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1、网络暴力分析 前言 网络暴力是指网民在网络上的暴力行为，是社会暴力在网络上的延伸。网络暴力不同于现实生活中拳脚相加血肉相搏的暴力行为，而是借助网络的虚拟空间用语言文字对人进行讨伐与攻击。这些恶语相向的文字，往往是一定规模数量的网民们，因网络上发布的一些违背人类公共道德和传统价值观念以及触及人类道德底线的事件所发的言论。网络暴力已经打破了道德底线，往往也伴随着侵权行为，亟待运用教育、道德、法律等手段进行规范。同时，网民们若想获得自由表达的权利，也要担当起维护文明与道德的使命，至少，要保持必要的理性、客观。早在上世纪九十年代，恰逢互联网兴起之际，美国前总统克林顿和白宫实习生莱温斯基的性丑闻被网络媒
2、体散布全球，莱温斯基被全世界无数网民骂作“贱妇”、“妓女”等不堪入目的字眼，甚至还有人扬言要杀死莱温斯基，如此残忍的网络暴力使其名誉严重受损，人格遭到践踏，在这件事情发生后，莱温斯基整整十年不敢独自出现在公众场合，曾几度想要自杀。上世纪的网络暴力足以把人逼到如此绝境，现如今，网络自媒体不断发展壮大，换来的也是网络暴力的更加猖獗。网络暴力让谢娜夫妇深受怀孕困扰 无奈选择法律捍卫家庭2015年8月10日消息，主持人谢娜和歌手张杰自结婚以来，怀孕传言不断。近日却在网络上流传“谢娜流产”的传言。对此，歌手张杰已经准备好法律武器来捍卫自己的家庭。网络暴力转化为现实暴力：爱国青年被群殴7月23日，一爱国青
3、年被群殴的安全事故引发了人们的广泛关注。这是一起网络暴力演变成现实暴力的事故，许多网友对此表示隐隐担忧但又充满疑惑。发表爱国言论本是一种向社会宣传正能量的表现，值得社会赞扬。但是22日威海文登青年侯聚森因为在网上发现一些爱国言论而引来了意见不合者的群殴。而在这之前，这名爱国青年也多次受到了他人的言论挑衅。高考作文材料人物原型被人肉学生恶语迫使评论关闭2015年6月，全国各地高考基本结束，各地高考作文试题公开，而新课标全国一卷的作文题引发了网友的热议，“孩子举报老爸(材料作文)”的新闻原型被网友人肉出来，遭大批高三生恶语相向，最终被迫关闭了微博评论。完全没有完全没有53%有有过过几次几次42%经
4、经常常5%是否遇到过是否遇到过网络暴力？网络暴力？完全没有完全没有53%有有过过几次几次42%经经常常5%是否遇到是否遇到过过网网络络暴力暴力 在问卷调查中，有5%的大学生表示自己经常遇到网络暴力。完全没有完全没有53%有有过过几次几次42%经经常常5%是否遇到是否遇到过过网网络络暴力暴力 有42%的大学生表示自己只遇到几次网络暴力。完全没有完全没有53%有有过过几次几次42%经经常常5%是否遇到是否遇到过过网网络络暴力暴力 而有53%的大学生表示自己完全没有遇到网络暴力。完全没有完全没有53%有有过过几次几次42%经经常常5%是否遇到过是否遇到过网络暴力？网络暴力？经过调查数据可以看出，绝大
5、多数大学生没有经经过调查数据可以看出，绝大多数大学生没有经历或只经历过少数几次网络暴力，这反映出历或只经历过少数几次网络暴力，这反映出现在大多现在大多数大学生数大学生因为没有亲身经历过网络暴力从而因为没有亲身经历过网络暴力从而缺少应对缺少应对网络暴力的经验网络暴力的经验，在面对网络暴力时容易，在面对网络暴力时容易失去理智失去理智，不知所措，从而不知所措，从而做出过激行为做出过激行为。其他其他5%情情绪发绪发泄泄26%部分人的自我炒作部分人的自我炒作27%盲目地无意盲目地无意识识跟从跟从30%网络暴力是一种怎样的行为？网络暴力是一种怎样的行为？网络暴力是一种怎样的行为？网络暴力是一种怎样的行为？
