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1、充实主页教学反思我展示的课是浙江教育出版社出版的八年级上册第十三课充实主页。一、创设情境，引入新课。以“Family”公益广告导入，情感熏陶;播放视频，增强学生的视觉效果。感受了 “家”的温情与内涵。这则公益广告跟我们的课堂任务也是紧密相连的，充实的主页就是以“家”为主题的主页。引导同学们带着对家的情感来充实主页。二、角色扮演，激发学生的兴趣。老师作为CEO,同学们都是设计师应骋者。学生对感兴趣的事物会激发内驱力，在学生浓厚的兴趣中学习新 知识，掌握新技能。三、自主学习，不断创新。通过设置技能测试题的方式，让同学们能有目标地进行自主学习。分层任务的设计，有利于合理安排不同层次的同学们都能有效地
2、 利用课堂时间，并且不同层次地在技能上有所提高、不断创新。四、展示学习成果，共同评价作品，尊重学生的选择和评价。共同欣赏部分同学的作品，让学生自己介绍自己的作品，然后学 生自评、互评和老师点评的方式来共同评价作品的优缺点。再组内互 相欣赏彼此的作品，而且面对面地发表各自的意见，互相学习、互相 纠正。同学们发言积极，语言表达能力增强，审美能力提高，更激发了 他们学习的兴趣和组内互帮互助的精神。五、头尾呼应，逻辑性强。前面设计了应骋，后面设计了颁发电子聘书。开头播放了 “Family”公益广告，结尾呈现了 “妈妈”的GIF动 画，并用一段英文作为情感共勉：“I love my mother,! love my family,my family,my love life”。总之，在教学过程中，我处处留心，时时注意，为求使用易于学 生接受的语言和教学方法，让一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动, 使我们的学生能在轻松的氛围中学到更多的知识。