《九年级上科学3.7《核能》导学案06.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上科学3.7《核能》导学案06.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、3.7 核能班级：姓名：组名：批阅：学习目标：1.知道原子核的裂变和聚变是获得核能的两种方式2 .了解和平利用核能的方式3 .了解核能和平利用的进展，了解核能的优点和核能开发可能带来的 问题重点难点：核变的两种途径、核电站发电过程中的能量转化基础部分：1、核裂变是质量 的原子核在 轰击下分裂成2个新,并释放出 的过程。2、如果产生的中子继续轰击其他铀核，就会导致一系列铀核持续裂变，这种反 应称为3、核聚变是2个质量 的原子核结合成质量 的新核，同时释放出的过程。4、由于聚变反应需要在 下才可发生，所以也叫 反应。5、原子弹是根据 的原理制成，属于不可控制的链式反应的结果!氢弹是根据 的原理制成
2、。6、在消耗相同质量的核材料时，比 释放出更多的核能。7、核反应堆是一种 的装置。利用这种装置可建造成核电站。8、核变过程中除了放出大量热量外，同时也会放出许多肉眼无法看见、能量很 高的，包括以下三种：带2个单位正电荷，是氯原子核：带1个单位负电荷，是高速的电子流. 电中性9、举例说明放射线的利与弊：(1)利：(2)弊：要点部分：1、简述目前获得核能的两种途径及主要应用2、请说出核电站发电过程中能量转化:拓展部分:2011年3月，日本发生了强烈地震并引发了海啸，对福岛核电站造成了很大的 破坏，如图25所示。图25(选(1)核电站是利用 能来发电的，其能量是原子核发生了核 填“裂变”或“聚变。(
3、2)由于一系列的爆炸，使得大量的核燃料外泄，周围的人们处在核污染中.上 图中是核辐射标志的是 O(3)为了给处于高温中的核反应堆外壳降温，消防员通过喷水的方法来有效降 温,这是用 的方法来改变内能的。(4)如果核电站每年需要50t的核燃料，而同等规模火电站每年需要6x1061的 煤炭。6xl()6 t的煤炭完全燃烧放出的热量是 J (煤炭的热值为3xl()7j / kg)。(5) “能源和环境”是世界各国共同面临的问题，保护环境、节约能源要从我做 起.下列说法中需要改正的是 oA.尽可能用太阳能热水器代替电热水器B.养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯C.用洗脸水冲厕所，将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站D.及时将生活垃圾，废电池装在一起丢入垃圾箱