6、正义感的强力爆正义感的强力爆发以至于失控发以至于失控12%其他其他5%情情绪发绪发泄泄26%部分人的自我炒作部分人的自我炒作27%盲目地无意盲目地无意识识跟从跟从30%网网络络暴力是一种怎暴力是一种怎样样的行的行为为正义感的强力爆正义感的强力爆发以至于失控发以至于失控12%在问卷调查中，有在问卷调查中，有12%12%的大学生认为网络暴的大学生认为网络暴力是一种因为力是一种因为正义感的正义感的强力爆发强力爆发以至于失控而以至于失控而产生的一种行为产生的一种行为。其他其他5%正正义义感的感的强强力爆力爆发发以至于失控以至于失控12%情情绪发绪发泄泄26%部分人的自我炒作部分人的自我炒作27%盲目地
7、无意盲目地无意识识跟从跟从30%网网络络暴力是一种怎暴力是一种怎样样的行的行为为 有26%的大学生认为网络暴力是一种因为情绪发泄而产生的一种行为。其他其他5%正正义义感的感的强强力爆力爆发发以至于失控以至于失控12%情情绪发绪发泄泄26%部分人的自我炒作部分人的自我炒作27%盲目地无意盲目地无意识识跟从跟从30%网网络络暴力是一种怎暴力是一种怎样样的行的行为为 有27%的大学生认为网络暴力是一种因为部分人的自我炒作而产生的一种行为。其他其他5%情情绪发绪发泄泄26%部分人的自我炒部分人的自我炒作作27%盲目地无意盲目地无意识识跟从跟从30%正义感的强力爆正义感的强力爆发以至于失控发以至于失控1
8、2%有有30%30%的大学生认为网的大学生认为网络暴力是一种因为络暴力是一种因为盲目地无盲目地无意识意识跟从而产生的一种行为。跟从而产生的一种行为。网络暴力是一种怎样的行为网络暴力是一种怎样的行为其他其他5%情情绪发绪发泄泄26%部分人的自我炒作部分人的自我炒作27%盲目地无意盲目地无意识识跟从跟从30%网网络络暴力是一种怎暴力是一种怎样样的行的行为为正义感的强力爆正义感的强力爆发以至于失控发以至于失控12%有5%的大学生认为网络暴力是一种因为其他原因而产生的一种行为。其他其他5%情情绪发绪发泄泄26%部分人的自我炒作部分人的自我炒作27%盲目地无意盲目地无意识识跟从跟从30%网络暴力是一种怎
9、样的行为？网络暴力是一种怎样的行为？网络暴力是一种怎样的行为？网络暴力是一种怎样的行为？正义感的强力爆正义感的强力爆发以至于失控发以至于失控12%由这些调查数据可以看出，在大约由这些调查数据可以看出，在大约83%83%的大学生眼中，网络暴力是因为情的大学生眼中，网络暴力是因为情绪发泄，自我炒作，盲目跟从等的绪发泄，自我炒作，盲目跟从等的消消极的原因极的原因产生的产生的消极的行为消极的行为。而有而有12%12%的大学生则是认为的大学生则是认为网络暴力的起因是正义感的强力爆发，网络暴力的起因是正义感的强力爆发，是积极的起因是积极的起因，但是却，但是却因为失控因为失控而导而导致了致了消极的行为消极的
10、行为。关于网络暴力是不是公民素质低关于网络暴力是不是公民素质低的表现这个问题，在调查问卷中有的表现这个问题，在调查问卷中有63.48%63.48%的大学生认为在的大学生认为在一定层面上符一定层面上符合合，有，有29.69%29.69%的大学生认为的大学生认为不能以偏不能以偏概全概全，有，有6.48%6.48%的大学生认为的大学生认为肯定是肯定是，有有0.34%0.34%的大学生则是认为的大学生则是认为完全不是完全不是。由此可以体现有由此可以体现有超过半数超过半数的大的大学生认为学生认为网络暴力与公民素质低网络暴力与公民素质低下有一定的关系下有一定的关系，但是这，但是这并不是并不是绝对的关系绝对
