《好玩的纸托班综合活动教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《好玩的纸托班综合活动教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、好玩的纸托班综合活动教案1.1 活动背景1.1.1 纸托班活动是一种以纸张为主要材料，通过剪、贴、折、塑等手段进行创作的综合活动。1.1.2 纸托班活动能够培养幼儿的动手能力、观察力和创造力，同时也能提高他们的环保意识。1.1.3 本次教案旨在通过一系列的纸托班活动，让幼儿体验创作的乐趣，培养他们的综合能力。二、知识点讲解2.1 纸托班活动的基本技巧2.1.1 剪纸：教幼儿学习如何用剪刀剪纸，注意安全使用剪刀。2.1.2 贴纸：教幼儿学习如何用胶水将纸张粘贴在合适的位置。2.1.3 折纸：教幼儿学习如何折叠纸张，形成不同的形状和结构。三、教学内容3.1 纸托班活动主题一：纸飞机3.1.1 教幼
2、儿学习如何制作纸飞机，并了解飞机飞行的原理。3.1.2 组织幼儿进行纸飞机飞行比赛，培养他们的竞争意识和团队精神。3.1.3 让幼儿观察纸飞机飞行的路线和距离，培养他们的观察力和分析能力。四、教学目标4.1 培养幼儿的动手能力，提高他们的观察力和创造力。4.2 培养幼儿的环保意识，让他们学会珍惜和利用身边的资源。4.3 培养幼儿的团队协作能力，提高他们的沟通和表达能力。五、教学难点与重点5.1 教学难点：教会幼儿正确使用剪刀和胶水，以及掌握折纸和剪纸的技巧。5.2 教学重点：让幼儿通过纸托班活动，体验创作的乐趣，培养他们的综合能力。六、教具与学具准备6.1 教具准备6.1.1 剪刀：准备儿童安
3、全剪刀，确保幼儿在使用过程中的安全。6.1.2 胶水：准备无毒、易干、粘性强的胶水，便于幼儿操作。6.1.3 彩色纸张：准备不同颜色和质地的纸张，以供幼儿创作使用。七、教学过程7.1 纸飞机制作环节7.1.1 讲解纸飞机的制作步骤，并示范制作过程。7.1.2 指导幼儿动手制作纸飞机，鼓励他们发挥创造力，制作出不同形状的飞机。7.1.3 组织幼儿进行纸飞机飞行比赛，让他们在实践中学习和改进。7.2 作品展示环节7.2.1 让幼儿将自己的纸飞机作品展示给大家，并分享制作过程中的体验和感受。7.2.2 邀请家长和其他教师参与评价，给予幼儿积极的反馈和鼓励。7.2.3 组织幼儿互相欣赏和学习，培养他们
4、的团队精神和合作能力。八、板书设计8.1 纸飞机制作步骤8.1.1 使用大号字体，将纸飞机的制作步骤写在黑板上，以便幼儿观看和跟随。8.1.2 将每一步骤配以相应的图示，帮助幼儿更好地理解和记忆。8.1.3 在黑板上标注重点步骤，提醒幼儿注意和安全使用剪刀和胶水。九、作业设计9.1 家庭作业9.1.1 邀请家长参与幼儿的创作过程，让他们在家中与幼儿一起制作纸飞机。9.1.2 要求家长记录幼儿在制作过程中的表现和进步，并在下次课堂上分享。9.1.3 鼓励家长拍摄幼儿制作纸飞机的照片或视频，并在班级群内分享，增进家校互动。十、课后反思及拓展延伸10.1 课后反思10.1.1 反思教学过程中的成功之
5、处，总结经验，为今后的教学活动提供借鉴。10.1.2 反思教学过程中的不足之处，思考改进措施，提高教学质量。10.1.3 反思教学活动对幼儿的影响，关注他们的兴趣和需求，调整教学内容和方法。10.2 拓展延伸10.2.1 鼓励幼儿在课后继续进行纸托班活动，培养他们的创作习惯和兴趣。10.2.2 组织幼儿参观纸托班展览或参加相关的比赛活动，拓宽他们的视野。10.2.3 邀请家长参与纸托班活动，增进亲子关系，促进家校合作。重点和难点解析一、教具与学具准备在准备教具与学具时，需要重点关注剪刀和胶水的安全性。剪刀应选择儿童安全剪刀，避免幼儿在使用过程中受伤。胶水应选择无毒、易干、粘性强的胶水，以便幼儿
6、操作。彩色纸张的选择也应考虑幼儿的兴趣和创作需求，提供丰富多样的纸张质地和颜色。二、教学过程在教学过程中，纸飞机制作环节是重点关注的环节。教师应详细讲解纸飞机的制作步骤，并示范制作过程，确保幼儿能够理解和掌握。教师应指导幼儿动手制作纸飞机，鼓励他们发挥创造力，制作出不同形状的飞机。教师组织幼儿进行纸飞机飞行比赛，让他们在实践中学习和改进。三、板书设计板书设计是帮助幼儿理解和记忆的重要手段。在板书设计中，教师应使用大号字体将纸飞机的制作步骤写在黑板上，并配以相应的图示，帮助幼儿更好地理解和记忆。教师还应在黑板上标注重点步骤，提醒幼儿注意和安全使用剪刀和胶水。四、作业设计作业设计是巩固和延伸课堂内
7、容的重要环节。在作业设计中，教师应邀请家长参与幼儿的创作过程，让他们在家中与幼儿一起制作纸飞机。同时，教师还应要求家长记录幼儿在制作过程中的表现和进步，并在下次课堂上分享。五、课后反思及拓展延伸课后反思是提高教学质量的重要途径。教师应反思教学过程中的成功之处，总结经验，为今后的教学活动提供借鉴。同时，教师还应反思教学过程中的不足之处，思考改进措施，提高教学质量。教师还应关注幼儿的兴趣和需求，调整教学内容和方法。全文总结和概括：本文重点解析了在“好玩的纸托班综合活动教案”中需要重点关注的环节，包括教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计和课后反思及拓展延伸。在教具与学具准备中，关注剪刀和胶水的安全性以及彩色纸张的选择。在教学过程中，重点关注纸飞机制作环节，包括讲解制作步骤、指导幼儿动手制作以及组织纸飞机飞行比赛。板书设计中，使用大号字体和图示帮助幼儿理解和记忆纸飞机制作步骤，并标注重点步骤。作业设计中，邀请家长参与幼儿的创作过程，并记录幼儿的表现和进步。课后反思及拓展延伸中，反思教学过程中的成功和不足之处，关注幼儿的兴趣和需求，调整教学内容和方法。通过这些重点环节的关注和补充，可以提高教学效果，培养幼儿的动手能力、观察力和创造力，同时也能促进家校合作和团队精神的培养。