世界气象日大班主题教案.docx

上传人:太** 文档编号:97347208 上传时间:2024-06-01 格式:DOCX 页数:5 大小:12.12KB
返回 下载 相关 举报
世界气象日大班主题教案.docx_第1页
第1页 / 共5页
世界气象日大班主题教案.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《世界气象日大班主题教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《世界气象日大班主题教案.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、世界气象日大班主题教案1.1 主题背景1.1.1 世界气象日是为了纪念世界气象组织的成立,提高人们对气象科学和气象服务重要性的认识。1.1.2 大班幼儿已经具备一定的气象知识,通过活动让他们了解更多气象现象,培养幼儿对气象科学的兴趣。1.1.3 引导幼儿关注天气变化,培养幼儿的观察能力和自我保护意识。二、知识点讲解2.1 气象基本概念2.1.1 天气与气候:介绍天气的定义,气候的特点,天气与气候的关系。2.1.2 气象灾害:讲解洪水、台风、干旱等气象灾害的成因及预防措施。2.1.3 气象观测:介绍气象观测的基本方法,如气温、降水、风向等观测指标。三、教学内容3.1 主题教育活动3.1.1 学习

2、气象知识:通过图片、视频等途径,让幼儿了解气象基本概念。3.1.2 气象观测实践:组织幼儿进行气象观测实践活动,如记录温度、降水等。3.1.3 气象灾害防范:通过案例分析,让幼儿了解气象灾害的防范方法,提高自我保护意识。四、教学目标4.1 知识与技能4.1.1 了解气象基本概念,知道天气与气候的关系。4.1.2 学会观察气象现象,掌握气象观测的基本方法。4.1.3 了解气象灾害的成因及预防措施,提高自我保护意识。五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 气象观测指标的识别及记录。5.1.2 气象灾害的预防方法。5.1.3 天气与气候的关系。5.2 教学重点5.2.1 掌握气象基本概念,了解

3、气象观测方法。5.2.2 提高幼儿的观察能力,培养自我保护意识。5.2.3 培养幼儿对气象科学的兴趣。六、教具与学具准备6.1.1 气象知识PPT、视频资料6.1.2 气象观测工具:温度计、雨量计、风向标等6.1.3 气象灾害图片及防范措施资料六、教具与学具准备6.2.1 气象观测记录表6.2.2 气象灾害防范手册6.2.3 绘画材料:画纸、彩笔等六、教具与学具准备6.3 环境创设6.3.1 天气预报主题墙饰6.3.2 气象观测站模型6.3.3 舒适、宽敞的课堂环境,便于幼儿观察和操作七、教学过程7.1 导入环节7.1.1 播放气象知识PPT或视频,引发幼儿兴趣。7.1.2 邀请幼儿分享他们对

4、气象的了解。7.1.3 教师总结,引出世界气象日主题。七、教学过程7.2 基本环节7.2.1 气象知识学习:讲解天气、气候、气象灾害等基本概念。7.2.2 气象观测实践:组织幼儿使用观测工具,记录气象数据。7.2.3 气象灾害防范:分析案例,教授防范方法。七、教学过程7.3 巩固环节7.3.1 气象知识竞赛:设置趣味性问题,检验幼儿掌握程度。7.3.2 气象灾害角色扮演:模拟应对气象灾害的情境,提高幼儿的防范意识。7.3.3 小组讨论:鼓励幼儿分享学习心得,巩固所学知识。八、板书设计8.1 设计原则8.1.1 简洁明了:用关键词突显气象知识点。8.1.2 图文并茂:结合图片,便于幼儿理解。8.

5、1.3 易于更新:方便随时添加新的知识点。八、板书设计8.2 板书内容8.2.1 天气与气候:用图标区分,展示两者关系。8.2.2 气象灾害:列表形式呈现各类灾害及预防措施。8.2.3 气象观测:标注观测指标,展示观测方法。九、作业设计9.1 作业内容9.1.1 观察并记录一周的天气变化。9.1.2 绘制自己心中的气象观测站。9.1.3 家长协助幼儿了解家庭所在地的气象灾害,共同制定防范措施。九、作业设计9.2 作业要求9.2.1 认真观察,如实记录。9.2.2 创意绘制,体现个性。9.2.3 家长配合,共同完成。十、课后反思及拓展延伸10.1 反思内容10.1.1 幼儿对气象知识掌握程度。1

6、0.1.2 教学过程中是否存在不足,如何改进。10.1.3 幼儿参与度及兴趣培养。十、课后反思及拓展延伸10.2 拓展延伸10.2.1 邀请气象专家进行讲座。10.2.2 组织户外气象观测活动。10.2.3 开展家庭气象日记活动,记录生活中的气象现象。重点和难点解析在上述教案中,有几个重点环节需要特别关注,这些环节涉及到气象知识的学习、实践操作以及幼儿的观察和自我保护能力的培养。以下是对这些重点环节的详细补充和说明:一、知识点讲解环节在这个环节中,重点是确保幼儿能够理解和掌握基本的气象概念,包括天气、气候和气象灾害。教师需要使用生动的图片和视频资料,以及实际的例子来说明这些概念,以便幼儿能够更

7、直观地理解。例如,通过展示不同天气现象的图片,让幼儿识别和描述它们,同时解释这些现象背后的科学原理。二、教学内容环节这个环节的重点是让幼儿通过实践活动来学习和体验气象观测。教师可以组织幼儿进行户外观测活动,让他们亲自使用温度计、雨量计等工具来测量和记录气象数据。这样的实践活动不仅能够增强幼儿的动手能力,还能够提高他们对气象科学的兴趣。三、教学目标环节在这个环节中,重点是确保幼儿能够理解天气变化对自己生活的影响,并能够采取适当的措施来保护自己。教师可以通过讲解和角色扮演的方式,让幼儿了解在遇到气象灾害时应该如何应对。例如,模拟洪水发生的情景,让幼儿学习如何安全撤离和保护自己。四、教学难点与重点环节这个环节的重点是帮助幼儿理解和记住气象观测指标和气象灾害的预防方法。教师可以通过制作简单的图表和海报,以及组织记忆游戏等方式,帮助幼儿记忆这些知识点。同时,教师还可以定期进行复习和测试,以确保幼儿能够牢固地掌握这些知识。全文总结和概括:通过上述重点环节的详细补充和说明,本教案旨在帮助幼儿建立基本的气象知识框架,并通过实践活动和角色扮演来加深他们对气象科学的理解。同时,通过教学目标和难点的解析,确保幼儿能够掌握必要的观察和自我保护能力,以应对气象灾害。通过这样的教学设计,希望能够激发幼儿对气象科学的兴趣,并提高他们对天气变化的敏感度和应对能力。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