小学教导主任个人述职报告2篇.docx

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1、小学教导主任个人述职报告2篇小学教导主任个人述职报告1各位领导、各位老师:大家好!担任教导主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届 满。回顾任职期间的工作,我收获了很多。任职以来,我的工作 得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的 感谢!三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。有过 成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。三年来,在学校领 导的支持扶助下,我与全校教师一同拼搏奋斗,同舟共济。乘着 课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了教 育事业挥洒汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和 快乐的历程,是一个繁琐而充实的历程,是一个付出和希望的历

2、 程,是一个拥有机遇和挑战的历程,是一个令人难忘和留恋的历 程,是一个让你信心倍增无限暇想的历程。三年的工作经历让我 拥有了与大家共度美好时光的同时,更让我积累了较为丰富的工 作经验,形成了坚韧的意志品格,乐观的人生态度,平和的内心 世界。在此,我也深深地感谢各位,是你们给予了我的支持和帮 助,是你们激励我不断进步,伴随我成长。成绩的取得是大家汗 水的积淀,付出的回报。下面,本人就将三年来的具体工作情况一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工 作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少,超前服 务、及时服务、细致服务的工作做得不到位。深入课堂,指导语 数业务的力度不够。二是

3、“实”字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班 级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实 干精神。三是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的原因,处理 问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教 学管理水平和技巧有待于进一步提高。以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后 锤炼的方向,相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我虽然付出了艰辛 和汗水,但是我却收获的是一份份的充实,即老师们的信任、支 持、帮助和我综合素质的提高。在此,我衷心的表示感谢。谢谢 各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合,才使得我校的教育 教

4、学工作有条不紊的进行。谢谢大家!向在座各位领导、老师们做以下述职:一、政治思想方面:全心全意“三服务”本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育 事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识: 为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待 每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作贝L 要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教 师的好帮手。二、学校管理方面:关注学校发展作为教导主任,是学校的内当家,努力做好校长的助手,工 作认真负责,坚决服从组织安排,办事公平公正,敢于承担责任, 不计报酬,不计名利,为学校的发展奋力拼搏:

5、1.做好学校常规事务工作,保证学校工作井然有序。工作中加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学 常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。我尽心尽职 地协助校长管理好学校的一切工作,尤其是在学校教学常规管理、 教导处日常事务处理、学校档案的搜集与整理、教育科研等工作 中做出了较为出色的成绩,受到领导及老师们的极力赞赏。(1)每学年初,认真做好课程设置、课标安排和教学分工工作,严格按照课程计划开齐开足课程。(2)精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚, 工作要求具体,对教学具有指导性。(3)学籍管理工作。每学年初认真组织教师做好学生的转出、 转入管理,特别是去年12月份贵州省

6、作为全国网上学籍试点,及 时组织班主任老师收集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据 上传入库,实现了学籍的电子化规范管理。(4)教学业务常规管理。每月进行教学常规检查,对各年级 的教案、作业等及时进行常规检查,并写出了总结、反馈意见与 建议,促进教师专业能力的发展。(5)安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。(6)认真作好教师继续教育培训登记工作。(7)做好留守儿童的管理工作。我校地处农村,在外打工的 家长很多,留下了大批的留守儿童,现在我校就读的留守儿童有 100多人。占全校学生总数60%,我们的原则是“进得来,留得住, 学得好”。(8)在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设,进一步

7、 规范学校体卫艺工作,为师生搭设体卫艺活动舞台,使我校体卫 艺工作水平到进一步提升。(9)收集整理学校各种档案资料,建立较为规范的学校电子档案和纸质档案。(10)协助校长做好各种临时紧急工作。小学教导主任个人述职报告2尊敬的各位领导、老师:大家好!一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作 得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解, 在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、 忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、 合作。一、做人。我自从9月来到中心小学,这一呆就是十二年。其间,在 我烦闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献

8、的教 师群体一中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力,对工 作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策 着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福 快乐的成长着。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私 的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以回报。因此,我把一颗 感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人 之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、 信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们 打成一片。工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对 自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来 约束自己。

9、平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不 仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不 冷静,处理问题缺乏艺术。在担任教务工作一年间,或许在言语 上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在 今后的工作中,我一定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和 处世艺术。二、学习。作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教 育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因 此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,我主 要是从以下几个方面去努力的:第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多

10、,因 此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教育教学理念,学习 他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自 身的教育教学和管理的能力。第二,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我 除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改实验的有 关书籍杂志,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的 知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育 人思想。第三,向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都 有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、 评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学

11、习她们教学 中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经 验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为 努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新 教授说“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多 少年书。要做一个教育有心人。”因此,教学工作之余,我勤于 笔耕,从写日记开始,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在 自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想交流的过 程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走 进新教育,我在“教育在线”上注了册,也时常写些心得体会之 类的。总之,通过系列的理

12、论和实践学习,使我开阔了视野,丰 富了知识,提高了能力,坚定了我的工作信念和对生活的热情。第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担任校级 及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中一年10月执教 的高尔基和他的儿子获得霍邱县优秀课例二等奖,年11月 荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面,所教班级学生朗 读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文都有着浓厚 的兴趣。三、合作。教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力 支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:(一)学籍管理工作:1、学年初,在一年级班主任

13、的支持和配合下,完成了新生基 本信息的采集,搞好新生学籍审批。2、每学期开学初,在陈校长的帮助和指点下,为转走学生办 理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。(二)教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐 心和细心。刚上任的我经验不足,在此,我非常感谢老师们的理 解,陈校长、刘主任的提醒和帮助,才让教务处的各项工作得以 圆满的兄成。1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了 “三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统O2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确 保学校教务教学工作正常有序的

14、开展,努力为学校教学工作保驾 护航。4,做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、 服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没 有及时的服务或是归还了没有及时的销号,在此表示歉意。本学 期,我若还担当这份工作,一定会摒弃这些工作中的不足,尽心 尽责为老师们搞好服务。(三)业务学习工作1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。基 本达到每人每学期上一节公开课,课后及时研讨交流,并进行认 真有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为教 师的专业成长搭建舞台。2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年,以 教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,

15、及时作好分析 与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提 高学科质量。3、本学年,教务处在各部门的协助下,全体教师的努力下, 积极开展了各项活动,有:书法竞赛,美术竞赛,读书讲故事比 赛,美文诵读比赛,歌咏比赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演 出等。还成立了:音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外兴趣 小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组积极开展了丰富而有 意义的活动。其中少先大队辅导员胡老师辅导的腰鼓队在全县首 届腰鼓比赛中获得三等奖。语文教研组长杨老师排练的合唱队在 今年我县合唱比赛中荣获三等奖。通过活动,让学生在参与中体 会生命的成长与快乐。4、当前新教育实验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没 有有幸第一批进入新教育实验,但是我校在陈校长英明决策指挥 下,在教务处精心安排下于去年10月组织全体老师分期分批到临 近新教育实验学校参观学习。回来后,教务处组织各教研组分别 讨论,交流心得体会。今年4月份,我与陈校长还有洪校长又分 别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教育实验学校的考核评 估活动。新教育实验这个概念首先深深地植入了我们每一位教师 心中,为我校下步真正走入新教育实验打下了基础。反思这一年的教务工作,我感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待 解决:

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