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1、2024年中班投篮活动教案1.1 活动背景：投篮活动是篮球运动的基本技能之一，通过投篮活动可以培养幼儿的手眼协调能力、团队合作意识和运动兴趣。1.2 活动意义：通过投篮活动，可以提高幼儿的身体协调性、力量和耐力，同时培养幼儿勇敢、自信的品质。1.3 活动准备：篮球场、篮球、计时器、标志物等。二、知识点讲解2.1 投篮基本技巧：投篮时手法要准确，手腕要用力，眼睛要看准篮筐，身体要协调。2.2 投篮动作要领：站立姿势要正确，投篮手臂要伸直，手腕要用力，投篮后要跟进。2.3 投篮战术：根据距离和角度选择合适的投篮方式，如近距离投篮、中距离投篮和远距离投篮。三、教学内容3.1 基本投篮动作：教师示范正
2、确的投篮动作，幼儿跟随模仿，反复练习。3.2 投篮技巧训练：设置不同距离和角度的投篮点，让幼儿进行针对性训练。3.3 投篮比赛：组织幼儿进行投篮比赛，培养团队合作意识和竞争意识。四、教学目标4.1 认知目标：让幼儿了解投篮的基本技巧和动作要领。4.2 技能目标：培养幼儿准确的投篮手法和协调的身体动作。4.3 情感目标：培养幼儿勇敢、自信的品质和团队合作意识。五、教学难点与重点5.1 教学难点：投篮动作的准确性和手腕的用力。5.2 教学重点：投篮技巧的掌握和团队合作能力的培养。以上是前五个章节的教案内容，后续章节将根据您的要求进行编写。如果您对内容有其他要求或需要修改，请随时告诉我。六、教具与学
3、具准备6.1 教具：篮球、篮筐、计时器、标志物、教学课件等。6.1.1 篮球：选用适合幼儿使用的轻质篮球，确保安全。6.1.2 篮筐：设置不同高度和距离的篮筐，适应幼儿的身高和力量。6.1.3 计时器：用于记录幼儿投篮时间和比赛时间，增加活动趣味性。6.1.4 标志物：用于标记投篮点和训练区域，确保活动有序进行。七、教学过程7.1 热身活动：组织幼儿进行简单的篮球基本功练习，如运球、传球等。7.1.1 教师示范：教师展示正确的投篮动作和技巧，讲解投篮要点。7.1.2 幼儿练习：幼儿跟随教师示范，进行投篮练习，熟悉投篮动作。7.1.3 集体练习：组织幼儿进行集体投篮练习，加强团队合作意识。7.2
4、 投篮技巧训练：设置不同距离和角度的投篮点，让幼儿进行针对性训练。7.2.1 近距离投篮：幼儿站在近距离投篮点，练习准确投篮。7.2.2 中距离投篮：幼儿站在中距离投篮点，练习适当力度和角度的投篮。7.2.3 远距离投篮：幼儿站在远距离投篮点，练习远距离投篮的技巧。7.3 投篮比赛：组织幼儿进行投篮比赛，培养团队合作意识和竞争意识。7.3.1 分组比赛：将幼儿分为若干小组，进行投篮比赛，记录每组得分。7.3.2 轮流比赛：幼儿轮流进行投篮，记录个人得分，鼓励幼儿互相加油。7.3.3 总结比赛：教师点评比赛情况，表扬表现优秀的幼儿，鼓励其他幼儿继续努力。八、板书设计8.1 投篮动作要领：板书投篮
5、动作的步骤和要点，如站立姿势、手臂伸直、手腕用力等。8.1.1 站立姿势：双脚分开，与肩同宽，身体挺直。8.1.2 手臂伸直：投篮手臂要伸直，掌心向上，手腕用力。8.1.3 手腕用力：手腕在投篮瞬间用力，使篮球飞向篮筐。8.2 投篮技巧：板书投篮技巧的要点，如力度、角度、跟进等。8.2.1 力度：根据距离和角度选择合适的力度，确保篮球能够飞入篮筐。8.2.2 角度：投篮手臂与地面平行，掌心向上，眼睛看准篮筐。8.2.3 跟进：投篮后要跟进，确保篮球确实飞入篮筐。九、作业设计9.1 家庭作业：让幼儿在家中与家长一起进行投篮练习，记录练习次数和投篮命中率。9.1.1 练习内容：模仿教师示范的投篮动
