《大班科学《动物怎样过冬》课件教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班科学《动物怎样过冬》课件教案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教案大班科学动物怎样过冬课件教案一、引言1.1设计意图1.1.1引导幼儿对动物过冬的方式产生兴趣。1.1.2帮助幼儿了解不同动物的适应策略。1.1.3培养幼儿的观察力和想象力。二、知识点讲解2.1动物过冬的方式2.1.1迁徙：动物根据季节变化，从寒冷地区迁移到温暖地区。2.1.2冬眠：动物在冬季降低体温，减缓新陈代谢，进入休眠状态。2.1.3换毛：动物在秋季脱去夏毛，长出冬毛，以适应低温环境。三、教学内容3.1活动名称：大班科学动物怎样过冬3.1.1活动目标：了解动物过冬的方式，培养幼儿的观察力和想象力。3.1.2活动准备：动物过冬的课件、图片、视频等。3.1.3活动过程：3.1.3.1导入：
2、通过课件、图片、视频等展示动物过冬的方式。3.1.3.2讲解：详细讲解动物的迁徙、冬眠、换毛等适应策略。3.1.3.3互动：邀请幼儿分享自己知道的动物过冬方式。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解动物过冬的方式。4.1.1知道动物的迁徙、冬眠、换毛等适应策略。4.1.2理解动物过冬是为了适应季节变化和生存需要。五、教学难点与重点5.1教学重点：让幼儿了解动物过冬的方式及其适应性。5.1.1掌握动物的迁徙、冬眠、换毛等适应策略。5.1.2培养幼儿的观察力和想象力。5.2教学难点：让幼儿理解动物过冬的适应性。5.2.1解释动物过冬的生物学原理。5.2.2引导幼儿从生活经验中认识动物过冬的意义。六
3、、教具与学具准备6.1教具6.1.1课件：包含动物过冬方式的图片、视频等。6.1.2图片：展示不同动物在冬天的状态。6.1.3视频：播放动物过冬的实际场景。七、教学过程7.1导入7.1.1提问：引导幼儿思考动物在冬天会怎样过。7.1.2展示课件：通过图片、视频等方式，引发幼儿对动物过冬的兴趣。7.1.3分享：邀请幼儿分享自己知道的动物过冬方式。八、板书设计8.1板书动物怎样过冬8.1.1迁徙8.1.2冬眠8.1.3换毛九、作业设计9.1作业内容9.1.1观察周围动物，了解它们在冬天的状态。9.1.2画出自己最喜欢的动物过冬方式。十、课后反思及拓展延伸10.1反思10.1.1观察幼儿在课堂上的参
4、与程度，了解他们对动物过冬方式的理解程度。10.1.2思考如何改进教学方法，使之更符合幼儿的学习特点。10.1.3探索更多关于动物过冬的知识，为下次教学做准备。10.2拓展延伸10.2.1组织幼儿进行户外观察，了解周围动物在冬天的状态。10.2.2邀请家长参与，分享动物过冬的知识。10.2.3开展主题班会，让幼儿更深入地了解动物过冬的方式。重点和难点解析一、重点关注的环节1.知识点讲解环节（第二部分）2.教学内容环节（第三部分）3.教学目标环节（第四部分）4.教学难点与重点环节（第五部分）5.教具与学具准备环节（第六部分）6.教学过程环节（第七部分）7.板书设计环节（第八部分）8.作业设计环节
5、（第九部分）9.课后反思及拓展延伸环节（第十部分）二、对重点环节的补充和说明1.知识点讲解环节在讲解动物过冬的方式时，重点关注幼儿对迁徙、冬眠、换毛等适应策略的理解。通过图片、视频等形式，生动形象地展示不同动物的过冬方式，帮助幼儿更好地理解知识点。2.教学内容环节在设计教学内容时，注重幼儿的参与和互动。通过导入、讲解、互动等环节，引导幼儿积极参与课堂讨论，分享自己的观点和经验。3.教学目标环节明确教学目标，注重培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。在课堂上，关注幼儿对动物过冬方式的理解程度，确保教学目标的实现。4.教学难点与重点环节在教学难点与重点环节，重点关注幼儿对动物过冬适应性的理解。通过解
6、释动物过冬的生物学原理，引导幼儿从生活经验中认识动物过冬的意义。5.教具与学具准备环节根据教学内容，准备合适的教具和学具。课件、图片、视频等教具要具有生动性、形象性，能够吸引幼儿的注意力。6.教学过程环节在教学过程中，注重环节的设置和时间的分配。通过提问、展示、分享等环节，引导幼儿积极参与课堂，提高教学效果。7.板书设计环节板书设计要简洁明了，能够直观地展示动物过冬的方式。通过迁徙、冬眠、换毛等关键词，帮助幼儿记忆和理解。8.作业设计环节作业设计要结合幼儿的生活实际，让他们能够在日常生活中观察和了解动物过冬的方式。如观察周围动物在冬天的状态，画出自己最喜欢的动物过冬方式等。9.课后反思及拓展延伸环节课后反思要关注幼儿在课堂上的表现，了解他们对动物过冬方式的理解程度。在拓展延伸环节，组织幼儿进行户外观察、邀请家长参与、开展主题班会等，让幼儿更深入地了解动物过冬的方式。本教案以大班科学动物怎样过冬为主题，通过讲解动物过冬的方式、设计教学内容、明确教学目标、关注教学难点与重点、准备教具与学具、安排教学过程、板书设计、作业设计以及课后反思及拓展延伸等环节，引导幼儿了解动物的适应策略，培养他们的观察力、想象力和表达能力。在教学过程中，注重幼儿的参与和互动，让他们能够在生活中观察和了解动物过冬的方式。通过本教案的教学，希望幼儿能够对动物过冬的方式有更深入的理解，提高他们的科学素养。