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1、第一部分教材知识研究八年级八年级(上上)Modules 7-9 练讲重难点考点一 Then Alice arrived at the March Hares House.接着爱丽丝到了三月兔的房子。接着爱丽丝到了三月兔的房子。(Module 7 P56)满分点拨满分点拨 辨析辨析arrive,get to与与reach【具体具体讲解见七年级讲解见七年级(下下)Modules 5-6】Alice ran across the field after it.爱爱丽丝跟着它跑过了田野。丽丝跟着它跑过了田野。(Module 7 P58)满分点拨满分点拨 辨析辨析across,cross,through
2、与与over【具体讲解见七年级具体讲解见七年级(上上)Modules 5-8】考点二 I wasnt asleep!I heard every word you were saying.我没有睡着！我听我没有睡着！我听到了你们谈话的所有内容。到了你们谈话的所有内容。(Module 7 P62)考点三考点抢测考点抢测1.Liu Bin felt _ this morning in class because he didnt fall _ last night.A.sleepy;asleep B.asleep;sleepyB.C.sleep;asleep D.sleepy;sleeping2.A
3、 young woman with a _ baby in her arms got on the bus.A.sleepB.asleep C.sleepingD.sleptAC满分点拨满分点拨 辨析辨析asleep,sleep,sleeping 与与 sleepy asleep形容词，意为形容词，意为“睡着的睡着的”，常作表，常作表语，无比较级和最高级，其反义词为语，无比较级和最高级，其反义词为awake。短语。短语fall asleep,意为意为“睡着睡着”。sleep动词或名词，意为动词或名词，意为“睡觉，睡眠睡觉，睡眠”。sleeping 形容词，作定语，位于所修饰的形容词，作定语，位
4、于所修饰的名词之前，意为名词之前，意为“睡着的睡着的”。sleepy 形容词，指人形容词，指人“困倦的或瞌睡的困倦的或瞌睡的”状态，作表语时，意为状态，作表语时，意为“困倦；想睡觉困倦；想睡觉”，作定语时，意为，作定语时，意为“贪睡的，寂静的贪睡的，寂静的”。Alice is not happy because there is milk on the table in front of her.爱丽丝不爱丽丝不高兴，因为她面前的桌上还有牛奶。高兴，因为她面前的桌上还有牛奶。(Module 7 P62)满分点拨满分点拨 辨析辨析in front of与与 in the front of【具体讲
5、解见七年级具体讲解见七年级(上上)Modules 1-4】考点四 While the snake was lying on the table,Henry quickly picked up his mobile phone and took a photo with it.当蛇躺在当蛇躺在桌子上时，亨利快速地拿起他的手机并用桌子上时，亨利快速地拿起他的手机并用它拍了照片。它拍了照片。(Module 8 P66)满分点拨满分点拨 辨析辨析lie与与lay【具体讲解见七年级具体讲解见七年级(上上)Modules 9-10】考点五 But after only three minutes,the
6、plane was hit by a large number of birds.但是仅仅三分钟后，飞机被一大群鸟撞了。但是仅仅三分钟后，飞机被一大群鸟撞了。(Module 8 P70)考点六考点抢测考点抢测3._ people have applied for the job because it has a good prospect(前景前景)for development.A.A number of B.The number ofB.C.A lot D.FewA4.Nowadays,_ left-behind children has increased,and the problem
7、 should be paid more attention to.A.a few B.a littleB.C.a number of D.the number of 5.A number of volunteers _ from faraway cities.A.isB.are C.am D.beDB满分点拨满分点拨 辨析辨析a number of与与the number of a number of 意为意为“许多，大量许多，大量”，相当，相当于于many，修饰可数名词复数，作主语时，修饰可数名词复数，作主语时，谓语动词用复数。谓语动词用复数。number前可用前可用large，small
8、等修饰，表示程度。如：等修饰，表示程度。如：A large number of students are playing on the playground.很多学生在操场上玩。很多学生在操场上玩。the number of 意为意为“的数量的数量”，作主，作主语时，后接复数名词，谓语动词用单数。语时，后接复数名词，谓语动词用单数。如：如：The number of the soldiers is 110,000.士兵的士兵的人数是人数是11万。万。Im preparing some notes for a report called“Our growing population”.我正在为一
9、个叫做我正在为一个叫做“我们增长的人口我们增长的人口”的的报告准备一些笔记。报告准备一些笔记。(Module 9 P72)考点七考点抢测考点抢测6.I cant find David.Where is he?He is preparing _ tomorrows competition at home.A.to B.for C.toD.at满分点拨满分点拨 prepare的用法的用法prepare for sth.意为意为“为某事做准备为某事做准备”；prepare to do sth.意为意为“准备做某事准备做某事”Bprepare sb.sth.=prepare sth.for sb.意为意为“为为某人准备某事某人准备某事/某物某物”。However,can money help solve all the problems?然而，钱能帮助解决所有然而，钱能帮助解决所有问题吗？问题吗？(Module 9 P74)满分点拨满分点拨 辨析辨析can与与be able to【具体讲解见具体讲解见七年级七年级(下下)Modules 1-4】考点八