二年级数学下册教学课件-9 数学广角──推理1-人教版.pptx

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1、9数学广角推理一、游戏引入一、游戏引入() 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三有语文、数学和品德与生活三本书,下面三 人各拿一本。人各拿一本。二、探究新知二、探究新知 1 小刚拿的是什么书?小丽呢?小刚拿的是什么书?小丽呢? 1. 先独立想一想,再把解决问题的过程用自己喜欢的方式记录下来。(方法提示:写一写,连一连,画一画。)(方法提示:写一写,连一连,画一画。) 2.把你的想法和记录过程与同桌交流交流。二、探究新知二、探究新知 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三有语文、数学和品德与生活三本书,下面三 人各拿一本。人各拿一本。二、探究新知二、探究新知 1 小刚拿的是什么书?小丽呢?小刚

2、拿的是什么书?小丽呢?小刚拿的是(小刚拿的是( )书,小丽拿的是()书,小丽拿的是( )书。)书。数学数学品德与生活品德与生活小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。数学数学品德与生活品德与生活我把人名和书名写成两行,再连线。有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?二、探究新知二、探究新知 1 数 学 语 文 品德与生活 小 红 小 丽 小 刚 二、探究新知二、探究新知 1 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?二、探究新知二、探究新知 1 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人

3、有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 为什么同学为什么同学们都从们都从“小红小红拿的是语文书拿的是语文书”开始推理?开始推理? “小红拿的是语文书小红拿的是语文书” 是关键信是关键信息。息。推理首先应抓住关键的信息推理首先应抓住关键的信息,层层分析,最终推导出结论。层层分析,最终推导出结论。敢接受敢接受我的挑战吗?我的挑战吗? 1.欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?欢欢欢欢笑笑笑笑乐乐乐乐三、巩固练习三、巩固练习欢欢欢欢 乐乐乐乐 笑笑笑笑7千克千克 5千克千克 9千克

4、千克还可以把名字和体重写成两行,再连线。 2.小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三班的,小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的? 一班 二班 三班 小 冬 小 雨 小 伟 小冬是( )的,小雨是( )的。一班一班二班二班三、巩固练习三、巩固练习绿色是(绿色是( ),红色是(),红色是( ),黄色是),黄色是( )。)。 三角形三角形长方形长方形圆圆 信封里有一个圆,一个三角形,一个长信封里有一个圆,一个三角形,一个长 方方形。露出一部分,你能猜猜它们是谁吗?形。露出一部分,你能猜猜它们是谁吗?我不是三角形。我不是三角形。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/三、巩

5、固练习三、巩固练习拍拍你的肩,不是左肩,那是哪个肩?拍拍你的肩,不是左肩,那是哪个肩? 那是(那是( )肩。)肩。摸摸你的耳,不是右耳,那是哪个耳?摸摸你的耳,不是右耳,那是哪个耳?那是(那是( )耳。)耳。踏踏你的脚,不是左脚,那是哪个脚?踏踏你的脚,不是左脚,那是哪个脚?那是(那是( )脚。)脚。挥挥你的手,不是右手,那是哪个手?挥挥你的手,不是右手,那是哪个手?那是(那是( )手。)手。右右左左右右左左 1.前后4人为一组,每组有3张不同的卡片,其中3位同学每人拿一张卡片。 2.第一个同学说我拿的是什么,第二个同学说我拿的不是什么,第三个同学不说话,请第四个同学猜他们分别拿的是什么? 3.先在组内玩,然后在全班表演。四、全课总结四、全课总结完成教科书111页练习二十一的第13题。 五、布置作业五、布置作业老师是最后一个出教室,男同学不是第一个出教室,哪一部分同学先出教室?谢 谢

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