人教版美术五下第9课《写意蔬果》课件2.pptx

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1、人教版美人教版美术术五下第五下第9课课写意蔬果写意蔬果ppt课课件件2课程导入写意蔬果基础知识写意蔬果绘画实践学生作品展示与点评课程总结与作业布置contents目录01课课程程导导入入0102课程背景介绍通过学习写意蔬果,可以了解中国画的笔墨技巧和构图方法,提高绘画表现力和审美水平。写意蔬果是中国传统绘画中的重要题材,具有悠久的历史和文化内涵。掌握写意蔬果的基本笔墨技巧和构图方法。能够运用所学知识创作简单的写意蔬果作品。培养学生对中国传统绘画的热爱和兴趣。教学目标阐述010204教学内容概览写意蔬果的历史和文化背景。写意蔬果的基本笔墨技巧和构图方法。写意蔬果的创作方法和步骤。学生作品展示和评

2、价。0302写意蔬果基写意蔬果基础础知知识识写意蔬果在发展过程中,受到了文人画的影响,逐渐形成了注重笔墨意趣、强调情感表达的特点。同时,在构图、色彩、笔墨等方面也不断创新,形成了多样化的风格。写意蔬果起源于中国画,是中国传统绘画中的一种表现形式。它的发展与演变与中国画的发展历程紧密相关,经历了漫长的历史演变。在古代,由于人们对蔬果的热爱和关注,逐渐形成了以蔬果为主题的绘画风格。随着时间的推移,这种绘画风格逐渐成熟,技法不断丰富,成为了一种独特的艺术形式。写意蔬果的起源与发展用墨写意蔬果的用墨也很重要,需要掌握墨色的浓淡干湿变化,以表现出蔬果的光影和立体感。常用的墨法有积墨、破墨、泼墨等。用笔写

3、意蔬果的用笔讲究,需要使用软毫或兼毫的毛笔,通过不同的笔法表现出蔬果的形态和质感。常用的笔法有勾、皴、点、染等。用色写意蔬果的用色相对简单,主要使用水墨,但也可以根据需要适当添加一些色彩。在用色时要注意色彩的协调和对比,以表现出蔬果的自然美。写意蔬果的基本技法主次分明虚实相生疏密有致开合呼应写意蔬果的构图原则01020304在构图时,要突出主题,明确主次关系,使画面层次分明。写意蔬果的构图要注意虚实相生,通过虚实对比营造空间感和层次感。在构图时要注意疏密关系,合理安排蔬果的位置和分布,使画面有节奏感和美感。写意蔬果的构图要注意开合呼应,使画面中的元素相互关联、相互呼应,形成一个整体。03写意蔬

4、果写意蔬果绘绘画画实实践践第二步根据蔬菜的质感,用浓墨或干笔皴擦出蔬菜的纹理和细节,如叶子的叶脉、茎部的纹路等。总结词先整体后局部,注重笔墨浓淡干湿的变化。第一步用淡墨勾勒出蔬菜的外形,注意线条要流畅自然,表现出蔬菜的形态特征。第三步用淡墨或水墨渲染出蔬菜的光影效果,增强立体感和层次感。第四步在完成整体效果后,对局部进行深入刻画,如用浓墨点出蔬菜的蒂、蕊等细节。蔬菜的绘画步骤注重色彩的搭配和光影的表现,突出水果的质感和立体感。总结词在完成整体效果后,对局部进行深入刻画,如用浓墨或浓色点出水果的高光、反光等细节。第四步用淡墨或淡色勾勒出水果的外形,线条要轻柔、流畅,表现出水果的形态特征。第一步根

5、据水果的质感,用浓墨或浓色刻画出水果的细节,如果实的籽、蒂等部分。第二步用淡墨或淡色渲染出水果的光影效果,增强立体感和层次感。第三步0201030405水果的绘画步骤第四步用淡墨或淡色渲染出整个画面的光影效果和空间感,使组合蔬果更加生动逼真。第三步用浓墨或浓色刻画出各个蔬果的细节,如叶子的叶脉、果实的籽、蒂等部分。第二步分别用淡墨或淡色勾勒出各个蔬果的外形,突出形态特征和质感。总结词注重构图和色彩搭配,突出组合蔬果的层次感和空间感。第一步根据构图需要,将不同种类的蔬菜和水果进行合理组合,注意高低错落、疏密有致。组合蔬果的绘画步骤04学生作品展示与点学生作品展示与点评评作者:张三作品2:写意蔬果

6、描述:线条流畅,蔬果形态逼真,墨色变化丰富,展现出较高的写意水平。作品1:写意蔬果描述:画面构图饱满,色彩搭配和谐,蔬果形象生动,笔墨运用得当。作者:李四010203040506优秀学生作品展示张三的作品在构图和色彩上处理得非常好,但在蔬果的形象表现上还有提升空间。点评1谢谢老师的建议,我会在以后的练习中加强蔬果形象的刻画。学生回应1李四的线条流畅度很好,但在墨色变化上还需加强。点评2我会注意墨色的运用,争取在下一次有所突破。学生回应2教师点评与学生互动我觉得自己在构图方面做得不错,但在蔬果的形态和色彩搭配上还有待提高。学生自我评价1我应该多观察生活中的蔬果,了解它们的形态和颜色特点,以便更好

7、地表现它们。反思1我觉得我在线条的流畅度上有所进步,但在墨色的运用上还需加强练习。学生自我评价2我应该多尝试不同的墨色变化,通过实践来提高自己的写意水平。反思2学生自我评价与反思05课课程程总结总结与作与作业业布置布置掌握了写意蔬果的基本技法,能够熟练运用笔墨表现蔬果的特点。了解了不同蔬果的文化内涵和寓意,能够根据主题选择合适的蔬果进行创作。提高了观察能力和造型能力,能够从生活中发现美并加以表现。增强了艺术鉴赏能力和审美情趣,能够欣赏和评价自己的作品和他人的作品。01020304本节课的收获总结提前预习下一课内容,了解写意花鸟的基本技法和特点。准备一些花鸟画的素材和工具,如毛笔、墨汁、宣纸等。收集一些花鸟画的图片和资料,为课堂学习做好准备。思考如何将写意花鸟与生活实际相结合,创作出有新意的作品。下节课的预习指导完成一幅写意蔬果作品,要求构图完整、笔墨流畅、形象生动。作品完成后,拍照并提交给老师进行批改和点评。在创作过程中,注意突出蔬果的特点和文化寓意,使作品具有艺术性和思想性。根据老师的建议和指导,对作品进行修改和完善,不断提高自己的写意绘画水平。课后作业布置与要求THANKS。

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