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1、教案五年级美术写意动物教案一、引言1.1设计思路：本节课旨在通过学习写意动物的绘画技巧，培养学生的观察力、想象力和创造力，提高他们对美术的热爱和兴趣。1.2教学理念：让学生在轻松愉快的氛围中学习，注重个体差异，鼓励学生发挥自己的特色，培养他们的自信心和自主学习能力。1.3教学方法：采用讲解、示范、练习、展示等教学方法，引导学生主动参与，积极思考，提高他们的动手能力和审美水平。二、知识点讲解2.1写意动物的基本特点：写意动物画强调用笔简练，形神兼备，注重墨色韵味，富有诗意。2.2写意动物的绘画步骤：观察、提炼、夸张、描绘、渲染等步骤，从而表现出动物的神态、动态和质感。2.3写意动物的用笔和用墨技
2、巧：学会运用不同的笔触和墨色，表现动物的毛发、骨骼和肌肉等特征。三、教学内容3.1欣赏写意动物作品：分析古代和现代写意动物画家的作品，了解他们的创作风格和技巧特点。3.2观察动物图片：观察不同种类的动物，学会抓住动物的主要特征，培养学生的观察力和表达能力。3.3动手绘画写意动物：学生通过临摹和创作，掌握写意动物的基本画法和技巧，提高绘画能力。四、教学目标4.1知识与技能：了解写意动物的基本特点和绘画步骤，掌握写意动物的用笔和用墨技巧。4.2过程与方法：通过欣赏、观察、实践等环节，提高学生的审美能力和绘画技能。4.3情感、态度和价值观：培养学生对美术的热爱，增强他们的自信心和创造力，培养他们关爱
3、动物、保护环境的意识。五、教学难点与重点5.1教学难点：如何把握写意动物的神态和动态，以及用笔和用墨的技巧。5.2教学重点：掌握写意动物的基本画法和步骤，培养学生的观察力和想象力。六、教具与学具准备6.1教具：电脑或投影仪用于展示作品和教学PPT画纸、画笔、墨水等绘画材料范画或教学视频6.2学具：学生绘画本或画纸画笔、墨水、水彩等绘画材料放大镜或望远镜用于观察动物细节六、教学过程7.1导入新课：通过展示写意动物作品，引发学生兴趣简要介绍写意动物的特点和魅力7.2欣赏与讨论：学生欣赏不同风格的写意动物作品教师引导学生讨论作品的特色和创作手法7.3观察与分析：学生观察动物图片，分析其特征和神态教师
4、引导学生提炼动物的主要特点，为绘画做准备7.4示范与讲解：教师现场示范写意动物的绘画步骤和技巧讲解用笔、用墨的方法和注意事项7.5学生练习：学生按照教师示范的步骤和技巧进行绘画练习教师巡回指导，解答学生的疑问和困惑7.6展示与评价：学生展示自己的作品，分享创作心得教师和学生共同评价作品的优点和改进之处八、板书设计8.1写意动物特点：简练用笔形神兼备墨色韵味8.2绘画步骤：观察提炼夸张描绘渲染表现8.3用笔用墨技巧：笔触变化墨色浓淡干湿运用九、作业设计9.1作业内容：学生选择自己喜欢的动物进行写意绘画创作要求表现出动物的神态、动态和质感9.2作业要求：画面简洁明了，用笔灵活形神兼备，富有诗意注重
5、墨色韵味，表达出动物的特点9.3提交方式：学生将作品拍照或扫描，提交给教师教师进行评价和反馈十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：思考本节课的教学效果和学生的参与度分析教学过程中的优点和不足之处考虑如何改进教学方法和内容，提高学生的绘画能力10.2拓展延伸：鼓励学生继续探索写意动物的创作，尝试不同风格和技巧引导学生关注自然界中的动物，观察和描绘它们的形态和习性推荐学生参加美术比赛或展览，展示自己的才华和作品重点和难点解析一、教学内容（321字）1.1写意动物的基本特点和绘画步骤是教学的基础内容，需要重点关注。教师需要详细讲解写意动物的特点，如简练用笔、形神兼备等，并示范绘画步骤，如观察提炼、
6、夸张描绘、渲染表现等。1.2写意动物的用笔和用墨技巧是教学的重点难点。教师需要详细讲解不同笔触和墨色的运用，如笔触变化、墨色浓淡、干湿运用等，并示范如何在绘画中表现出动物的毛发、骨骼和肌肉等特征。二、教学过程（321字）2.1导入新课和欣赏与讨论环节是引导学生进入学习状态的重要环节。教师可以通过展示优秀的写意动物作品，引发学生的兴趣和好奇心，并引导学生讨论作品的特色和创作手法，激发学生的思考和表达。2.2观察与分析环节是培养学生观察力和表达能力的环节。教师可以引导学生观察动物图片，分析其特征和神态，并鼓励学生用自己的语言表达出来，培养学生的观察力和表达能力。三、板书设计（211字）3.1板书设
7、计是帮助学生理解和记忆教学内容的重要工具。教师可以通过设计简洁明了的板书，将写意动物的特点、绘画步骤和用笔用墨技巧呈现出来，帮助学生更好地理解和记忆。四、作业设计（211字）4.1作业设计是巩固和拓展学生学习成果的重要环节。教师可以设计具有挑战性和创造性的作业，如选择自己喜欢的动物进行写意绘画创作，并要求学生注重墨色韵味，表达出动物的特点，以此激发学生的创造力和表达能力。本节课重点关注写意动物的基本特点、绘画步骤、用笔用墨技巧、导入新课、欣赏与讨论、观察与分析、板书设计和作业设计等环节。教师需要通过详细讲解、示范和引导，帮助学生理解和掌握教学内容，培养学生的观察力、想象力和创造力。同时，教师还需要关注学生的个体差异，提供适当的指导和支持，确保每个学生都能在学习中取得进步。