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1、英语-【试题猜想】2022年中考考前最后一卷答案解析15 CACAB 610 BCCAA1115 BBBCB16.bike17.hours18.school19.eight/820.bread21 B【解析】：本题考查冠词的用法。序数词前一般加the，表示特指。故选B。22.C【解析】：Ahers她的，名词性物主代词，后不接名词。BHer她的，她。形容词性物主代词，后面应接名词，也可以作宾格；CShe 她，主格。在句中作主语。本句的空格是作从句的主语。故选C。故选C.23.A【解析】：Adont have to不必；Bmustnt禁止；Cneednt不必。从后面一句You are only 1
2、4 and it isnt allowed可判断正确答案是B。24.B【解析】：A.在度假 B.在危险中 C.被展示。从后面一句We must do something to save them，可知许多动物处在危险中，故选B。25.A【解析】：A.放弃 B.泄露 C.分发。从后面一句Thats good news for us.可知“我父亲已经决定戒烟”。故选A。26.A【解析】：Avoice指人的嗓音；Bsound指自然界一切声音；Cnoise指噪音。从How well the girl sings!可知是女孩的嗓音。故选A。27.C【解析】：A.起床 B.醒来 C.保持。本题考查unti
3、l引导的时间状语从句。在until引导在时间状语从句中，主句如果是肯定句，谓语动词应用持续性动词。只有stayed up是持续性的。故选C.28.B【解析】:A.非常 B.较少的 C.更。从前半句If you dont want to be too heavy可知，如果你不想显得太胖，你就得少食肉。故选B.29.A【解析】：A.照顾 B.长得像 C.寻找。妈妈生病了，我不得不照顾她。故选A。30.B【解析】：A.如果 B.虽然 C.或。前半句he is kind和后半句he looks serious是转折关系。故选B 。31.B【解析】A. 因为.谢谢 B. 由于，因为，多亏 C. 根据：句
4、意：多亏乐出租车司机，小孩被及时被送到医院。故选B。32.B【解析】：根据回答中的yesterday,可排除C。本题强调过去的动作对现在的影响。所以应该用现在完成时。故选B。33.A【解析】本题考查宾语从句，从句应用陈述句语序。所以排除C;主语中的could不是表示过去，而是表述委婉的语气。由于回答she lives in Shanghai Road是一般现在时。故选A。34.C【解析】bad weather 是个名词词组。所以排除B。又因为weather是不可数名词,所以不用冠词a。故选C。35.C【解析】句意：我们被告知不要花太多的时间看电视了。主语we是动作的承受者。所以本句应该是被动语
5、态。其谓语动词的形式是be+过去分词。故选C .36.C【解析】句意：彼得为了得到角膜花了许多钱。A.憔悴的 B.花费 C.提出。Pay.for 是固定搭配，意思是“为.花钱”。paid是pay的过去式。故选C 。37.A【解析】句意：但是时间一天天过去，没有人来提供角膜。A.没有人 B.每人 C.某人。根据转折连词but可知，后半句的句意要和前半句Peter paid a lot of money for the cornea相反。故选A 。38.A 【解析】句意:他抬起头来享受到期待已久的的阳光。A.享受 B.发现 C.面对。根据上下问意思，本题选A 。39.C【解析】句意：我是百万富翁，
6、彼得！”彼得生气地说。A.柔软地 B.冷地 C.愤怒地。从后一段中的Suddenly Peter changed his mind and said，“I can forgive you ” 可知。Peter 本来不打算原谅他。所以“他”应该生气了。故选C。40.B【解析】句意：我可以原谅你，但你必须和我聊天。A.照顾 B.与某人闲聊某事 C.等待。后面是两人对话聊天。故选B。41.B【解析】句意：今天的太阳很大吗？从后面的He thought he could feel the sun again可知此处应选sun。故选B42.A【解析】当鸟儿在里面唱歌时，小树显得非常可爱。A.树 B.河
7、C.石头。鸟儿只能在树丛中歌唱，故选A .43.B【解析】突然，他喊道，“上帝啊！”我是多么羡慕这个男孩啊！A.懂 B.喊 C.问。从整段话的语气可以判断，此处应是 ”叫喊“。44.C【解析】为什么不给我好的视力呢？从本文的第一句A very rich man Peter lost his sight可得到答案。45.C【解析】我儿子和你一样是瞎的。A.失聪的 B.富有的 C.失明的。从后一句He could only tell you so much because thats all I told him！可得到答案。46.B【解析】：细节理解题。从第一段的最后一句He had never
8、 made blueberry juice before though!不过，他以前从来没有做过蓝莓汁！可以得到答案。47.C【解析】：从第二段倒数第二句 “It was hard work picking the little berries from the trees.Now Billy understood why they were expensive in the store.从树上摘下小浆果是一项艰苦的工作。现在比利明白了为什么在店里它们这么贵了” 可以得到答案。48.D【解析】：细节理解题。句意：他们把蓝莓推过了一个过滤器（过滤网）。过滤器截留了大部分的种子和毛皮，只留给她们一
