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1、教案大班科学动物运动会课件教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过开展动物运动会这一活动，引导幼儿了解不同动物的运动方式，发展幼儿的观察力、想象力和表达能力。1.1.2培养幼儿对科学的兴趣，激发幼儿探索动物运动方式的欲望。1.1.3通过活动，培养幼儿的合作精神，提高幼儿的团队协作能力。二、知识点讲解2.1动物运动方式2.1.1跑：如兔子、马等。2.1.2跳：如青蛙、袋鼠等。2.1.3爬：如蛇、乌龟等。2.1.4飞：如鸟、蝴蝶等。2.1.5游：如鱼、青蛙等。2.2运动器官2.2.1陆地动物的运动器官：如兔子的四肢、马的四肢等。2.2.2水生动物的运动器官：如鱼的鳍、青蛙的后腿等。2.2.3空中动
2、物的运动器官：如鸟的翅膀、蝴蝶的触角等。2.3运动的意义2.3.1帮助动物寻找食物。2.3.2保护自己，逃避敌害。2.3.3适应不同的生活环境。三、教学内容3.1学习动物运动方式的多样性3.1.1观察图片，认识各种动物的运动方式。3.1.2实地观察，了解动物的运动方式。3.1.3讨论交流，分享观察心得。3.2了解动物运动器官的特点3.2.1观察图片，了解动物的运动器官。3.2.2动手操作，模拟动物的运动方式。3.3探索运动的意义3.3.1观看动画，了解动物运动的意义。3.3.2情景模拟，体验动物运动的重要性。3.3.3分享感悟，讨论运动对生活的影响。四、教学目标4.1知识目标4.1.1能说出几
3、种动物的运动方式。4.1.2能描述动物运动器官的特点。4.1.3能理解运动对动物生活的重要性。4.2能力目标4.2.1能观察、分析动物的运动方式。4.2.2能动手操作，模拟动物的运动方式。4.2.3能与他人合作，进行探究活动。4.3情感目标4.3.1培养对动物的喜爱之情。4.3.2培养合作精神，提高团队协作能力。4.3.3培养积极探索、主动参与的兴趣。五、教学难点与重点5.1教学重点5.1.1认识动物的运动方式，了解动物运动器官的特点。5.1.2体验运动的意义，培养对科学的兴趣。5.1.3发展观察力、想象力和表达能力。5.2教学难点5.2.1理解动物运动方式的多样性及运动器官的特点。5.2.2
4、探索运动的意义，感悟运动对生活的影响。5.2.3培养团队协作能力，提高动手操作能力。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1动物运动会课件6.1.2动物图片6.1.3运动器官模型6.2学具6.2.1画纸、画笔6.2.2拼图卡片6.2.3动物玩具七、教学过程7.1导入7.1.1播放动物运动会课件，吸引幼儿注意力。7.1.2邀请幼儿分享他们对动物运动会的看法。7.1.3教师简要介绍今天的活动内容，激发幼儿兴趣。7.2基本部分7.2.1知识点讲解7.2.1.1展示动物图片，引导幼儿观察动物的运动方式。7.2.1.2讲解动物运动器官的特点，如兔子的四肢、鸟的翅膀等。7.2.1.3引导幼儿讨论动物运动的意
5、义，如寻找食物、保护自己等。7.2.2实践操作7.2.2.1幼儿动手操作运动器官模型，模拟动物的运动方式。7.2.2.2小组合作，完成拼图卡片，展示不同动物的运动方式。7.2.2.3幼儿绘画，选择自己喜欢的动物运动方式进行创作。7.3.1教师带领幼儿回顾本次活动，巩固所学知识。7.3.2邀请幼儿分享自己的收获和感受。7.3.3提出课后拓展任务，鼓励幼儿观察身边的动物，了解它们的运动方式。八、板书设计8.1动物运动方式8.1.1跑：如兔子、马等8.1.2跳：如青蛙、袋鼠等8.1.3爬：如蛇、乌龟等8.1.4飞：如鸟、蝴蝶等8.1.5游：如鱼、青蛙等8.2运动器官8.2.1陆地动物：如兔子的四肢、
6、马的四肢等8.2.2水生动物：如鱼的鳍、青蛙的后腿等8.2.3空中动物：如鸟的翅膀、蝴蝶的触角等8.3运动的意义8.3.1寻找食物8.3.2保护自己，逃避敌害8.3.3适应不同的生活环境九、作业设计9.1观察身边的动物，了解它们的运动方式。9.1.1记录观察结果，与同学分享。9.1.2家长协助，了解动物的运动器官特点。9.1.3绘画自己喜欢的动物运动方式。9.2家长签字确认，监督幼儿完成作业。9.2.1家长了解作业要求，协助幼儿完成。9.2.2家长签字，表示已完成作业。9.2.3家长反馈，与教师沟通幼儿完成作业的情况。十、课后反思及拓展延伸10.1反思教学效果10.1.2思考教学过程是否符合幼
7、儿认知发展水平。10.1.3评估教学方法是否激发幼儿兴趣，提高参与度。10.2拓展延伸10.2.1鼓励幼儿继续观察不同动物的运动方式，了解它们的运动器官。10.2.2开展动物运动会主题活动，让幼儿亲身体验动物运动。10.2.3邀请家长参与，共同关注幼儿在活动中的表现。重点和难点解析一、重点环节1.1知识点讲解1.1.1教师需要重点关注幼儿对动物运动方式的理解和记忆。1.1.2教师通过图片和模型的展示，帮助幼儿直观地了解不同动物的运动方式和运动器官的特点。1.1.3教师引导幼儿讨论动物运动的意义，帮助幼儿理解运动对动物生活的重要性。1.2实践操作1.2.1教师需要重点关注幼儿的操作能力和动手能力
8、的培养。1.2.2教师提供适当的材料和工具，让幼儿通过动手操作，加深对动物运动方式和运动器官的理解。1.2.3教师组织幼儿进行小组合作，培养幼儿的团队协作能力和沟通能力。二、难点环节2.1知识点讲解2.1.1动物运动方式的多样性和运动器官的特点是教学难点。2.1.2教师需要通过多种方式，如观察、操作和讨论，帮助幼儿理解和掌握这些知识点。2.1.3教师可以通过实际操作和模拟，让幼儿更直观地理解动物的运动方式和运动器官的功能。2.2实践操作2.2.1动手操作运动器官模型和完成拼图卡片是教学难点。2.2.2教师需要指导幼儿正确使用材料和工具，帮助他们完成操作任务。2.2.3教师需要关注幼儿在操作过程中的困难和问题，及时给予帮助和指导。