《幼儿园小班防震减灾课程教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班防震减灾课程教案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案幼儿园小班防震减灾课程教案一、引言1.1地震是一种自然现象，对人类生活造成很大影响。1.2通过对小班幼儿进行防震减灾教育，提高他们的自我保护意识和能力。1.3结合幼儿的认知特点，设计生动有趣的教学活动，帮助他们掌握防震减灾知识。二、知识点讲解2.1地震的基本知识：地震是什么，为什么会发生地震。2.2地震时的自我保护：如何在地震发生时保护自己，如躲到安全的地方，保护头部等。2.3地震后的应对：如何寻找食物和水，如何与外界联系等。三、教学内容3.1地震知识介绍：通过图片、视频等方式，让幼儿了解地震的基本知识。3.2自我保护演练：模拟地震发生的情景，让幼儿学会如何在地震中保护自己。3.3地震后应
2、对：教授幼儿地震后如何寻找食物和水，如何与外界联系等。四、教学目标4.1使幼儿了解地震的基本知识，提高防震减灾意识。4.2培养幼儿在地震发生时的自我保护能力。4.3帮助幼儿掌握地震后的应对方法，提高生存能力。五、教学难点与重点5.1教学难点：让幼儿理解和掌握地震时的自我保护方法。5.2教学重点：通过生动有趣的教学活动，让幼儿掌握地震的基本知识和应对方法。六、教具与学具准备6.1教具：图片、视频、教材、玩具电话、安全帽等。6.1.1图片和视频：选择适合幼儿年龄段的地震相关图片和视频，展示地震发生时的情景和自我保护的方法。6.1.2教材：准备相关的地震知识教材，供幼儿阅读和理解。6.1.3玩具电话
3、：用于教学活动中，让幼儿学习如何与外界联系。6.1.4安全帽：用于自我保护演练环节，让幼儿戴上安全帽进行模拟地震。七、教学过程7.1导入：通过图片和视频引入地震主题，激发幼儿的兴趣。7.1.1展示地震相关的图片和视频，引起幼儿的注意。7.1.2提问幼儿对地震的了解，引导他们思考和回答。7.1.3简要介绍地震的基本知识，为后续教学内容做铺垫。7.2基本知识讲解：通过教材和讲解，让幼儿了解地震的基本知识。7.2.1向幼儿介绍地震的成因和地震波的特点。7.2.2讲解地震发生时的自我保护方法，如躲到安全的地方，保护头部等。7.2.3教育幼儿地震后的应对措施，如寻找食物和水，与外界联系等。7.3自我保护
4、演练：通过模拟地震发生的情景，让幼儿学会如何在地震中保护自己。7.3.1设置模拟地震场景，如摇晃桌子或模拟地震摇晃的设备。7.3.2指导幼儿在地震发生时如何躲到安全的地方，保护头部。7.3.3教授幼儿地震后的行动步骤，如寻找安全出口，使用玩具电话与外界联系等。7.4地震应急技能训练：通过实践活动，培养幼儿的地震应急能力。7.4.1组织幼儿进行地震应急演练，如快速撤离教室，寻找安全的地方避难等。7.4.2教授幼儿如何使用安全帽，并进行模拟地震中的安全帽佩戴练习。7.4.3开展地震应急知识竞赛，让幼儿通过游戏的方式巩固所学知识。八、板书设计8.1设计简洁明了的板书，帮助幼儿理解和记忆地震知识。8.
5、1.1使用图片和关键词，展示地震的基本知识和自我保护方法。8.1.2用箭头和图标表示地震发生时的动作和步骤，如躲到安全地方、保护头部等。8.1.3在板书上标注地震后的应对措施，如寻找食物和水，与外界联系等。九、作业设计9.1设计有趣的作业，让幼儿巩固所学的地震知识。9.1.1制作地震知识小手册：让幼儿动手制作一份地震知识小手册，内容包括地震的基本知识和自我保护方法。9.1.2绘画活动：让幼儿画出地震发生时的情景和自我保护的动作。9.1.3角色扮演：让幼儿分组进行角色扮演，模拟地震发生时的情景，练习自我保护技巧。十、课后反思及拓展延伸10.1.1观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对地震知识的理解和
6、掌握程度。10.1.2思考教学活动的组织和实施是否得当，是否需要进行调整和改进。10.1.3收集幼儿的反馈意见，了解他们的学习需求和兴趣爱好。10.2拓展延伸：设计与地震相关的课后活动，让幼儿进一步学习和探索。10.2.1参观地震科普馆：组织幼儿参观地震科普馆，让他们亲身体验地震模拟设备，增加对地震的认识。10.2.2开展地震主题活动：举办地震主题活动，如地震知识竞赛、地震逃生演练等，让幼儿在游戏中巩固所学知识。10.2.3家庭作业指导：向家长提供地震知识的学习资源，鼓励家长与幼儿一起完成作业，增进家庭对地震话题的关注和了解。重点和难点解析一、地震知识讲解在地震知识讲解环节，教师需要重点关注幼
7、儿对地震基本知识的理解和掌握。为了帮助幼儿更好地理解地震的成因和地震波的特点，教师可以通过生动的图片和视频进行展示。教师还可以通过简单的语言和示例，向幼儿解释地震发生时的自我保护方法，如躲到安全的地方，保护头部等。二、自我保护演练自我保护演练环节是帮助幼儿学会如何在地震中保护自己的关键环节。在教学中，教师可以设置模拟地震场景，如摇晃桌子或模拟地震摇晃的设备，让幼儿亲身体验地震的感觉。通过这种方式，幼儿能够更好地理解地震发生时的应对措施，并学会躲到安全的地方，保护头部等自我保护技巧。三、地震应急技能训练地震应急技能训练环节旨在培养幼儿的地震应急能力。教师可以通过组织地震应急演练，如快速撤离教室，
8、寻找安全的地方避难等活动，让幼儿熟悉应急程序和动作。教师还可以教授幼儿如何使用安全帽，并进行模拟地震中的安全帽佩戴练习。通过这些实践活动，幼儿能够提高自己的应急能力，并在地震发生时能够迅速做出正确的反应。四、家庭作业指导家庭作业指导环节是让幼儿在课后继续学习和探索地震知识的重要环节。教师可以设计有趣的作业，如制作地震知识小手册、绘画活动、角色扮演等，让幼儿通过动手操作和实践活动来巩固所学的地震知识。教师还可以向家长提供地震知识的学习资源，鼓励家长与幼儿一起完成作业，增进家庭对地震话题的关注和了解。幼儿园小班防震减灾课程教案中的重点和难点环节包括地震知识讲解、自我保护演练、地震应急技能训练和家庭作业指导。在地震知识讲解环节，教师需要通过生动的图片和视频帮助幼儿理解地震的成因和地震波的特点。自我保护演练环节让幼儿亲身体验地震的感觉，并学会躲到安全的地方，保护头部等自我保护技巧。地震应急技能训练环节通过实践活动，提高幼儿的应急能力，并在地震发生时能够迅速做出正确的反应。家庭作业指导环节让幼儿在课后继续学习和探索地震知识，并通过作业活动巩固所学内容。通过关注这些重点和难点环节，教师能够帮助幼儿更好地掌握防震减灾知识，提高自我保护能力。