9、小杯深紫色的果汁。这里的them对应的是主语they，即Billy and his uncle。故选D。49.A【解析】 句意：制作蓝莓汁的正确顺序是_。从树上摘蓝莓-洗蓝莓-洗蓝莓-在蓝莓汁中加入葡萄汁。故选A。50.C 【解析】：主旨理解题。句意：这段文章主要是关于_。本文介绍制造草莓汁的过程。故选C。51.A【解析】：细节理解题。从第一段第一句The olive(橄榄)tree probably first grew in southern Asia橄榄树（橄榄）可能首先生长在南亚。可以得到答案。故选A 。52.C【解析】:逻辑推理题。从第二段第三句开始：.People have use
10、d olive oil to cook dishes for centuries.But they havent only used it for cooking.几个世纪以来，人们一直用橄榄油来做饭。但他们不仅用它来做饭。可知，it指代olive oil。故选C。53.D【解析】:细节理解题。从第二段的最后一句people still use olive oil both for its taste and its health advantages人们仍然使用橄榄油，因为它的味道和它对健康的优势可的到答案。 .54.B【解析】：细节理解题。从提三段第二行anyone who cut dow
11、n an olive tree was heavily punished任何砍倒橄榄树的人都会受到严厉的惩罚。可得到答案。.55.D【解析】：归纳主旨题。本文讲述了橄榄油的历史和现状。故选D。56.B【解析】：细节理解题。从第一段的第三句On each potato the students had to write a name of a person that they hated学生们必须在每个土豆上写上一个他们讨厌的人的名字。可以得到答案。57.A【解析】：逻辑推理题。从第二段Mrs.Smith then told the children to carry the bags ever
12、ywhere they went，even to the toilet，for two weeks.As day after day passed，the children started to complain(抱怨) about the awful smell of the rotten(腐烂的)potatoes.夫人然后史密斯告诉孩子们两个星期，他们都带着包，甚至上厕所。日复一日，孩子们开始抱怨（抱怨）腐烂（腐烂的）土豆的可怕气味。可以得到答案。58.C 【解析】：细节理解题。从第二段的最后一句the children started to complain(抱怨) about the
13、awful smell of the rotten(腐烂的)potatoes孩子们开始抱怨（抱怨）有腐烂的土豆（腐烂的）的可怕气味。可以得到答案。.59.B【解析】:细节理解题。从第一段的第二，第三句Once she told each student to bring along a few potatoes in plastic bag.On each potato the students had to write a name of a person that they hated有一次，她告诉每个学生带几个塑料袋里的土豆。学生们必须在每个土豆上写上一个他们讨厌的人的名字。可以得到答案
14、。60.D【解析】：逻辑推理题。从本文的最后一句So throw away any hatred from your heart，and youll be really happy.” 可以得到答案。【分析】本文是一篇议论文，主要讨论了国家实施“双减”政策带来的变化，“双减”政策减轻了中小学生的学业负担，让学生有了更多参加课外活动和培养兴趣爱好的时间；但“双减”政策也对学生的自律提出了更高的要求。61C【解析】细节理解题。根据第一段“It hopes to reduce schoolwork burden(负担)on primary and junior high school student
15、s.”可知，“双减”政策的目的是为了减轻学生学业上的负担。故选C。62 B【解析】细节理解题。根据第一段“In July, China introduced the “double reduction (双减)” policy. It hopes to reduce schoolwork burden(负担)on primary and junior high school students.”和“It should take no more than 90 minutes for junior high school students to finish their homework.”可知
16、，根据“双减”政策，中学生的作业应该减少。故选B。63B【解析】细节理解题。根据第一段“After-school training institutions(校外培训机构)are not allowed to offer extra education courses or advanced(超前的)teaching on weekends, holidays or during winter and summer vacations.”可知，“双减”政策要求校外培训机构不得在周末或假期提供额外的学科教育课程和超前教学。四个选项中，只有B选项math属于学科教育课程。故选B。64. C【解析】
