《和轮子玩游戏大班教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《和轮子玩游戏大班教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、和轮子玩游戏大班教案1.1 设计意图：通过和轮子玩游戏，激发幼儿对轮子的好奇心，培养他们的观察力、想象力和创造力。1.2 适用年龄：56岁的大班幼儿1.3 教学时间：40分钟二、知识点讲解2.1 轮子的定义：轮子是一种圆形或椭圆形的机械部件，可以绕轴旋转，用于减少摩擦和传递力量。2.2 轮子的作用：轮子在生活中的应用非常广泛，如自行车、汽车、火车等交通工具都离不开轮子。2.3 轮子的种类：轮子有不同的大小、形状和材质，根据不同的需求选择合适的轮子。三、教学内容3.1 观察轮子的外观：让幼儿观察不同轮子的形状、大小和颜色，培养他们的观察力。3.2 制作轮子模型：引导幼儿使用废旧材料制作轮子模型，
2、培养他们的动手能力和创造力。3.3 轮子滚动实验：让幼儿进行轮子滚动实验，观察轮子的运动特点，培养他们的实验操作能力。四、教学目标4.1 知识目标：让幼儿了解轮子的定义、作用和种类。4.2 技能目标：培养幼儿的观察力、动手能力和实验操作能力。4.3 情感目标：激发幼儿对轮子的好奇心，培养他们探索未知事物的兴趣。五、教学难点与重点5.1 教学难点：让幼儿理解轮子的作用和种类，以及制作轮子模型的技巧。5.2 教学重点：让幼儿通过观察、实验和制作，掌握轮子的基本知识，培养他们的观察力和动手能力。以上是前五个章节的教案内容，后续章节将根据您的要求进行编写。如果您对内容有任何修改或补充意见，请随时告诉我
3、。六、教具与学具准备6.1 教具：轮子模型、自行车、汽车等实物轮子、轮子图片、轮子视频、制作轮子的材料等。6.2 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水、废旧材料等。6.3 教学场地：室内活动室、桌子、椅子、展示台等。七、教学过程7.1 导入：通过展示实物轮子和轮子图片，引发幼儿对轮子的好奇心，激发他们的学习兴趣。7.2 知识点讲解：讲解轮子的定义、作用和种类，让幼儿了解轮子的重要性。7.3 观察轮子：让幼儿观察不同轮子的形状、大小和颜色，培养他们的观察力。7.4 制作轮子模型：引导幼儿使用废旧材料制作轮子模型，培养他们的动手能力和创造力。7.5 轮子滚动实验：让幼儿进行轮子滚动实验，观察轮子的运动特点
4、，培养他们的实验操作能力。7.6 展示与分享：让幼儿展示自己制作的轮子模型，分享实验观察结果，培养他们的表达能力和合作精神。八、板书设计8.1 轮子的定义：板书轮子的形状和基本特点，帮助幼儿理解和记忆。8.2 轮子的作用：板书轮子在生活中的应用，展示轮子的重要性。8.3 轮子的种类：板书不同种类的轮子，让幼儿了解轮子的多样性。九、作业设计9.1 观察身边的轮子：让幼儿回家后观察家人或朋友的自行车、汽车等交通工具的轮子，并画下来。9.2 制作轮子模型：让幼儿利用废旧材料制作一个轮子模型，下节课带来展示。9.3 轮子滚动实验：让幼儿在家和父母一起进行轮子滚动实验，观察和记录实验结果。十、课后反思及
5、拓展延伸10.1 反思：回顾教学过程，总结幼儿的学习情况和教学效果，思考改进措施。10.2 拓展延伸：鼓励幼儿继续观察和探索轮子的应用，如自行车、汽车等交通工具的轮子，激发他们的学习兴趣。10.3 家庭支持：向家长说明教学内容和作业要求，鼓励家长参与幼儿的学习过程，提供必要的支持和指导。以上是剩余五个章节的教学教案内容，希望能够满足您的要求。如有需要修改或补充的地方，请随时告诉我。重点和难点解析一、知识点讲解环节1. 轮子的定义：在讲解轮子的定义时，需要重点关注幼儿对轮子形状、绕轴旋转等特点的理解。可以通过展示实物轮子和轮子模型，让幼儿直观地感受到轮子的形状和功能。2. 轮子的作用：在讲解轮子
6、的作用时，需要重点关注幼儿对轮子在生活中应用的理解。可以通过展示自行车、汽车等交通工具的轮子，让幼儿了解到轮子的重要性。3. 轮子的种类：在讲解轮子的种类时，需要重点关注幼儿对不同种类轮子的认识。可以通过展示不同大小、形状和材质的轮子，让幼儿了解到轮子的多样性。二、教学内容环节1. 观察轮子的外观：在观察轮子的外观时，需要重点关注幼儿的观察力和想象力。可以引导幼儿观察轮子的形状、大小和颜色，并鼓励他们用词语描述所观察到的特点。2. 制作轮子模型：在制作轮子模型时，需要重点关注幼儿的动手能力和创造力。可以提供废旧材料，让幼儿亲手制作轮子模型，培养他们的动手操作能力和创造力。3. 轮子滚动实验：在
7、轮子滚动实验时，需要重点关注幼儿的实验操作能力和观察力。可以引导幼儿进行实验操作，观察轮子的运动特点，并记录实验结果。三、教学目标环节1. 知识目标：在制定知识目标时，需要关注幼儿对轮子知识的理解和掌握。可以通过提问、讨论等方式，检查幼儿对轮子定义、作用和种类的理解程度。2. 技能目标：在制定技能目标时，需要关注幼儿在观察、制作和实验操作方面的能力提升。可以通过评价幼儿在观察轮子、制作模型和实验操作中的表现，评估他们的技能水平。3. 情感目标：在制定情感目标时，需要关注幼儿对轮子探索的兴趣和好奇心。可以通过观察幼儿在课堂中的参与程度、提问和分享情况，了解他们对轮子探索的兴趣和好奇心。四、教学难
8、点与重点环节1. 教学难点：在讲解轮子的作用和种类时，幼儿可能对轮子在生活中的应用和不同种类的轮子理解困难。可以通过展示实物和图片，结合实际生活中的例子，帮助幼儿理解和掌握。2. 教学重点：在制作轮子模型和轮子滚动实验环节，幼儿可能对制作技巧和实验操作方法掌握不足。可以提供详细的制作步骤和实验操作指导，引导幼儿亲手操作，确保他们能够掌握制作技巧和实验方法。全文总结：本教案通过和轮子玩游戏的方式，让幼儿了解轮子的定义、作用和种类，培养他们的观察力、动手能力和实验操作能力。在教学过程中，需要重点关注幼儿对轮子知识的理解、观察力、动手能力和实验操作能力的提升。通过制定明确的教学目标和难点重点，以及合理的教学过程和作业设计，激发幼儿对轮子的好奇心，培养他们探索未知事物的兴趣。同时，教师应不断反思和总结教学效果，积极拓展延伸，为幼儿提供更丰富的学习机会和资源。