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1、教案新课标竹影的教案设计一、引言1.1背景介绍：竹影作为新课标中的重要元素，其独特的形态和丰富的文化内涵吸引着学生们的目光。1.2教学意义：通过学习竹影的相关知识，培养学生对自然的热爱和对传统文化的认识。1.3教学方法：采用问题驱动法和案例分析法，引导学生主动探索和思考。二、知识点讲解2.1竹子的结构和生长特点2.1.1竹子的种类和分布范围：了解不同种类的竹子以及它们在我国的分布情况。2.1.2竹子的结构和生长特点：学习竹子的根、茎、叶、花、果等结构的特征及其生长过程。2.1.3竹子的生态习性：掌握竹子对环境的要求以及它们在生态系统中的作用。2.2竹影的形成和变化规律2.2.1竹影的形成原理：
2、讲解光的传播和影子的形成原理，引导学生理解竹影的产生。2.2.2竹影的变化规律：分析竹影在不同时间、不同季节、不同角度下的变化情况。2.2.3竹影的艺术表现：介绍我国传统绘画中竹影的描绘技巧及其艺术价值。2.3竹影与文化寓意2.3.1竹影与诗词：欣赏古代诗词中关于竹影的作品，体会诗人对竹影的赞美和寓意。2.3.2竹影与民间传说：讲述与竹影相关的民间传说，感受民间文化对竹影的喜爱和传承。2.3.3竹影与人生哲理：引导学生从竹影的寓意中领悟人生哲理，培养积极向上的人生态度。三、教学内容3.1竹子的结构和生长特点3.1.1观察竹子的实物标本，了解竹子的形态特征。3.1.2参观竹子种植基地，观察竹子的
3、生长过程。3.1.3分析竹子生长过程中的环境因素，探讨竹子与生态环境的关系。3.2竹影的形成和变化规律3.2.1实验探究：设置不同光源和角度，观察竹影的形成和变化。3.2.2绘画实践：学习绘制竹影，体会光与影的交融之美。3.2.3讨论交流：分享观察和绘画心得，互相借鉴学习。3.3竹影与文化寓意3.3.1诗词鉴赏：学习古代诗词中关于竹影的描写，感受诗人的情感表达。3.3.2民间故事讲述：讲述与竹影相关的民间故事，传承民间文化。3.3.3人生哲理探讨：从竹影的寓意中领悟人生哲理，培养积极向上的人生态度。四、教学目标4.1知识与技能：了解竹子的结构和生长特点，掌握竹影的形成和变化规律，感受竹影文化的
4、魅力。4.2过程与方法：通过观察、实验、绘画等实践活动，培养学生的动手能力和创新能力。4.3情感态度与价值观：培养学生对自然的热爱，对传统文化的认识，树立积极向上的人生态度。五、教学难点与重点5.1教学难点：竹影的形成和变化规律，竹影文化的内涵。5.2教学重点：观察竹子的生长过程，体验竹影的变化美，领悟人生哲理。六、教具与学具准备6.1实物教具6.1.1竹子植株：准备不同种类和生长阶段的竹子植株，用于观察和分析。6.1.2图片教具：收集各种竹影的图片，包括自然和艺术作品，用于展示和讨论。6.1.3视频教具：准备关于竹子生长和竹影变化的视频资料，用于播放和讲解。6.2学具6.2.2绘画材料：提供
5、画纸、画笔、水墨等绘画材料，让学生绘制竹影。6.2.3实验器材：准备实验所需的器材，如光源、测量工具等，用于探究竹影的形成和变化。七、教学过程7.1导入新课7.1.1提问引导：通过提问学生对竹子的了解，引发学生对竹影的好奇心。7.1.2实物展示：展示竹子植株，让学生直观地认识竹子的特点。7.1.3教学目标介绍：简要介绍本节课的教学目标和内容。7.2教学展开7.2.1知识点讲解：通过讲解竹子的结构和生长特点，竹影的形成和变化规律，竹影与文化寓意。7.2.2实践活动：引导学生进行观察、实验和绘画等实践活动，增强学生的体验和理解。7.2.3讨论交流：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和体会。7.3.
