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1、2023小学体育教研组年度工作计划（19篇）2023小学体育教研组年度工作计划（通用19篇）2023小学体育教研组年度工作计划篇1本学期进一步贯彻江同志关于教育问题的谈话精神，以 教委体育工作会议精神为指导，认真学习全国基教会的决定, 积极贯彻“健康第一”思想，以二个条例为指针，搞好学校的体 育工作，为我校体育工作再上新台阶而孜孜不倦地努力。一、树立“健康第一”思想，深入实施素质教育本学期，体育课程作了全新改革，是一次涉及人的培养目标 和发展的新的教学思想观念，它更注重学生实践能力及创新能力 的培养，因此全体教师面对新的形势，瞬息万变的信息社会，必 须加强学习，领悟新课程的内涵，在教学中使学生
2、树立终身体育， 健康第一的意识，养成持之以恒地锻炼身体的习惯，使学生终身 受益。二、加强常规管理，切实提高教学质量（1）本学期继续以学校“六认真”为指导，认真做好每一项具 体工作，做到细而新，细在每节课都认真备、认真上，新在抛弃 陈旧观念，勇于创新，探索出合理，有效的新路子，用全新的观 念实施素质教育，提高体育教学质量。二、教师安排及工作重点体育组教师共7人，男教师6人，女教师1人。其中王桂文 老师为学校办公室副主任，初中备课组长：秦丹，高中备课组长： 王小连。（一）教师任教班级李仁摄：初一李）、（3）、（4）、（5）班,初三（6）班,课时共15 节。黄永梅：初二黄）、（2）、（3）、（4）班
3、,初三（4）班,课时共15 节。秦 丹：初二班,初三（1）、（2）、（3）、班,课时共15 节。王小连:高一、（8）,初一班, 课时共15节。林晓峻：高二（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）班,课时 共14节。谢卓锋：高一、（2）班，高二、高三（7）、（8）、 （10）班,课时共14节。王桂文：高三（1）、（3）、（4）、（6）班,课时共12 节。（二）各教师分管年级主要任务：开展课堂教学，课间操的组织与管理，课外体育 活动开展及大型活动的集会等。李仁摄：初一年级黄永梅：初二年级秦丹：初三年级王小连：高一年级林晓俊：高二年级谢卓锋王桂文：高三年级（三）教研组工作的重点1、强化
4、初三体育教学，规范高考训练队管理，力争我校体育 中考、体育高考上一台阶；2、高中部整顿操风、初中部改革课间操的开展模式，即项目 活动；3、积极筹备我校第七届田径运动会以及桂林市中小学生运动 会；4、国家学生体质标准的测试、数据整理以及数据上报；三、体育教研组工作计划（一）认真抓好体育中考和体育高考1、在加强初三体育教学常规的基础上，切实让学生学有专长， 提高体育成绩的同时，进一步激发体育兴趣。认真做好体育月考、体育模拟考的组织工作，深入分析该年级的体育状况，应对策略; 做好体育中考的备考工作。2、加强体育高考训练队的建设，管理规范化，训练科学化, 理清体育训练与文化学习之间的关系，使体育高考生
5、技术上有突 破，文化学习上有动力。（二）积极做好国家学生体质标准的各项工作1、按照国家规定国家学生体质标准的测试、数据整理和 上报在12月30号完成，因此，各年级的体育教学必须以学校所 规定的测试项目为主线，延伸教学内容，以考促练，切实促进学 生体质健康。2、各年级统筹安排好测试时间，以免在使用场地上发生冲突, 原则上应优先毕业班；各年级分管教师做好测试、统计工作，数 据上报由教研组安排专人负责；要求各任课教师态度认真，如实 填写数据，真是反映学生的健康状况。（三）第七届田径运功会的筹备与开展1、主要宗旨：通过开设多种项目，扩大师生的参与面，突出 快乐与大众。2、主要负责老师：李仁摄林晓俊（指
6、导）3、开展时间：为了能与市、县的中小学生田径运动的时间错 开，并成为选拨优秀体育人才的主要途径，避免天气因素带来的影响，建议举办的时间调整到10月下旬(21日下午&24日)，时 长3天半(具体方案待定)。4、实施过程包括以下几个方面：(1)提前一个月确定比赛项目，发放报名表；(2)器材购置，场地准备；(3)招募学生志愿者；(3)教师纪念品和学生奖品购买。(我校田径运动会已经风风 雨雨走过六届的历程，为了让运动会上一台阶，激发教职员工的 积极性，提高学生的体育兴趣。建议：一是每位教职员工购置一 套运动服(150元左右)做纪念；二是学生的奖品为奖牌)(4)裁判的安排及培训；(5)参赛名单的录入奥
7、赛编排系统，秩序册的编排、印刷以及 发放；(6)全校师生积极筹备，会前动员，安全预案，如期举行；(四)参加桂林市中小学生田径运动会1、选材：体育特长生、在校运中成绩优异者；2、训练：制定科学的训练计划并实施；3、报名：带队教师帮助学生报名；4、参赛：赛出风格，赛出水平，为校争光；(五)体育训练队的重建为丰富教职员工的课外生活，根据学生的学习需求，发展学 生的体育特长，提高我校竞技体育运动的水平，并为上级学校培 养、输送体育人才。1、运动队组建及主要负责教师U教工篮球男队.秦丹U教工篮球女队.王桂文U初中田径队.黄永梅李仁摄U高中篮球男队.秦丹U高中篮球女队.黄永梅U学校排球、足球队.林晓峻U学
