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1、1绝密绝密启用前启用前20232023-20242024学年三年级数学下册学年三年级数学下册第七单元小数的初步认识检测卷第七单元小数的初步认识检测卷【提高卷】【提高卷】难度系数：；考试时间：80分钟；满分：100+2分学校：学校：班级：班级：姓名：姓名：成绩成绩:注意事项：注意事项：1答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。2请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。卷面卷面(2 2分分)。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。一、用心思考，认真填空。一、用心思考，认真填空。(每空每空1 1分，共分，共2323分分)1(本题1分)一个
2、面包3元5角，用小数表示是()元。2(本题6分)按要求读出或写出下面的数。3.68读作：()0.83读作：()20.08读作：()零点零八写作：()二点七零写作：()三十六点六写作：()3(本题3分)在方框中填上合适的数。4(本题3分)在括号里填上“”“”“4.52厘米0.3米=3分米，3分米0.3分米，则0.3米0.3分米54平方分米=5400平方厘米【点睛】不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再进行比较。小数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。5(本题2分)在100米赛跑中，小菊用了15.8秒，小梅用了16.1秒，小兰用了16.4秒，小竹用了15.7秒。冠军是()，第二
3、名和第四名相差()秒。【详解】15.7秒15.8秒16.1秒2.5厘米2.29厘米，因此小芳剩下的铅笔最长。【点睛】熟练掌握多位小数的大小比较，是解答此题的关键。10(本题3分)按规律填数。(1)243，81，27，()，3，1。(2)9.7，9.4，9.1，()，8.5，()。【详解】(1)273=9，即：243，81，27，9，3，1。(2)9.1-0.3=8.8；8.8-0.3=8.5；8.5-0.3=8.2，即：9.7，9.4，9.1，8.8，8.5，8.2。【点睛】此题考查的是数字排列的规律，先根据已知的数据找到规律是解答此题的关键。3二、仔细推敲，判断正误。二、仔细推敲，判断正误。
4、(对的画对的画，错的画，错的画，每题，每题1 1分，共分，共5 5分分)11(本题1分)3个0.1和1个0.3相等。()【详解】3个0.1为0.3，1个0.3为0.3，相等，原题干说法正确。故答案为：【点睛】本题考查的是小数的意义，关键是明确3个0.1是多少。12(本题1分)9分米、0.9米和910米是一样长的。()【详解】9分米=0.9米=910米。所以题干说法是正确的。故答案为：。【点睛】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。13(本题1分)比0.8小且比0.6大的小数有无数个。()【详解】据分析可知：由于没有说明是几位小数，所以比0.8小且比0.6大的小数有无数个，故原题说法正确。故
5、答案为：【点睛】在判定两个小数之间有多少个小数时，注意要看清有没有限制条件。14(本题1分)已知甲数是3.6，比乙数多1.5，乙数是2.1。()【详解】3.6-1.5=2.1乙数是2.1，所以原题干说法正确。故答案为：【点睛】本题主要考查了小数减法的运算，已知一个数比另一个数多几，求另一个数是多少，用减法计算。15(本题1分)同样的作业，小茗用了0.4小时，依依用了0.3小时，依依做得快。()【详解】0.4小时0.3小时，即同样的作业，小茗用了0.4小时，依依用了0.3小时，依依做得快。故答案为：【点睛】此题考查的是时间快慢的比较，熟练掌握一位小数的大小比较是解答此题的关键。三、反复比较，合理
6、选择。三、反复比较，合理选择。(将正确的选项填在括号内，每题将正确的选项填在括号内，每题1 1分，共分，共5 5分分)16(本题1分)下列图形中涂色部分可以用0.5表示的是()。A.B.C.4【详解】A此图被平均分成的9份，涂色部分为其中的5份，因此涂色部分不可以用0.5表示。B此图被平均分成的6份，涂色部分为其中的5份，因此涂色部分不可以用0.5表示。C此图被平均分成的10份，涂色部分为其中的5份，因此涂色部分可以用0.5表示。故答案为：C【点睛】熟练掌握对小数的初步认识，是解答此题的关键。17(本题1分)比0.4大且比0.9小的一位小数有()个。A.4B.40C.无数个【详解】据分析可知：