17、细节理解题。根据倒数第二段“Both Shen and Zhang find there are fewer exams now. But they think its not necessarily a good thing.”可知，沈雨泽和张航明不认为考试变少是一件好事。故选C。65A【解析】推理判断题。根据倒数第二段“Both Shen and Zhang find there are fewer exams now. But they think its not necessarily a good thing.”和最后一段“Shen also pointed out that whe
18、n burden is lightened, self-discipline(自律) becomes the key.”可知，“双减”政策虽然减少了作业负担和考试，但学生的自律就很关键，故推知，他们想告诉我们“学生应该学会自律”。故选A。66. E【解析】：因为后面一句出现 “the boy asked”。所以前一句要到处本文的主角之一, “his son”。故选E。67.D【解析】：从第二段的第三句When he said $20 an hour当他说每小时20美元时。可以得到答案。68.A【解析】：前一句出现because。因为他以为男孩只是想点钱买玩具所以他没有回答他的儿子。Becaus
19、e.so.是固定搭配，故选A。69.B【解析】：从后面一句Thank you, Daddy谢谢你，爸爸。课推断爸爸给了孩子钱。故选B。70.C【解析】：儿子想用20元买爸爸的一小时，以便和爸爸共进晚餐。故选C。71.I can play the guitar72. What did you do last weekend ，Lisa?73.How was your school trip?74.Dont make a noise in the library 75.I think Im outgoing 76.Listen! Jane is playing the piano.【解析】：由li
20、sten一词可判断本题用现在进行时。Play the piano注意要加the.77.Dont read in the sun./We shouldnt read in the sun【解析】：结合题意，本题可用祈使句的否定形式Dont+.，或用情态动词的否定形式shouldnt/mustnt+.。78.It was rainy/rained yesterday.【解析】：通过yesterday可判断本题应用一般过去时。79.Tom enjoys swimming.【解析】：本题考查enjoy doing sth句型。注意动词是第三人称单数形式。80.There are some keys u
21、nder the book.【解析】：本题考查there be+名词句型。结合图片，名词用复数。81.courage【解析】句意：我喜欢阅读。我喜欢许多不同种类的书，因为它们不仅打开了我的思想，也给了我勇气。结合句意和音标。本空填courage82.as【解析】句意：到目前为止，我读了很多书，比如杂志、小说和故事书。Such as是固定搭配。83.American【解析】句意：它是由83年美国作家海伦凯勒在1902年写的。根据“形容词修饰名词”的原则。本题应用形容词形式，所以填American。84.months【解析】句意：他写道，她从一岁零七个月开始就不能看到、听到或说话。本题考查mont
22、h的复数形式。85.age【解析】句意：她在7点中85分时遇到了她的好老师沙利文小姐。At the age of.是固定搭配.86.write【解析】句意：，沙利文小姐帮助她学习怎样写英语单词。结合句意和音标，本题填write。87.much句意：她尽可能努力地记住单词。As much as possible是固定搭配,意为 “尽可能.”。88.them【解析】句意：在那之后，她写了许多著名的作品。我的人生故事是他们中的一个。Of是介词，考查介词+宾语结构。89.shows【解析】句意：这是告诉我们的一个重要的事实。结合句意和音标，本题填shows。90.difficult【解析】句意：如果你
23、把你的心投入其中，就没有什么是困难的！考查 “be+adj做表语”结Dear Lisa，How is it going？Its time for me to leave school.You ask me what I can do for my school.Here are my plans that I would like to share with you.First of all，I will volunteer to do some cleaning with my classmates，such as cleaning the windows and sweeping the
24、floors.To keep our school clean，we will ask our schoolmates not to litter at school.Also，I will give away my favourite books to the school library so that our younger schoolmates can read more good books.And I will call on more schoolmates to do so.Its really hard for me to say goodbye.I wish my school to have a better future.Yours，Wang Ming高分亮点：1.正文用first of all, also, and来组织观点，显得条理清晰。2.Here are my plans that I .。使用定语从句，显示出考生娴熟使用各种句型的能力。3.volunteer to do sth志愿做某事。4.最后一段呼应全文。8原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！学科网（北京）股份有限公司