6、2课后作业布置：布置相关的观察和绘画作业，让学生继续探索和实践。7.3.3拓展延伸：鼓励学生进行竹影相关的创作，如写作、绘画等，展示自己的才华和创造力。八、板书设计8.1教学重点板书8.1.1竹子的结构特点：板书竹子的结构图示，标注各部分的名称和特点。8.1.2竹影的形成原理：板书光与影的形成原理，突出竹影的产生原因。8.1.3竹影的变化规律：板书竹影在不同时间、季节、角度下的变化情况。8.2教学难点板书8.2.1竹影文化的内涵：板书竹影在诗词、民间传说中的寓意和表现。8.2.2人生哲理的领悟：板书竹影寓意的人生哲理，引导学生思考和领悟。九、作业设计9.1观察作业9.1.1观察竹子的生长过程：
7、要求学生观察家附近的竹子，记录其生长过程和竹影的变化。9.1.2绘制竹影：要求学生绘制不同时间、角度下的竹影，展示竹影的美感。9.2研究作业十、课后反思及拓展延伸10.1教学效果反思10.1.1学生参与度：反思学生对教学活动的参与程度，是否积极主动地参与观察、实验和绘画等实践活动。10.1.2教学内容掌握：反思学生对竹影知识的掌握程度，是否能够理解竹子的结构和生长特点，竹影的形成和变化规律，以及竹影文化的内涵。10.1.3教学目标实现：反思教学目标是否得到有效实现，学生是否能够运用所学知识进行创作和思考。10.2拓展延伸活动10.2.1学生创作展示：组织学生展示自己的创作作品，如绘画、写作等，
8、鼓励学生分享自己的创意和体会。10.2.2家长参与：邀请家长参与课后活动，共同欣赏学生的作品，增进家校互动。重点和难点解析一、教学内容1.竹子的结构和生长特点2.竹影的形成和变化规律3.竹影与文化寓意二、教学过程1.导入新课2.教学展开三、教学难点与重点1.竹影的形成和变化规律2.竹影文化的内涵对于每个重点环节，进行详细的补充和说明：一、教学内容1.竹子的结构和生长特点重点关注竹子的种类和分布范围，了解不同种类的竹子以及它们在我国的分布情况。还需要掌握竹子对环境的要求以及它们在生态系统中的作用。2.竹影的形成和变化规律关注竹影的形成原理，讲解光的传播和影子的形成原理，引导学生理解竹影的产生。同
9、时，分析竹影在不同时间、不同季节、不同角度下的变化情况。3.竹影与文化寓意重点关注竹影在诗词、民间传说中的寓意和表现。通过欣赏古代诗词中关于竹影的作品，体会诗人对竹影的赞美和寓意。同时，讲述与竹影相关的民间故事，传承民间文化。二、教学过程1.导入新课通过提问引导学生关注竹子，引发学生对竹影的好奇心。展示竹子植株，让学生直观地认识竹子的特点。2.教学展开通过讲解竹子的结构和生长特点，竹影的形成和变化规律，竹影与文化寓意，引导学生进行观察、实验和绘画等实践活动，增强学生的体验和理解。回顾知识点，巩固学生对竹影知识的理解和掌握。布置相关的观察和绘画作业，让学生继续探索和实践。同时，鼓励学生进行竹影相
10、关的创作，展示自己的才华和创造力。三、教学难点与重点1.竹影的形成和变化规律重点解析竹影的形成原理，以及竹影在不同时间、不同季节、不同角度下的变化情况。通过实验、观察和讨论等方式，帮助学生理解和掌握竹影的变化规律。2.竹影文化的内涵深入解析竹影在诗词、民间传说中的寓意和表现。通过欣赏古代诗词和民间故事，让学生感受到竹影文化的魅力，并从中领悟人生哲理。本教案以新课标竹影为主题，通过讲解竹子的结构和生长特点，竹影的形成和变化规律，以及竹影与文化寓意，引导学生进行观察、实验和绘画等实践活动。在教学过程中，重点关注竹子的种类和分布范围，竹影的形成原理和变化规律，以及竹影在诗词和民间传说中的寓意和表现。通过教学，培养学生对自然的热爱，对传统文化的认识，以及积极向上的人生态度。同时，通过课后作业和拓展延伸活动，让学生继续探索和实践，培养观察力和思考能力。