8、校羽毛球、乒乓球队王桂文U高一、高二高考训练队谢卓锋林晓峻U高三体育高考训练队王小连（已开展）2、组建流程（1）训练计划的制定（第1周&第2周）；（2）各训练队选材（第3周）；（3）体育高考训练队属长期训练；其他各训练队属即时性的训 练，根据临桂县和桂林市的各类比赛日程安排情况，在各负责教 师的带领下，科学把握训练时间段开展训练工作，训练时间主要 为早上、第九节等课外活动时间（详细计划附后）。（六）提高课间操的效率1、整顿操风，以赛促学几年学校的课间操几经改革，虽然取得了一些经验，但是其 效果不如人意，质量每况愈下，为了使课间操能集中管理、提高 班级的竞争性，最终提高课间操的质量。高中部决定：
9、高中三个 年级课间操时间做第二套广播操，各班级进行评分，并纳入班级 流动红旗的评比范围，同时在高一、高二年级开展广播操比赛， 已达到促练的效果。2、项目活动，激发兴趣初中学生可塑性较强，加上在活动中比较活跃，易于彰显个 性，因此相比高中学生来说更加容易培养体育兴趣。为使学生在 课间操体现乐参与，乐心情，初中决定，初一年级和初二年级开 展项目活动，项目内容在学情调查的基础上，由分管年级的体育 教师与年级长共商协定。初三年级以桂林市体育中考项目为主线, 延伸练习内容，使初三学生在提高体育成绩的同时，更进一步的 认识体育，了解体育，热爱体育。3、场地分配u初一年级：学校未名湖边篮球场以及排球场的1/
10、2场地；u初二年级：学校田径场边学生篮球场以及排球场的1/2场地;U初三年级：学校田径场；U高中部各年级：学校广场及教工篮球场（七）参加桂林市体育群体测试根据桂林市群体测试的惯例，主要是在高二年级进行抽查， 因此本次测试工作由分管高二年级的体育教师负责，按桂林市教 育局的文件要求，如期进行相关测试项目的训练，并组织学生参 加群体测试工作（详细计划待定）O（八）课外体育活动众多教师乃至学校领导都认为要通过体育课外活动来丰富学 生课外学习生活，使学生在乐中学，学中乐，促进身心健康、健 全人格发展。体育组计划，各年级在本学年中举行一次体育比赛， 其比赛的内容、时间、奖励方法等事项由分管各年级的体育教
11、师 与年级长以及部主管领导，依据年级的情况来确定（详细计划待 定）。（九）体育兴趣小组为学生彰显个性提供良好平台，使学生对学校有归属感，丰 富校园文化生活，为打造富有内涵的校园文化打下基础，经高中 部教学处以及体育教研组研究决定，学校成立武术学习小组（详细 计划附后）。2023小学体育教研组年度工作计划篇5一、指导思想：以“健康第一”为指导思想，结合阳光体育活动，我们体育 组将继续学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好学校体育教育 教学工作，继续加强新课程标准的研究，深入开展体育课程改革， 不断提高教育教学理论研究水平和实践能力，从而增强课堂教学 的实效性。进一步提高大课间活动的质量，鼓励学生走
12、向操场、 走进大自然、走到阳光下积极主动地参与体育活动，教会学生强 身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、 会学，从而全面推进素质教育的发展。二、工作内容：1、加强师德建设，做到言教身教相结合，继续致力于教研组 的组风建设，提升教师的工作热忱，发挥每个教师的工作热情， 团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位，切实做 好学校体育的安全工作，确保活动场地的完好与安全，确保学生 的人身安全。3、继续学习和研究体育与健康新课程标准、国家学生体 质健康标准，认真参与体育课程改革，积极探索教学新思路。加 强教研活动，以“学生为本”
13、，以“健康第一”为原则，不断优 化教学方法、手段，提高教学质量，发展学生自主学练能力和自我管理能力，培养学生终身体育的意识。做好国家学生体质健 康标准的测试、登记、上报工作。4、加强对青年教师的培养。严格要求，树立牢固的专业思想、 踏实的工作作风。力争做到业务精、能力强。5、加强教研组科研意识，强化组内科研氛围。以科研指导教 学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋 向于科学化、规范化。6、积极推动学校体育活动的开展，确保学生每天一小时活动 时间，确保三课两操一活动的质量，组织开展好各年级大课间活 动工作，给学生创造一个展现自我的平台。7、做好学校各运动队训练工作，落实到人，做
14、到抓早、抓实、 抓紧训练，力争在各项比赛中取得优异成绩。8、继续做好教研组建设的各项常规工作，做细、做好各类教 学资料的积累、归档工作。三、具体工作安排：九月份：1、制定教研组工作计划，各年级制定本学期教学计划、教学 进度。2、做好国家学生体质健康标准第一阶段的测试、登记、上报工作。3、继续抓好全国第三套儿童广播操工作，加强广播操训练和 进退场秩序和上下楼梯安全教育。组织开展好学校大课间活动。4、组织好学校各运动队队员正常开展训练。5、区中小学生田径运动会。三月份：1、做好国家学生体质健康标准第二阶段的测试、登记、 上报工作。2、组织全校学生广播操比赛。3、教研活动。四月份：1、做好国家学生体