11、的关系，不是说公民素质高，不是说公民素质高就一定没有网络暴力。就一定没有网络暴力。可以接受可以接受88%完全不行完全不行12%是否赞同网络实名制？是否赞同网络实名制？在调查问卷中，有在调查问卷中，有88%88%的大学生的大学生表示可表示可以接受以接受网络实名制，有网络实名制，有12%12%的大学生则是的大学生则是完全不能接受完全不能接受。由调查可知，绝大多数大学生赞同并可以接受网络实名制，而网络实名制可以最大限度的提升网络道德水平，有利于稳定民众的思想意识，有利于正能量的发扬壮大。跟跟风风参与参与2%其他其他15%无无动动于衷于衷22%果断果断举报举报26%适当适当劝诫劝诫35%遇遇见见网网络
12、络暴力你会怎么做暴力你会怎么做跟跟风风参与参与2%其他其他15%无无动动于衷于衷22%果断果断举报举报26%适当适当劝诫劝诫35%遇遇见见网网络络暴力你会怎么做暴力你会怎么做 有2%的大学生表示自己遇见网络暴力时会跟风参与。跟跟风风参与参与2%其他其他15%无无动动于衷于衷22%果断果断举报举报26%适当适当劝诫劝诫35%遇遇见见网网络络暴力你会怎么做暴力你会怎么做 有15%的大学生表示自己遇见网络暴力会有其他做法。跟跟风风参与参与2%其他其他15%无动于衷无动于衷22%果断果断举报举报26%适当适当劝诫劝诫35%遇遇见见网网络络暴力你会怎么做暴力你会怎么做 有22%的大学生表示自己遇见网络暴
13、力时会无动于衷。跟跟风风参与参与2%其他其他15%无无动动于衷于衷22%果断果断举报举报26%适当适当劝诫劝诫35%遇遇见见网网络络暴力你会怎么做暴力你会怎么做 有26%的大学生表示自己遇见网络暴力时会果断举报。跟跟风风参与参与2%其他其他15%无无动动于衷于衷22%果断果断举报举报26%适当适当劝诫劝诫35%遇遇见见网网络络暴力你会怎么做暴力你会怎么做 有35%的大学生表示自己遇见网络暴力时会适当劝诫。跟跟风风参与参与2%其他其他15%无无动动于衷于衷22%果断果断举报举报26%适当适当劝诫劝诫35%遇遇见见网网络络暴力你会怎么做暴力你会怎么做 经调查可知，现在大学生在遇见网络暴力的时候，有
14、大约经调查可知，现在大学生在遇见网络暴力的时候，有大约61%61%的人会采的人会采取积极主动的措施去解决，只有少数人（取积极主动的措施去解决，只有少数人（22%22%）在遇见网络暴力时无动于）在遇见网络暴力时无动于衷和极少数（衷和极少数（2%2%）会去跟风参与的人。）会去跟风参与的人。这表明了这表明了大多数大学生大多数大学生在遇见网络暴力时在遇见网络暴力时坚持了自己的道德底坚持了自己的道德底线线，有正确的人生观和价值观，并且会，有正确的人生观和价值观，并且会积极主动地面对网络暴力积极主动地面对网络暴力。是否会将生活情绪带入网络？关于是否会将生活情绪带入网络关于是否会将生活情绪带入网络这个问题，
15、在调查问卷中有这个问题，在调查问卷中有50.17%50.17%的的大学生认为会有大学生认为会有一点点一点点，37.2%37.2%的大的大学生认为学生认为不会，但是有触动自己的事不会，但是有触动自己的事情时，也会带入情时，也会带入，8.87%8.87%的大学生认的大学生认为为完全不会完全不会，3.75%3.75%的大学生认为的大学生认为会，会，并且带入很大并且带入很大。这说明了这说明了大多数大学生在大多数大学生在网络生活中网络生活中的很多时候都的很多时候都带带有或多或少的生活情绪有或多或少的生活情绪，有，有些网络暴力的实施者就是因些网络暴力的实施者就是因为自己的心情不好，为了发为自己的心情不好，
