《听海》幼儿园大班美术公开课教案.docx

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1、教案听海幼儿园大班美术公开课教案一、引言1.1设计意图:1.1.1通过本节课的学习,让幼儿体验大海的美丽与神秘,培养幼儿对大自然的热爱。1.1.2利用绘画表达自己对大海的感受,提高幼儿的审美能力和创造力。1.1.3培养幼儿合作意识,提高幼儿的团队协作能力。1.1.4通过本节课的学习,让幼儿了解海洋生物的多样性,增强环保意识。二、知识点讲解2.1海洋知识:2.1.1介绍大海的地理位置、特点以及海洋生物的种类。2.1.2让幼儿了解海洋生物的生活习性和特点,培养幼儿对海洋生物的兴趣。2.1.3讲解海洋生物的多样性,让幼儿认识到保护海洋生物的重要性。2.1.4通过观察图片,让幼儿了解大海的美丽与神秘。

2、三、教学内容3.1绘画活动:3.1.1让幼儿观察大海的图片,引导幼儿表达自己对大海的感受。3.1.2教师示范画大海的方法,讲解绘画的技巧。3.1.3幼儿根据自己对大海的感受进行绘画创作。四、教学目标4.1认知目标:4.1.1幼儿能说出大海的特点和海洋生物的名称。4.1.2幼儿了解海洋生物的多样性,增强环保意识。4.1.3幼儿能表达自己对大海的感受。4.2技能目标:4.2.1幼儿能运用简单的绘画技巧表现大海的美丽。4.2.2幼儿能独立完成绘画作品,培养幼儿的动手能力。4.3情感目标:4.3.1幼儿体验到绘画的乐趣,增强对美术的兴趣。4.3.2幼儿培养合作意识,提高团队协作能力。五、教学难点与重点

3、5.1教学难点:5.1.1幼儿如何运用绘画技巧表现大海的神秘与美丽。5.1.2幼儿如何表达自己对大海的感受。5.2教学重点:5.2.1幼儿了解大海的特点和海洋生物的多样性。5.2.2幼儿能独立完成绘画作品,培养幼儿的动手能力。六、教具与学具准备6.1教具:6.1.1电脑或投影仪,用于展示大海的图片和视频。6.1.2画纸、画笔、颜料等绘画材料。6.1.3海洋生物模型或图片,用于让幼儿观察和学习。6.1.4教学课件,包括大海的图片、视频和绘画技巧的讲解。6.2学具:6.2.1每位幼儿准备一张画纸、一套画笔和颜料。6.2.2每位幼儿准备一份海洋生物资料卡,用于学习和参考。6.2.3每位幼儿准备一份绘

4、画作品展示板,用于展示自己的作品。七、教学过程7.1导入:7.1.1教师通过展示大海的图片和视频,引起幼儿对大海的兴趣。7.1.2教师提问:“你们听说过大海吗?你们对大海有什么印象?”引导幼儿表达对大海的感受。7.2教学内容:7.2.1教师讲解大海的特点和海洋生物的多样性。7.2.2教师示范画大海的方法,讲解绘画的技巧。7.2.3幼儿根据自己对大海的感受进行绘画创作。7.3互动环节:7.3.1幼儿相互展示自己的绘画作品,分享创作心得。7.3.2教师对幼儿的作品进行评价和指导,鼓励幼儿发挥创意。7.3.3幼儿进行小组讨论,共同完成一幅海洋主题的绘画作品。八、板书设计8.1板书内容:8.1.1大海

5、的名称和特点。8.1.2海洋生物的名称和特点。8.1.3绘画技巧的关键词,如“色彩搭配”、“构图设计”等。8.2板书形式:8.2.1使用彩色粉笔,突出重点内容。8.2.2板书设计简洁明了,易于幼儿理解和记忆。8.2.3板书位置适当,便于幼儿观看和互动。九、作业设计9.1作业内容:9.1.1幼儿根据课堂所学,回家后画一幅关于大海的绘画作品。9.1.2幼儿和家长一起完成一份关于海洋生物的调查问卷。9.1.3幼儿和家长一起收集海洋生物的资料,制作一份手抄报。9.2作业要求:9.2.1幼儿在作业中发挥创意,表现出自己对大海的感受。9.2.2家长协助幼儿完成作业,培养幼儿的合作意识。9.2.3作业完成后

6、,幼儿在下节课上展示和分享。十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思:10.1.2教师根据幼儿的表现,调整教学方法和策略,以提高教学效果。10.1.3教师鼓励幼儿继续表达对大海的感受,培养幼儿的审美能力。10.2拓展延伸:10.2.1教师组织一次海洋主题的户外活动,让幼儿亲身感受大海的美丽。10.2.2教师邀请海洋生物专家进行讲座,让幼儿更深入地了解海洋生物。10.2.3教师组织一次海洋环境保护的公益活动,提高幼儿的环保意识。重点和难点解析一、教学内容1.1海洋知识的学习是本节课的重点,通过讲解大海的特点和海洋生物的多样性,让幼儿对海洋有更深入的了解。1.2绘画技巧的讲解和示范是本节课的难点,需

7、要教师通过生动形象的方式,让幼儿理解和掌握绘画技巧。二、教学过程2.1导入环节是重点,需要教师通过展示大海的图片和视频,引起幼儿对大海的兴趣和好奇心。2.2互动环节是难点,需要教师引导幼儿相互展示自己的绘画作品,并分享创作心得,同时对幼儿的作品进行评价和指导。三、板书设计3.1板书内容的设计是重点,需要教师准确地提炼出大海的特点、海洋生物的名称和特点以及绘画技巧的关键词,以便幼儿理解和记忆。3.2板书形式的设计是难点,需要教师使用彩色粉笔,突出重点内容,同时板书位置要适当,便于幼儿观看和互动。四、作业设计4.1作业内容的设计是重点,需要教师根据课堂所学,设定合理的作业要求,让幼儿能够在家里完成作业,并发挥创意。4.2作业要求的设定是难点,需要教师和家长共同协助幼儿完成作业,同时培养幼儿的合作意识。五、课后反思及拓展延伸5.2拓展延伸是难点,需要教师组织一次海洋主题的户外活动,让幼儿亲身感受大海的美丽,并邀请海洋生物专家进行讲座,让幼儿更深入地了解海洋生物。

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