15、质健康标准第三阶段的测试、登记、 上报工作。2、做好学校冬季三项活动的宣传发动工作。3、教研活动。4、学校各运动队队员正常开展训练。五月份：1、组织举行学校冬季三项比赛。2、做好国家学生体质健康标准上报工作。3、学校各运动队队员正常开展训练。六月份：(2)认真抓好每周一次业务学习，集体备课，共同探讨在实施 新大纲课程中遇到的新问题，共同研究、取长补短，集体备课做 到抛形式重实效，不为完成任务而集体备课，而注重解决问题， 研究问题，使集体备课真正成为全组教师互相磋砌，互相帮助， 共同提高的好机会。每个教师必须根据期初制定的课题备出富有 个性特色的教案，突出他体现现代体育教育思想，切实提高备课 乙
16、术。(3)本学期，我校的教学设施，教学场地有较大改善，如何在 宽松、良好的教学环境中上出个性鲜明，富有特色的体育课则是 摆在我们面前的难题，每个教师必须迎难而上，向35分钟的课堂 要效率。因此除校领导抽查听课外，教研组还要进行随堂听课、 说课、评课的活动，促进全组教师业务水平和教学艺术的进一步 提高。三、以各季三项赛为契机，提高学生的身体素质。月本学期，市里将举行冬季三项比赛，我校将提前发给学生 犍子、及绳子，利用早锻炼，体育课、活动课的有利时机，督促学 生练习，培养他们在冬季加强身体锻炼的兴趣，信心、恒心，从 而促使全校学生形成自觉锻炼、积极运动的良好氛围，努力提高 学生身体素质。四、合理分
17、工合作，着力提高各运动队水平。1、完成各年级学生的体育课考核任务并做好学生成绩统计工作。2、教研组活动总结。2023小学体育教研组年度工作计划篇6一、指导思想本学期英语教研组将英语课程标准为指导，以区教研室 总体工作安排为依据，以提高教学质量为目标，以新课程改革为 中心，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，在 实践中落实学科教学常规，激发和培养学生学习英语的兴趣，积 极主动地开展教学研究工作，营造良好的教研氛围，不断提升英 语教师的教学水平。关心新教师，做好新教师的培训工作，促进 全镇英语教师专业化发展，为进一步提高我镇英语教学质量而扎 实开展工作。二、现状分析1、师资情况分析我镇
18、两所中心小学和五所分校中虽然都有专职的英语老师， 但是大部分兼任着其他副科的教学，其中还有3位老师担任班主 任工作，分校中有非英语专业的老师兼职教学英语。我镇教师流 动大，今年外调出去了三位英语老师，加入了 3位新成员。可以 说，我镇小学英语教师是一支年轻充满活力的队伍，由一群二十几岁的娘子军组成，基本上都是五年以内的新教师，因此在教育 教学上及其缺乏经验。2、教学情况分析我镇没有民工子弟学校，外地生分散在各个小学中，集中在 几个分校里面，学生中两极分化现象比较明显。本学期我们将更 加关注学生的听、读、写能力的锻炼;在抓好基础的同时注重能力 的培养，及学习方法的指导。从去年口试成绩的测验情况来
19、看， 我们在教学时除了关注学生知识点的掌握，也要关注学生口语能 力的培养。三、工作重点与措施1、加强理论学习，更新教学观念继续学习基础教育课程改革纲要、英语课程标准、英 语课程标准解读等专著；开展教学改革实践，根据小学生的学习 特点探讨小学英语教学方法，并用这些理念来指导课堂教学，努 力提高课堂教学效率。全镇英语教师继续以新课标为主要的学习 内容，组织切实有效的学习讨论活动，努力内化成自己的教学思 想，逐步体现在自己教学过程中。鼓励教师们尤其是新教师们利 用好萧山区小学英语教研网这个平台，对英语教学中遇到的一些 热点问题、难点问题学习探讨，努力向一个学习型教研组的目标 迈进。2、落实师徒结对，
20、提高教师业务能力我镇基本上都是缺乏教学经验的年轻新教师，虽然理论学习可以武装头脑，但是也非常需要有经验的老师在实践上的指导， 避免少走弯路，避免盲目摸索。我镇有对新教师进行师徒结对的 常规活动，开展师徒结对形式下的示范课、研讨课，建立师徒结 对活动档案。通过师徒结对活动，目的是为了促进新教师们尽快 熟练业务，在教学上快速成长。实际上，我们英语教研组的青年 教师们虽然也有师徒结对，作用却不是很明显，由于经验和阅历 并不丰富，也不能给予有效的指导。这学期，单筱奕老师来我镇 支教，将指导我们开展活动，更是帮我们和城厢镇牵线，让我们 与萧山区优秀教师结成对子，给我镇英语教师的专业成长搭建了 桥梁。我们