16、为了发泄情绪而实施网络暴力。泄情绪而实施网络暴力。网络暴力对被攻击对象的影响 关于网络暴力对被攻击者的影关于网络暴力对被攻击者的影响这个问题，在调查问卷中响这个问题，在调查问卷中绝大多绝大多数大学生数大学生都认为对都认为对生活生活，心理心理，名名誉誉有较大的影响，也有有较大的影响，也有部分人部分人认为认为会有会有财产损失财产损失的影响。的影响。这体现了这体现了网络暴力的危网络暴力的危害性之大害性之大，不仅会造成被攻，不仅会造成被攻击对象的击对象的名誉名誉，社会地位社会地位和和生活水平生活水平的的降低降低，并且，并且加重加重了了被攻击对象的被攻击对象的心理负担心理负担，使其容易产生生无可恋的念使
17、其容易产生生无可恋的念头，进而头，进而进行进行自杀，报复社自杀，报复社会等的会等的过激行为过激行为。人类天性对暴力的人类天性对暴力的嗜好通过互联网的嗜好通过互联网的过度传播过度传播53.58%部分人或机构为了自部分人或机构为了自身利益的炒作身利益的炒作71.67%网民缺少评判，以讹传讹网民缺少评判，以讹传讹80.2%新闻报道不实或有偏颇新闻报道不实或有偏颇，造成公众误解，造成公众误解76.11%网民的素质参差不齐，遇网民的素质参差不齐，遇到矛盾激发的容忍率低，到矛盾激发的容忍率低，极易引发网络暴力极易引发网络暴力86.35%其他其他14.68%人类天性对暴力的人类天性对暴力的嗜好通过互联网的嗜
18、好通过互联网的过度传播过度传播53.58%部分人或机构为了自部分人或机构为了自身利益的炒作身利益的炒作71.67%网民缺少评判，以讹传讹网民缺少评判，以讹传讹80.2%新闻报道不实或有偏颇新闻报道不实或有偏颇，造成公众误解，造成公众误解76.11%网民的素质参差不齐，遇网民的素质参差不齐，遇到矛盾激发的容忍率低，到矛盾激发的容忍率低，极易引发网络暴力极易引发网络暴力86.35%其他其他14.68%在调查问卷中，在调查问卷中，有有53.58%53.58%的大学生的大学生认为网络暴力产生认为网络暴力产生的主要原因之一是的主要原因之一是人类天性对暴力的人类天性对暴力的嗜好通过互联网的嗜好通过互联网的
19、过度传播过度传播。人类天性对暴力的人类天性对暴力的嗜好通过互联网的嗜好通过互联网的过度传播过度传播53.58%部分人或机构为了自部分人或机构为了自身利益的炒作身利益的炒作71.67%网民缺少评判，以讹传讹网民缺少评判，以讹传讹80.2%新闻报道不实或有偏颇新闻报道不实或有偏颇，造成公众误解，造成公众误解76.11%网民的素质参差不齐，遇网民的素质参差不齐，遇到矛盾激发的容忍率低，到矛盾激发的容忍率低，极易引发网络暴力极易引发网络暴力86.35%其他其他14.68%有有71.67%71.67%的大的大学生认为网络暴力学生认为网络暴力产生的主要原因之产生的主要原因之一是一是部分人或机构部分人或机构
