《小学四年级下册数学小数的读法和写法课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级下册数学小数的读法和写法课件.pptx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学四年级下册数学小数的读法和写法课件BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA目录CONTENTS小数的概念和意义小数的读法小数的写法小数的大小比较小数的加减法BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA01小数的概念和意义0102小数的定义小数点前是整数部分，小数点后是小数部分，小数部分的位数可以是有限或无限的。小数是一种十进制数，由整数部分、小数点和小数部分组成。123小数可以表示分数，如0.5可以表示为分数1/2。小数可以表示分数小数可以用来表示长度、重量、时间等实际生活中的量，如身高1.75米、体重50.2千克等。小数可以表示实际生活中的量小数可以用
2、于加减乘除等计算，如0.5+0.5=1，3*0.1=0.3等。小数可以用于计算小数的意义和应用小数是一种特殊的十进制数，它由整数部分、小数点和小数部分组成。小数的加减乘除等运算规则与整数基本相同，但需要注意小数点的位置和进位规则。小数与十进制数的关系小数的运算规则小数是十进制数的一种BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA02小数的读法小数点后的每一位数字按照其大小进行读数，从左到右依次为十分位、百分位、千分位等。小数点后的每一位数字按照“零”的读法进行读数，即“零”不读出。小数点前的整数部分按照整数读法进行读数。小数的读法规则对于小数点后一位的小数，只需要读出该位的数字即
3、可。对于小数点后两位的小数，需要分别读出该位的数字和十位上的数字。对于小数点后三位的小数，需要分别读出该位、十位和百位上的数字。不同位数的读法要点0.1：零点一0.01：零点零一0.001：零点零零一0.0001：零点零零零零一01020304常见小数点的读法示例BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA03小数的写法小数点应写在整数部分和小数部分的分界处，不能写在小数的整数部分或小数部分的数字中间。小数点后，从左向右依次写出小数部分每一位的数字，不能跳过任何一位。如果小数部分有零，除了个位上的零可以省略不写外，其他位置的零都必须写出。小数点的写法规则按照整数的写法，从高位到
4、低位依次写出。整数部分从高位到低位依次写出每一位的数字，包括零。小数部分不同位数的写法要点常见小数写法的示例写作“零点一”或“0.1”写作“一百二十三点四五”或“123.45”写作“零点零零一”或“0.01”写作“一百点零零”或“100”0.1123.450.01100.00BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA04小数的大小比较根据小数点后的位数，从高位开始逐位比较数字的大小。直接比较化简后再比较利用数轴将小数化简后再进行比较，如将小数转化为分数或整数，可以更直观地比较大小。将小数标在数轴上，通过观察数轴上的位置来判断大小关系。030201比较小数大小的方法010204
5、大小比较的规则和注意事项位数不同时，位数多的数比较大。位数相同时，从高位开始逐位比较数字的大小。比较小数时需要注意小数点的位置和单位。比较小数与整数时，可以直接比较整数部分和小数部分。03 大小比较的实例解析实例1比较0.1和0.09的大小。根据小数大小比较规则，0.1大于0.09。实例2比较3.14和2.9的大小。先将3.14和2.9化为整数，分别为314和290，再比较大小，得出3.14大于2.9。实例3比较5.76和5.8的大小。根据小数点后的位数，5.8的第一位数字比5.76的第一位数字大，因此5.8大于5.76。BIGDATAEMPOWERSTOCREATEANEWERA05小数的加减法小数点对齐，从低位开始相加，如有进位，进位点在相加结果的相应位置。规则1.确定小数点位置；2.对齐位数；3.逐位相加；4.处理进位。步骤小数加法的规则和步骤规则小数点对齐，从低位开始相减，如有借位，借位点在相减结果的相应位置。步骤1.确定小数点位置；2.对齐位数；3.逐位相减；4.处理借位。小数减法的规则和步骤实例解析如0.1+0.2=0.3；0.5-0.3=0.2。注意事项1.对齐小数点是关键；2.进位和借位处理要准确；3.计算完毕要检查。加减法的实例解析和注意事项感谢观看THANKS