21、必会珍惜这种学习机会，认真向结对老师请教，提高 自身的专业水平和业务能力。3、落实常规工作，提高教学质量我们要实实在在抓好教学常规，采取一切有效措施，重点抓 好课堂教学的研究，优化课堂教学结构，以培养学生的创新精神 和实践能力。通过对新教师的带教培养，切实提高教师业务水平。 课堂上，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际 中理解、模仿和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具 和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。加强教研组主阵地活动，充分发挥教研组作用，加强教学常规工作的检查。抓好备课、 说课、上课、评课、课后反思等工作，通过说、上、评、思等形式 促使全组教师共同提高。4、加强
22、教学研究，提高教科研水平我镇科研水平不高。通过组织教师集中学习，相互学习，个 别指导的方法，在网络上进行教研活动，鼓励教师把自己的博客、 qq等在网络上与大家交流，探讨，开拓视野，解决英语教学中的 实际问题。求实务新，组织每位教师根据自己的特点，学生的实 际情况，开展一些专题性研究，创造性地运用教材，不断通过理 论学习，联系实际积极撰写教育教学论文、教学心得、教学随笔 和教学故事，或者经验总结，本学期力争年会论文能够获奖。四、工作安排九月份：1、制定教研组工作计划及各年级教学计划和进度，期初工作 检查。2、参加镇（街道）教研组长会议（葛云飞小学）。3、英语青年教师协作组暨集体备课活动（汪洁霞老
23、师上课， 与城厢镇老师进行师徒结对，布置本学期工作）4、参加区新课程疑难问题之解决主题活动一（湘师附小） 十月份：1、参加区新课程疑难问题之解决主题活动二（闻堰镇小）2、支教老师单筱奕老师分校送教活动（第二分校）3、积极准备年会论文的撰写工作H-一月份：1、参加区新课程疑难问题之解决主题活动三（回澜小学）2、观摩区级教坛新秀的课堂展示3、选送年会论文参加评比4、理论学习：课堂教学新常规。（郑青霞老师上课）5、期中考试并做好试卷分析工作，期中工作检查。6、镇四-六年级学生书写比赛十二月份：1、组织英语教师参加千课万人听课活动2、制定复习计划，认真复习迎接区抽测。一月1、组织期末测试（口试和笔试）
24、，并填好期末成绩分析表。2、各校上报口试成绩。3、教研组工作总结，期末工作检查。2023小学体育教研组年度工作计划篇7一、指导思想： 新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，顺利完成本学期的教学任务，本学年度坚持全面贯彻教学大纲，本着“锻炼身 体、健康第一”的指导思想，激发学生的运动兴趣，促进学生健 康成长，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划。二、教学条件分析：二年级的学生年龄大多数在10岁以下，年龄比较小，基础比 较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志 力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢 快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心
25、理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越 多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇 到了什么困难，自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些 特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行 启发诱导，提高其积极性和竞争意识。三、教学目标：1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼 中运用学到的知识，并不断巩固和提高。2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的 教育。3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。进一步了 解上体育课和锻炼身体的好处。4、通过体育锻炼培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增 强自信心，为终身体育打下坚
26、实的基础。5、知道体育锻炼对身体健康的好处，知道一些自我保护的简 单常识与方法，养成良好的卫生习惯。6、培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身 体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。7、体验参加体育锻炼的乐趣，培养认真观察，积极思考，与 同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。四、教学措施：1、在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作 用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、 自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于 其中。2、从实际出发，根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础 和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实 际情况，