20、为了自身利益的炒为了自身利益的炒作。作。人类天性对暴力的人类天性对暴力的嗜好通过互联网的嗜好通过互联网的过度传播过度传播53.58%部分人或机构为了自部分人或机构为了自身利益的炒作身利益的炒作71.67%网民缺少评判，以讹传讹网民缺少评判，以讹传讹80.2%新闻报道不实或有偏颇新闻报道不实或有偏颇，造成公众误解，造成公众误解76.11%网民的素质参差不齐，遇网民的素质参差不齐，遇到矛盾激发的容忍率低，到矛盾激发的容忍率低，极易引发网络暴力极易引发网络暴力86.35%其他其他14.68%有有80.2%80.2%的大的大学生认为网络暴力学生认为网络暴力产生的主要原因之产生的主要原因之一是一是网民缺
21、少评判，网民缺少评判，以讹传讹以讹传讹。人类天性对暴力的人类天性对暴力的嗜好通过互联网的嗜好通过互联网的过度传播过度传播53.58%部分人或机构为了自部分人或机构为了自身利益的炒作身利益的炒作71.67%网民缺少评判，以讹传讹网民缺少评判，以讹传讹80.2%新闻报道不实或有偏颇新闻报道不实或有偏颇，造成公众误解，造成公众误解76.11%网民的素质参差不齐，遇网民的素质参差不齐，遇到矛盾激发的容忍率低，到矛盾激发的容忍率低，极易引发网络暴力极易引发网络暴力86.35%其他其他14.68%有有76.11%76.11%的大的大学生认为网络暴力学生认为网络暴力产生的主要原因之产生的主要原因之一是一是新
22、闻报道不实新闻报道不实或有偏颇，造成公或有偏颇，造成公众误解众误解。人类天性对暴力的人类天性对暴力的嗜好通过互联网的嗜好通过互联网的过度传播过度传播53.58%部分人或机构为了自部分人或机构为了自身利益的炒作身利益的炒作71.67%网民缺少评判，以讹传讹网民缺少评判，以讹传讹80.2%新闻报道不实或有偏颇新闻报道不实或有偏颇，造成公众误解，造成公众误解76.11%网民的素质参差不齐，遇网民的素质参差不齐，遇到矛盾激发的容忍率低，到矛盾激发的容忍率低，极易引发网络暴力极易引发网络暴力86.35%其他其他14.68%有有86.35%86.35%的的大学生认为网络大学生认为网络暴力产生的主要暴力产生
23、的主要原因之一是原因之一是网民网民的素质参差不齐，的素质参差不齐，遇到矛盾激发的遇到矛盾激发的容忍率低，极易容忍率低，极易引发网络暴力引发网络暴力。人类天性对暴力的人类天性对暴力的嗜好通过互联网的嗜好通过互联网的过度传播过度传播53.58%部分人或机构为了自部分人或机构为了自身利益的炒作身利益的炒作71.67%网民缺少评判，以讹传讹网民缺少评判，以讹传讹80.2%新闻报道不实或有偏颇新闻报道不实或有偏颇，造成公众误解，造成公众误解76.11%网民的素质参差不齐，遇网民的素质参差不齐，遇到矛盾激发的容忍率低，到矛盾激发的容忍率低，极易引发网络暴力极易引发网络暴力86.35%其他其他14.68%有
24、有14.68%14.68%的的大学生认为网络大学生认为网络暴力产生有暴力产生有其他其他的主要原因。的主要原因。人类天性对暴力的人类天性对暴力的嗜好通过互联网的嗜好通过互联网的过度传播过度传播53.58%部分人或机构为了自部分人或机构为了自身利益的炒作身利益的炒作71.67%网民缺少评判，以讹传讹网民缺少评判，以讹传讹80.2%新闻报道不实或有偏颇新闻报道不实或有偏颇，造成公众误解，造成公众误解76.11%网民的素质参差不齐，遇网民的素质参差不齐，遇到矛盾激发的容忍率低，到矛盾激发的容忍率低，极易引发网络暴力极易引发网络暴力86.35%其他其他14.68%大多数大学生认为产生网络暴力的原因是报道