6、作，进行近距离、中距离和远距离投篮练习。9.1.2 练习时间：每天至少进行一次投篮练习，每次练习10分钟。9.1.3 家长签字：家长在练习记录表上签字，确认幼儿完成作业。9.2 课堂作业：让幼儿在课堂上进行投篮比赛，记录个人得分和比赛情况。9.2.1 比赛内容：分组进行投篮比赛，每组派出一名代表进行投篮。9.2.2 比赛记录：记录每组得分和个人得分，鼓励幼儿互相加油。9.2.3 总结作业：教师点评比赛情况，表扬表现优秀的幼儿，鼓励其他幼儿继续努力。十、课后反思及拓展延伸10.1 反思教学效果：回顾教学过程，思考教学方法是否适合幼儿，是否达到教学目标。10.1.1 幼儿参与度：观察幼儿在课堂上的
7、参与程度，了解他们对投篮活动的兴趣。10.1.2 教学内容：评估教学内容的难易程度，是否符合幼儿的认知水平和身体发展。10.1.3 教学方法：思考教学方法是否生动有趣，是否能够激发幼儿的学习热情。10.2 家长反馈：与家长沟通，了解幼儿在家庭中的投篮练习情况，收集家长的意见和建议。10.2.1 家长满意度：询问家长对投篮活动的满意程度，了解重点和难点解析一、重点环节1.1 投篮动作的准确性：在教学过程中，教师需要重点关注幼儿投篮动作的准确性，包括站立姿势、手臂伸直、手腕用力等。1.1.1 教师示范：教师需要通过示范，让幼儿清晰地了解正确的投篮动作。1.1.2 幼儿练习：教师应指导幼儿进行反复练
8、习，确保他们能够掌握正确的投篮动作。1.1.3 集体练习：通过集体练习，加强幼儿团队合作意识，提高投篮动作的准确性。1.2 投篮技巧的掌握：教师需要关注幼儿对投篮技巧的掌握情况，包括力度、角度、跟进等。1.2.1 教学课件：教师可使用教学课件，帮助幼儿理解和掌握投篮技巧。1.2.2 针对性训练：设置不同距离和角度的投篮点，让幼儿进行针对性训练。1.2.3 总结比赛：通过比赛，教师可以了解幼儿对投篮技巧的掌握情况，并进行针对性指导。二、难点环节2.1 投篮动作的准确性：对于幼儿来说，投篮动作的准确性是一个难点，需要教师进行反复示范和指导。2.1.1 教师示范：教师需要通过多次示范，让幼儿清晰地了
9、解正确的投篮动作。2.1.2 幼儿练习：教师应指导幼儿进行反复练习，帮助他们克服投篮动作准确性这个难点。2.1.3 集体练习：通过集体练习，加强幼儿团队合作意识，提高投篮动作的准确性。2.2 投篮技巧的掌握：投篮技巧的掌握对于幼儿来说也是一个难点，需要教师进行有针对性的教学。2.2.1 教学课件：教师可使用教学课件，帮助幼儿理解和掌握投篮技巧。2.2.2 针对性训练：设置不同距离和角度的投篮点，让幼儿进行针对性训练。2.2.3 总结比赛：通过比赛，教师可以了解幼儿对投篮技巧的掌握情况，并进行针对性指导。全文总结：本次教案重点关注了投篮动作的准确性和投篮技巧的掌握这两个环节。在教学过程中，教师需要通过示范、练习和比赛等多种方式，帮助幼儿掌握正确的投篮动作和技巧。同时，教师还需要关注幼儿在课堂上的参与程度和家庭练习情况，以提高教学效果。通过反复练习和针对性指导，幼儿能够逐渐克服投篮动作准确性和投篮技巧掌握这两个难点，提高投篮水平。