27、实事求是、讲究实效、改革创新，确定好教学目标、安排 好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷 和心理负荷，使学生在原有的基础上学好本课程。3、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度,按时上课。遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。2023小学体育教研组年度工作计划篇8体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实 才能更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。 因此，根据我校实际情况，本着“继续开拓进取争创一流业绩” 的精神将继续做好体育工作。一、指导思想：认真贯彻和落实体育工作条例，大力推进素质教育。以加强、 发展与提高为指导思想，切实做到教书育人、
28、德育育人、体育育 人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。二、工作目标：加强基础教育，改进教学模式，力求创新。认真贯彻落实教 育教学法规和体育工作条例，争取出新成果。三、工作重点：1、认真贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和 整改措施，加强体育工作的规范化管理。2、加强教师基本功的培训，关心青年教师的成长，做好师带 徒工作。3、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在 原有的基础上再有创新。4、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。5、认真学习体育教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师 工作能力和教学水平，在教学中有所创新
29、。四、教学工作：1、认真学习大纲和学科改进意见，认真备课、钻研教材，提 高教学质量。2、加强教学工作管理与指导工作，努力使我校教学工作更加 规范化、科学化。3、加强课堂教学，争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作：1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项 目的指导与管理工作，使我校的体育与艺术质量好上加好。2、开展一、二年级广播操竞赛活动，加强和提高学生的整体意识。3、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的课外体 育活动时间，并做到专时专用，随机检查。4、认真抓好各类训练工作，有措施、有目标、有计划。5、认
30、真抓好开学初冬季长跑活动，充分利用我校的场地和器材。6、积极开展群众性的单项比赛活动，提高广大师生的全民健 身意识。六、竞赛与训练工作：1、认真抓好运动队的训练与管理工作，做好训练计划和人员 记录。2、组建两支长年训练的专项运动队，并有专人负责训练（田 径、小篮球）。3、组织一、二年级广播操竞赛。4、组织召开学校运动会。5、组建学校乒乓队伍。6、组建学校棋类比赛队伍。七、具体安排：1、制定体育教研组工作计划。（徐迅春）2、各人做好开学准备工作，各年级体育教学计划和进度表， 提前备课（一、二周）。3、参加区中小学体育教研组长会议。（徐迅春）4、组织学习并传达区体育会议精神，布置本学期体育工作。（
31、李廉祥、徐迅春）5、抓好阳光体育大课间一操与一舞和一活动的质量。（各班(1)本学期对各运动队的教练分配作了合理调整，田径队由经 验丰富、基本功扎实的王为金及除菊文老师带领，而乒乓球则是 我校传统项目，仍由马文英老师及杨永江老师重点训练，争取各 兴趣组质量上能有较大幅度提高。(2)对于活动课的安排、实施、检查、督促、评分则由宋叶珍 老师进行统筹安排，一条龙管理，努力保证活动课的质量，确保 学生每天一小时的活动时间，让学生到操场上，去阳光下陶冶身 心，为学生的身心健康提供条件。2023小学体育教研组年度工作计划篇2一、指导思想坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实学校体 育工作条例。以提高学
