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1、中班艺术教案：春天的秘密活动目标：1 .根据诗歌春天的秘密让幼儿以绘画的形式想象表达出春 天的景象。2 .绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。3 .培养幼儿合作精神。准备：1 .熟悉诗歌春天的秘密（知识经验）2 .材料：彩笔、拉比、大图画纸6张活动过程：请幼儿将语言课上学的诗歌春天的秘密朗诵一下，从中引 导幼儿想象春天的景象。提问：（1）“你们先闭上眼睛想一想诗歌中都说到了哪些春天的秘 密（2）启发幼儿想一想还有哪些是春天的秘密？（小燕子、小 草、小动物）3 .讨论画春天的内容，充分发挥自己的想象力。4 .分组讨论设计本组绘画内容进行分工（谁画什么自己要说 出来，最好不与别人重复）商量时小声点，不要
2、把自己的内容让别人 听到，要不然就不是秘密了。5 .幼儿分组开始画，每名幼儿都要参与，一个一个的画，画好了的就可以涂色。6 .教师在指导过程中，注意将各组内容要保密，每组的内容 都有不同的特点，以免重复，可以提一些建议。7 .启发引导幼儿想办法，怎样才能使我们的画成为秘密？延 伸活动：装订好幼儿的作品放到表演区编故事。评析：每副作品都体现了孩子们团结合作的精神，大家在一起 涂底色，一起选颜色，互相指导，都想使自己的作品成为最好的。最 后一项怎样使大家的作品成为秘密，孩子们想了许多的办法。如：用 布盖上；放在窗帘后面；反过来摆放等。最后大家一致认可的是刘金 鑫的办法：在上面盖一层纸，上面写上“春天的秘密”。经过大家同 意后，我将整个作品整理完成，幼儿看了很高兴，使孩子从中体会到 成功的喜悦。不足：幼儿提出用别的方法来表现春天，没有实践。原因：事先没有 做这方面的准备；这学期一直在绘画上下功夫，只想让幼儿通过绘画 方式来完成。措施：在活动区为幼儿提供多种材料，通过各种技能, 让幼儿任意创作，使孩子们感到活动还没有结束。