7、比0.4大且比0.9小的一位小数有0.5、0.6、0.7、0.8，共4个。故答案为：A【点睛】本题考查学生对小数大小比较及一位小数定义的掌握。一位小数是指小数部分只有一位数的小数。在比较小数大小时，要先比较小数的整数部分，整数部分相同再依次比较小数部分。18(本题1分)三根同样长的绳子，第一根剪去8.5米，第二根剪去8.6米，第三根剪去8.4米，第()根绳子剩下的部分最长。A.三B.二C.一【详解】因为8.48.58.6，所以第三根绳子剩下的部分最长。故答案为：A【点睛】此题主要考查了小数大小的比较方法的应用，要熟练掌握。19(本题1分)静静在计算小数减法时，把减数1.3看成了13，得到的差是
8、16.5，正确的差是()。A.3.5B.11.7C.28.2D.29.5【详解】13-1.3=11.716.5+11.7=28.2所以，正确的差是28.2。故答案为：C【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法，是解答此题的关键。20(本题1分)一根绳子长3.5米，第一次用去0.6米，第二次用去1.8米，现在绳子比原来短了()米。A.2.4B.1.1C.0.9D.1.75【详解】0.6+1.8=2.4(米)故答案为：A【点睛】熟练掌握一位小数的加法计算是解答此题的关键。四、看清题目，巧思妙算。四、看清题目，巧思妙算。(共共2525分分)21(本题8分)口算。12003=5060=4005=89225
9、.3-3.7=1.2+2=8.5+1.5=1357【解析】略22(本题8分)列竖式计算。(带的要验算)5524=3924=8254=30.0-16.7=【详解】5524=13203924=988254=206130.0-16.7=13.3验算：23(本题9分)计算下面各题。6505214535510.9+29.4-5.3【详解】650521=13021=273045355=15755=31510.9+29.4-5.3=40.3-5.3=35五、实践操作，探索创新。五、实践操作，探索创新。(共共6 6分分)24(本题6分)涂色表示下面各小数。6【详解】根据分析，作图如下：【点睛】本题考查了小数的
10、意义，要熟练掌握并运用。六、活学活用，解决问题。(共36分)25(本题6分)一盒水彩笔9.5元，一个文具盒16.8元，一个文具盒比一盒水彩笔贵多少元？【详解】16.8-9.5=7.3(元)答：一个文具盒比一盒水彩笔贵7.3元。【点睛】本题主要考查了小数减法的实际应用，求一个数比另一个数多多少，用减法计算。26(本题6分)妈妈去超市购物，买蔬菜花了16.8元，买零食花了12.6元。付给售货员50元，应找回多少元？【详解】50-16.8-12.6=33.2-12.6=20.6(元)答：应找回20.6元。【点睛】本题考查经济问题，依据付的钱数-花费的钱数=找回的钱数列式解答。27(本题6分)一本 童
11、话故事 的价钱是6.8元，比一本 动脑筋 的价钱贵3.2元，买这两本书一共多少元？【详解】6.8-3.2=3.6(元)3.6+6.8=10.4(元)答：买这两本书一共10.4元。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法，是解答此题的关键。28(本题6分)育英学校三年级同学开展节约用水活动，三(1)班节约用水3.8吨，比三(2)班多节约了0.6吨。三(1)班和三(2)班一共节约用水多少吨？【详解】3.8-0.6=3.2(吨)3.2+3.8=7(吨)答：三(1)班和三(2)班一共节约用水7吨。【点睛】本题解题关键是先用减法计算出三(2)班节约用水的吨数，再用加法计算出三(1)班和三(2)班一共节约用水多少吨。29(本题6分)超市生活用品自选柜台。7(1)刘大伯想买一块香皂和一个水杯，他只有10元钱，你觉得他的钱够吗？(2)李阿姨为单位买了12条毛巾和1个热水瓶，一共需要多少元钱？【详解】(1)4.6+5.2=9.8(元)9.85.55.24.33.39.5-3.3=6.2(元)答：最便宜，最贵，最贵的比最便宜的贵6.2元钱。(2)4.3+3.3=7.6(元)答：你最喜欢和，买这两种玩具共需要7.6元钱。(5)5.5+9.5=15(元)答：他可能买了和。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法，是解答此题的关键。