32、生综合素质为目标，切实加强师资队伍建 设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施 学生体质健康标准，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研 工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园 体育文化建设。全面落实中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见提出的各项措施，以“全国亿万学生阳 光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好 体育课，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生机勃勃的 校园体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基班主任）6、阳光体育大课间体育教师值班表：总负责人音响总负责人星期二负责人星期三负责人星期四负 责人星期五
33、负责人李廉祥李璐黄梅周彩云袁红梅徐迅春郑莉张志兰鲁建华7、抓好冬季锻炼的收尾工作。8、检查各学校体育工作计划。（内容：各项竞赛、课外活动、 体育与艺术“2+1”、体育课堂教学）9、检查各学校的教研组工作计划、集体备课记录，各人的教 学进度表、计划表。10、区研究课。小学：九龙、苏陈11、区小学优质课评比。（每个学校报1人，时间12月份）要求报名上区小学优质课评比的同志有：周彩云、黄小敏12、校内一人一课：周彩云、黄小敏、郑 莉、袁红梅、李璐、 徐迅春13、准备材料迎接省体育调查。14、体育课的安全教育。15、制定各运动队训练计划。16、准备一、二年级广播操比赛工作。（10月中旬）；（负责人:各
34、班班主任）；（总负责人：郑 莉）17、校运会。（比赛时间：11月中旬）；（规程：徐迅春）；（具 体操作1：周彩云、郑莉、袁红梅、李璐负责本部；具体操作2： 黄小敏负责分部）；（编排：袁红梅、黄 梅）；（计时：鲁建华、张 志兰、周彩云）；（投掷：李璐、徐迅春）；（跳跃：黄小敏）；（终 点：郑莉）18、做好区中小学生乒乓球比赛准备工作。（项目负责人：袁 红梅、张志兰）；（男女各4人，比赛时间10月份，地点：实小）19、做好区棋类比赛准备工作。（项目负责人：马桂华、郑莉、 徐迅春）；（比赛时间12月份）；20、讨论校本研究课事宜。（全体专职体育教师）21、检查并整理学校体育器材。22、集体交流备课。
35、9月份：1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。2、准备迎接省体育调查。3、抓好冬季锻炼的收尾工作。4、一、二年级广播操比赛。（负责人：郑莉）5、三-一五年级各班组建参加校运会比赛队员，训练时并要 注意安全工作。（负责人：各班班主任）6、参加区中小学生乒乓球比赛。（时间10月份，地点：实小）（负责人：袁红梅、张志兰）7、棋类训练工作。（项目负责人：马桂华、郑莉、徐迅春）8、集体交流备课。9、做好前期校运会准备工作。（规程：徐迅春）10、一人一课。10月份：1、准备迎接省体育调查。2、三-一五年级各班班主任抓好本班运动队训练，还要抓好 安全工作及准备比赛工作。（负责人：各班班主任）3、校运会
36、比赛。4、棋类训练工作。（项目负责人：马桂华、郑莉、徐迅春）5、校本研究课。6、集体交流备课。7、一人一课。n月份：1、做好区棋类比赛准备工作。（项目负责人：马桂华、郑莉、徐迅春）2、一人一课。3、集体交流备课。4、体育课成绩测试。5、区小学优质课评比。（每个学校报1人）12月份：1、体育课成绩测试。2、集体交流备课。3、总结本学期工作。4、上交各种材料。2023小学体育教研组年度工作计划篇9一、指导思想英语组将全面围绕学校的总体工作思路为出发点，以全面推 进素质教育和以人为本为先导。以英语新课程标准为切机。 大力深入英语的课程改革，全面提高教育教学质量。依照市局对 英语教学的要求，积极配合教
37、导处，搞好常规教研活动，组织全 体教师参加各种培训；全力配合教导处认真搞好教育教学的常规 检查工作。加大教研组建设力度，提高学科地位。二、工作要点1 .抓好学科组建设。努力使英语学科的教研活动规范化。尽可能地按照计划把各项活动落到实处。2 .认真开展好英语教研活动，以活动促教学，以交流促发展。3 .搞好英语校本培训活动，力图从各方面着手，进一步深化课堂教学改革，全面提高本校英语教师的教育教学水平。4 .积极配合县区教研室，校教导处开展好英语新课程研讨活 动。5 .以课堂教学为主阵地，要求教师用好教材，通过交流，合 作共同提高实施新课程标准的水平。6 .搞好教研活动，创特色教育。开展好英语兴趣小
