《【信息技术】数据科学与大数据 教学课件 2023—2024学年人教_中图版(2019)高中信息技术必修1.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【信息技术】数据科学与大数据 教学课件 2023—2024学年人教_中图版(2019)高中信息技术必修1.pptx(30页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
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2、跨学科领域。数据科学家综合利用一系列技能(包括统计学、计算机科学和数据科学家综合利用一系列技能(包括统计学、计算机科学和业务知识)来分析从网络、智能手机、客户、传感器和其他来源收业务知识)来分析从网络、智能手机、客户、传感器和其他来源收集的集的数据数据。小明想买一款智能手环来监测自己的身体状况。通过互联网搜索信息,决定选择某品牌手环。通过搜索购买了一款商品:试用了几天,感觉不错,给予好评。还非常高兴地把自己的手环照片分享到朋友圈。除了网络信息和商品数据,小明的行为还产生除了网络信息和商品数据,小明的行为还产生了哪些了哪些数据数据?随着互联网技术的发展,我们产生了海量的网络行为数据。数据科学与我
3、们息息相关,请阅读教材P26-27,上网查阅资料,与小组同伴讨论,说一说我们生活当中数据科学的运用。大数据及其应用探寻大数据特征任务一 阅读教材P2728页以小组为单位,上网查阅资料并观看微视频,合作探究完成本课的“智慧树”,选取小组进行分享。5min特征分分 享享 大数据的特征大数据的特征大量性大量性多多样性性高速性高速性价价值性性真真实性性探寻大数据技术任务二 李华想去观山湖公园玩,但是他并不知道路线,于是他打开了百度地图,利用百度地图规划出了一条最佳路线,最终他成功到达了目的地。思考思考:“百度地图”为什么会认路?以小组为单位,阅读教材,查阅资料,总结我们生活中有哪些大数据技术为我们的生
4、活提供便利?并将其总结成果绘制成思维导图展示。8min分分 享享 大数据技术大数据技术大数据采集技术大数据预处理技术大数据存储与管理技术大数据分析与挖掘技术大数据可视化与应用技术探寻大数据应用任务三 阅读教材,查阅资料并与小组成员讨论交流,说一说生活当中有哪些大数据的应用,总结讨论结果 小组比拼,总结的多的一组给予奖励10min大大 比比 拼拼 大数据应用大数据应用p为生活服务为生活服务p智慧城市智慧城市p医疗健康医疗健康p社区管理社区管理学习总结学习总结数据科学的兴起数据科学的兴起大数据及其应用大数据及其应用巩固提升巩固提升请同学们课后完成数据科学与大数据.word的练习题 THANKS!THANKS!