25、不实，以讹传讹，网民素质参差不齐等。由此我们大学生在网络生活中要有对信息的辨识能力，对于不确定的消息不要轻易传播，转发，对于虚假的消息要坚决举报打击并且提升自身素质。0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%70.00%80.00%90.00%社会种种制度的社会种种制度的约约束束导导致其生活致其生活质质量差量差最近生活不最近生活不顺顺，心情，心情烦烦躁躁社会社会贫贫富差距大，部分人富差距大，部分人产产生极端心理生极端心理其他其他70.65%79.52%79.18%24.91%由图表中由图表中的数据可知在的数据可知在大学生中绝大大学生中绝大多数人认为不多数
26、人认为不满情绪的来源满情绪的来源是是生活的不顺生活的不顺利利和和社会贫富社会贫富差距差距。因此因此我们要在日常我们要在日常的生活中的生活中保持保持一个良好的心一个良好的心态态，并且，并且努力努力学习学习，以后才，以后才可以可以达则兼济达则兼济天下天下。关注这些事情但不发言27.30%理性发言80.20%提高个人素养84.30%不关注相关事件8.19%其他8.53%由图表中的数据可知我们大学生在日常生活中可以通过由图表中的数据可知我们大学生在日常生活中可以通过在网络上在网络上理性发言理性发言，提高个人素质提高个人素质来避免网络暴力，并且来避免网络暴力，并且在实际生活中我们还可以对在实际生活中我们
27、还可以对网络暴力行为进行举报网络暴力行为进行举报，共建，共建健康的网络环境。健康的网络环境。79.86%83.62%88.74%15.02%10.24%政府有关部政府有关部门门加大加大监监管力度管力度制定相关法律法制定相关法律法规进规进行行约约束束加加强强抵制网抵制网络络暴力的教育与宣暴力的教育与宣传传全凭自全凭自觉觉，没有有效措施，没有有效措施其他其他79.86%83.62%88.74%15.02%10.24%政府有关部政府有关部门门加大加大监监管力度管力度制定相关法律法制定相关法律法规进规进行行约约束束加加强强抵制网抵制网络络暴力的教育与宣暴力的教育与宣传传全凭自全凭自觉觉，没有有效措施，
28、没有有效措施其他其他 在调查问卷中，在调查问卷中，有有79.86%79.86%的大学生的大学生认为认为政府有关部门政府有关部门加大监管力度加大监管力度是有是有效抵御网络暴力发效抵御网络暴力发生的措施之一。生的措施之一。79.86%83.62%88.74%15.02%10.24%政府有关部政府有关部门门加大加大监监管力度管力度制定相关法律法制定相关法律法规进规进行行约约束束加加强强抵制网抵制网络络暴力的教育与宣暴力的教育与宣传传全凭自全凭自觉觉，没有有效措施，没有有效措施其他其他 有有83.62%83.62%的大的大学生认为学生认为制定相关法制定相关法律法规进行约束律法规进行约束是有是有效抵御网
29、络暴力发生效抵御网络暴力发生的措施之一。的措施之一。79.86%83.62%88.74%15.02%10.24%政府有关部政府有关部门门加大加大监监管力度管力度制定相关法律法制定相关法律法规进规进行行约约束束加加强强抵制网抵制网络络暴力的教育与宣暴力的教育与宣传传全凭自全凭自觉觉，没有有效措施，没有有效措施其他其他 有有88.74%88.74%的大学的大学生认为生认为加强抵制网加强抵制网络暴力的教育与宣络暴力的教育与宣传传是有效抵御网络是有效抵御网络暴力发生的措施之暴力发生的措施之一。一。79.86%83.62%88.74%15.02%10.24%政府有关部政府有关部门门加大加大监监管力度管力