38、组，办好 英语节，提高农村英语口语教学的质量。组织好本组上好研讨课。7 .加强组内外教师联系，搞好学科整合。8 .定期进行业务学习，加强理论知识的提升。9 .落实常规管理，提高教学质量。狠抓常规管理，定期进行 备教辅改考的检查工作10 .搞好教研组的效能建设，提高教师品味。三、主要工作任务本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改 完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训， 组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观 念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。以优化作业，提高 课堂教学效率为重点开展教研组的活动，把自己的自评和教师的互评相结合，争取能让每次
39、的教研组活动能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。四、具体措施：（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养1 .英语组的活动改变单一的.听课和评课形式，增加教研组学 习的新内容。领悟新课标中的教学理念，建立全新的教学观 念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适 应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构 建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中， 真正做到理论与实践相结合。2 .组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学 习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。（二）狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。1 .进一步抓好
40、“教学常规”的学习和实施工作，组织本教研 组教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习 常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。2 .加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量 的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。 为此，教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实 效。各备课组要集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，安排及教学资料要一致。每两周至少活动一次，时间 固定，要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题， 不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高 课堂教学质量，完善教学。每位教师要按照教学常规完成每一
41、件 工作，规范我们的教学行为，要向课堂40分钟要质量。3 .组织好英语课外小组活动和竞赛活动。通过英语节的举办, 开展研丰富多彩的英语活动，让学生在活动中体验快乐，在活动中 培养学生学习英语的兴趣。4 .抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用, 要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动， 围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通 过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高， 人人受益。（三）开展好校本培训在我校缺乏有经验的英语教师，虽然新教师的成长也比较快, 但仍不能满足教学的需要，因此，本学期我校将积极开展校本教 研活动，努力提升英语教
42、师的整体素质。使每一个教师都能站稳 讲台。抓好新课标的学习与领悟。本学期将借助网上博客，互听课、 交流课等英语老师难得集中的机会，一起学习新课标，新理念,并交流学习过程中的体会和困惑。三月:制定计划；教研组计划、英语教学计划英语课例研讨活动开 始阶段（探讨如何提高小学英语课堂实效性）四月：组内研讨：如何培养后进生学习兴趣。六月：听课两节（中年级，低年级）各一节，并进行课后反思 研讨活动。七月：课例研讨活动总结（本年度活动成果以及不足），英语 复习课题研讨活动，期末复习总结。2023小学体育教研组年度工作计划篇10一、指导思想：根据体育与健康新课程标准，为全面提高教师学科执教能 力，积极推进课程
