《大班科学活动设计《鸡宝宝出生秀》教学课件【幼儿教案】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班科学活动设计《鸡宝宝出生秀》教学课件【幼儿教案】.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大班科学活动设计鸡宝宝出生秀教学PPT课件【幼儿教案】一、引言（1.11.3）1.1 活动背景：为了让幼儿了解鸡宝宝的成长过程，激发他们对科学的兴趣，我们设计了一节生动有趣的科学活动鸡宝宝出生秀。1.2 活动意义：通过观察和操作，让幼儿了解鸡蛋的结构和孵化过程，培养他们的观察力、动手能力和逻辑思维能力。1.3 活动准备：准备鸡蛋、孵化箱、放大镜等教具，以及相关的教学PPT课件。二、知识点讲解（2.12.3）2.1 鸡蛋的结构：讲解鸡蛋的各个部分，包括蛋壳、蛋白、蛋黄、气室等，以及它们的作用。2.2 孵化过程：介绍鸡宝宝从鸡蛋中孵化出来的过程，让幼儿了解孵化过程中的变化。2.3 孵化条件：讲解孵
2、化鸡蛋所需的条件，包括温度、湿度、通风等，让幼儿了解孵化环境的重要性。三、教学内容（3.13.3）3.1 观察鸡蛋：让幼儿用放大镜观察鸡蛋，了解其结构，并引导他们发现鸡蛋中的生命迹象。3.2 操作孵化箱：让幼儿动手操作孵化箱，观察孵化过程中的变化，培养他们的观察力和动手能力。3.3 观察孵化结果：让幼儿观察孵化出的鸡宝宝，了解孵化过程，培养他们的观察力和思维能力。四、教学目标（4.14.3）4.1 知识目标：让幼儿了解鸡蛋的结构、孵化过程以及孵化条件。4.2 能力目标：培养幼儿的观察力、动手能力和逻辑思维能力。4.3 情感目标：激发幼儿对科学的兴趣，培养他们探索未知的精神。五、教学难点与重点（
3、5.15.3）5.1 重点：让幼儿了解鸡蛋的结构和孵化过程。5.2 难点：让幼儿理解孵化条件对孵化过程的重要性。5.3 解决方案：通过讲解、操作、观察等多种方式，帮助幼儿掌握重点，突破难点。以上是教案的前五个章节，后续章节将根据您的要求进行编写。如果您对内容有任何修改或补充意见，请随时告诉我，我会及时进行调整。教案大班科学活动设计鸡宝宝出生秀教学PPT课件【幼儿教案】六、教具与学具准备（6.16.3）6.1 教具：准备鸡蛋、孵化箱、放大镜等教具，用于直观展示和操作。相关的教学PPT课件，用于辅助讲解和展示。6.2 学具：每个幼儿准备一颗鸡蛋，用于观察和操作。提供彩色笔、纸张等，供幼儿记录和绘画
4、。6.3 其他：准备干净的桌布，用于保护桌面和鸡蛋。提供湿巾、手套等，用于清洁和保护手部。七、教学过程（7.17.3）7.1 引入：通过展示鸡蛋，引起幼儿的兴趣，询问他们是否知道鸡蛋的结构和孵化过程。邀请幼儿分享他们对鸡蛋和鸡宝宝的了解。7.2 讲解与操作：使用放大镜，引导幼儿观察鸡蛋的结构，讲解每个部分的作用。示范使用孵化箱，让幼儿亲手操作，观察孵化过程中的变化。7.3 总结与展示：让幼儿用自己的话语总结孵化过程和鸡蛋的结构。邀请幼儿展示他们的观察记录和绘画作品。八、板书设计（8.18.3）8.1 板书内容：在黑板上绘制鸡蛋的结构图，标注每个部分的名字。用箭头表示孵化过程，引导幼儿理解和记忆