30、度制定相关法律法制定相关法律法规进规进行行约约束束加加强强抵制网抵制网络络暴力的教育与宣暴力的教育与宣传传全凭自全凭自觉觉，没有有效措施，没有有效措施其他其他 有有15.02%15.02%的大学生的大学生认为抵御网络暴力认为抵御网络暴力全全凭自觉，没有有效措凭自觉，没有有效措施施。有有10.24%10.24%的大学生认为的大学生认为其他措其他措施施是有效抵御网络暴是有效抵御网络暴力发生的措施之一。力发生的措施之一。79.86%83.62%88.74%15.02%10.24%政府有关部政府有关部门门加大加大监监管力度管力度制定相关法律法制定相关法律法规进规进行行约约束束加加强强抵制网抵制网络络暴
31、力的教育与宣暴力的教育与宣传传全凭自全凭自觉觉，没有有效措施，没有有效措施其他其他 综上所述，在大综上所述，在大学生中，主流观点学生中，主流观点是是法律法规约束，法律法规约束，有关部门监管，抵有关部门监管，抵制网络暴力的教育制网络暴力的教育与宣传与宣传是是有效抵御有效抵御网络暴力发生的措网络暴力发生的措施。施。因此我们因此我们应该应该积极响应国家积极响应国家政策政策，如实行网络，如实行网络实名制，并且实名制，并且积极积极参与学校举办的有参与学校举办的有关抵制网络暴力的关抵制网络暴力的宣讲宣讲。34%17%49%会会不会不会有一点影响有一点影响 由图可知，只有由图可知，只有少数少数（17%17%
32、）大学生）大学生认为网络认为网络暴力暴力不会影响心理态度不会影响心理态度，其余的大学生其余的大学生认为会认为会有一有一点或是更多的影响点或是更多的影响。由此可见网络暴力由此可见网络暴力对大学生心理对大学生心理影响的严重影响的严重程度程度，为了心理健康我们，为了心理健康我们要要坚决抵制网络暴力坚决抵制网络暴力。对当事人进行网络永久封杀。对网络进行净化，不让暴力传播对当事人进行网络永久封杀。对网络进行净化，不让暴力传播以暴制暴以暴制暴平和自己情绪，端正心态，理性看待，不盲从平和自己情绪，端正心态，理性看待，不盲从非法诽谤和人身攻击应进入刑法非法诽谤和人身攻击应进入刑法制定和完善相关法律，对网络暴力
33、行为予以制止并抵制身边的网络暴力行为制定和完善相关法律，对网络暴力行为予以制止并抵制身边的网络暴力行为在各类自媒体如微博、知乎等平台实行实名制，一张身份证一个账号，杜绝在各类自媒体如微博、知乎等平台实行实名制，一张身份证一个账号，杜绝“水军水军”、“小号小号”等助推网络暴力的可能性；继续完善相关法律，对造成网络暴力的主要等助推网络暴力的可能性；继续完善相关法律，对造成网络暴力的主要“施暴人施暴人”进行法律制裁，以达到净化网络平台的目的。进行法律制裁，以达到净化网络平台的目的。自我修养提高，并且有合理的监管自我修养提高，并且有合理的监管有可能的话让大家体验一下被遭受网暴的情形，让大家的同理心发挥
34、作用，也更好的来对有可能的话让大家体验一下被遭受网暴的情形，让大家的同理心发挥作用，也更好的来对待和抵制网络暴力。待和抵制网络暴力。总结 在高速发展的今天，我们享受着互联网时代带给我们的财富，通过网络我们了解到了和我们不一样的世界，我们足不出户就欣赏到大洋彼岸的美丽，我们穿越了日月和星河，获得了取之不尽的知识.而这一切，却只是让一些人对自己的生活失望和自卑，失去了赞美和欣赏的能力，网络逐渐变得浑浊，沾染上了人类的嫉妒、贪婪、伪善.人们隐藏在网络里，肆无忌惮地攻击伤害着那些无辜的人们，渐渐地，网络不再比现实轻松，人们不仅要承受着现实的压力，也要承受着网络的压力，生活质量比起之前更是糟糕。由此，解决网络暴力刻不容缓，创造一个良好的网络环境，推动人们素质的提高，进而创造一个更加美好的世界。ENDEND