43、改革，转变教研观念，调整教研思路，提升教 研层次，增强教研实效，发挥团体优势，打造强势学科，特制订 计划如下。二、工作思路：1 .加强理论学习，更新教育观念。理论学习是每一门学科教师的基础工作，只有不断学习，才 能更好的汲取先进的教育教学理念，更新负于朝代的教育观念。 将教育教学研究的重心转移到提高执教能力上，开展常态下的有 效体育课堂教学。更新教学内容及教法手段，摸索新的体育教学模式。2 .注重课例反思，提升有效教学。提倡课堂教学细节思考，针对面临的教学问题，进行教改实 践尝试与理性反思。认真写好教学反思，把写教学反思贯穿于日 常教学的整个过程中。寻找更适合、更有效的教学形态，提升课 堂教学
44、效率。3 .重视教育科研，提高执教能力。教育科研是教育教学的延续与提炼。重视小学体育课堂教学 的科研工作，有利于阶段性教学成果的呈现。在发现问题之后， 有利于寻找解决问题的办法，最后作用于实践。更有效的提升教 师的业务水平，提高他们的执教能力。三、各月工作安排：三月份：1 .制订第二学期体育教研活动计划。2 .迅速正常教学秩序，各运动队开始正常训练。3 、呼拉圈比赛4 、承办晓春季运动会四月份：1 .参加镇春季运动会2.体育室内（外）器材的安全检查五月份：举行拔河比赛2023小学体育教研组年度工作计划篇n一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作全面健康发展，建 立完善科学管理体系，深化
45、教学改革，全面推进素质教育。贯彻 小学生体质健康标准，创建“参与健康”的健身氛围，争创学 校的体育特色，培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工 作是以课改为中心，以传统武术体育课研究为重点，开展各种形 式的第二课堂活动，深化课改研究，以提高教师整体水平，形成 我校体育教学的特色。二、工作要点（一）开发体育组课改内容资源，深化课改研究。开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过 程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体 系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层 面的现实问题。1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。2、加强备课制度，每位
46、教师上一堂有关的新课程标准实践课。3、加强体育组的教育教学此文转自斐斐课件园研讨。以课程础，提高学生活动能力，教会学生强身健体的方法，培养学生热 爱运动的兴趣，完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，深入学 习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而 推进素质教育的发展。二、工作内容1、进一步加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序 和上下楼梯安全教育，规范第三套广播操动作教学，提高广播操 的质量。规范眼保键操动作要领教学，及用眼卫生教育。举行广 播操和眼保键操比赛2、以“激趣乐学，主动发展”来深化“小学生快乐体验教 育“。优化课堂结够，积极探索，大胆实践，主动发展，目标体 验
47、，提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模 式，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围，开展“阳光体育”运 动，大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育 锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。4、制定规划操行制度：”活动课、两操”由任课老师负责, 跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制，做好“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。标准为主体，结合学校的情况（传统武术），创出自己的教育教学 此文转自斐斐课件园模式，提高课的质量，促进学生身体的健康 发展。（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。1、积极开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的 设计框架。2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学