5、。8.2 设计原则：简洁明了，突出重点，易于幼儿理解和记忆。使用鲜艳的颜色和生动的图形，吸引幼儿的注意力。8.3 板书展示：在讲解过程中，适时展示板书，帮助幼儿直观地理解和学习。九、作业设计（9.19.3）9.1 作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察家中的鸡蛋，记录孵化过程的变化。邀请家长参与，了解幼儿在家的观察和操作情况。9.2 作业要求：幼儿需在观察过程中，记录下鸡蛋的变化，并绘画出孵化过程。家长需在作业单上签字，确认幼儿的观察和操作情况。9.3 作业反馈：在下次活动中，邀请幼儿分享他们的作业成果，给予肯定和鼓励。十、课后反思及拓展延伸（10.110.3）10.1 反思内容：反思本次活动
6、的教学效果，是否达到预期的教学目标。思考幼儿在活动中的参与情况和兴趣度，以及他们的学习效果。10.2 拓展延伸：邀请幼儿家长参与，共同探讨鸡宝宝的成长过程和孵化条件。组织幼儿参观农场或孵化场，让他们亲身体验和观察鸡宝宝的孵化过程。10.3 改进措施：根据反思结果，调整教学方法和内容，以提高教学效果。根据拓展延伸的反馈，设计相关的主题活动，让幼儿更深入地了解鸡宝宝的成长过程。以上是根据您的要求完成的十个章节的教学教案，内容涵盖了引言、知识点讲解、教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计、课后反思及拓展延伸等方面。教案以固定字符“”作为标识。希望对您的教学活
7、动有所帮助！重点和难点解析一、教学内容（3.13.3）3.1 观察鸡蛋：环节重点：让幼儿用放大镜观察鸡蛋，了解其结构。补充说明：观察鸡蛋时，引导幼儿注意鸡蛋的细节，如蛋壳的纹理、蛋白的质地等。3.2 操作孵化箱：环节重点：让幼儿动手操作孵化箱，观察孵化过程中的变化。补充说明：操作孵化箱时，引导幼儿观察孵化箱内的温度、湿度等条件，并解释其对孵化过程的影响。3.3 观察孵化结果：环节重点：让幼儿观察孵化出的鸡宝宝，了解孵化过程。补充说明：观察孵化结果时，引导幼儿注意鸡宝宝的外貌特征和生活习性，并解释孵化过程中的变化。二、教学目标（4.14.3）4.1 知识目标：环节重点：让幼儿了解鸡蛋的结构、孵化
8、过程以及孵化条件。补充说明：在讲解鸡蛋的结构、孵化过程以及孵化条件时，使用生动的例子和图片，帮助幼儿理解和记忆。4.2 能力目标：环节重点：培养幼儿的观察力、动手能力和逻辑思维能力。补充说明：在活动中，通过提问和讨论，引导幼儿运用观察力和逻辑思维能力，分析孵化过程中的变化。4.3 情感目标：环节重点：激发幼儿对科学的兴趣，培养他们探索未知的精神。补充说明：在活动中，鼓励幼儿提出问题，并引导他们通过探索和实验来解决问题，激发他们对科学的兴趣。三、教学难点与重点（5.15.3）5.1 重点：环节重点：让幼儿了解鸡蛋的结构和孵化过程。补充说明：在讲解鸡蛋的结构和孵化过程时，使用图示和实物模型，帮助幼
9、儿直观地理解。5.2 难点：环节重点：让幼儿理解孵化条件对孵化过程的重要性。补充说明：通过实际操作和观察，让幼儿亲身体验孵化条件对孵化过程的影响，从而加深他们的理解。5.3 解决方案：环节重点：通过讲解、操作、观察等多种方式，帮助幼儿掌握重点，突破难点。补充说明：在讲解、操作、观察的过程中，适时提问和引导幼儿思考，促进他们对重点难点的理解和掌握。本教案以大班科学活动设计鸡宝宝出生秀为主题，通过观察鸡蛋、操作孵化箱、观察孵化结果等环节，让幼儿了解鸡蛋的结构、孵化过程以及孵化条件。同时，通过培养幼儿的观察力、动手能力和逻辑思维能力，激发他们对科学的兴趣，培养他们探索未知的精神。在教学过程中，重点关注观察鸡蛋、操作孵化箱、观察孵化结果等环节，通过讲解、操作、观察等多种方式，帮助幼儿掌握重点，突破难点。通过本教案的设计和实施，希望能够为幼儿提供有趣而富有启发性的学习体验。