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1、家长开放日活动实施方案8篇家长开放日活动实施方案1设计意图：本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节，为了更有效地利用家长集中的时间，让家长们每次到幼儿园参加活动时，都有一种全新的感觉，我们中班级老师经过商量决定将本次活动设计成：开放日活动化妆舞会感恩活动圣诞大餐的“满汉全席”。活动时间：12月22日下午14：0018：00活动地点：上课地点由班级老师决定，“中班级迎圣诞化装舞会”在四楼天台活动安排：一、14：0015：00各班老师选择功能室召开班级家长座谈会二、15：0015：30家长观看幼儿起床、穿衣、盥洗、午点、进区等活动三：15：3516：00各班老师分组上课四、16：0516：30家长
2、为孩子化装打扮，上四楼天台五、16：3517：10亲子圆圈舞、火车舞、找朋友三个集体舞，为12月的小寿星过生日六、17：1517：40在感恩的心的旋律中，孩子们寻找与自己身上号码相对应的礼物，找到礼物后，对自己的父母说一句感谢的话。七、17：4518：15共同分享每个家庭带回来的“圣诞大餐”，鼓励幼儿上小舞台大胆展示自己。八：18：20活动结束家长开放日活动实施方案2一、家长开放日目标1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。3、培养幼儿在成人面
3、前大胆表现自己。二、开放时间4月20日周五8：3011：20三、开放日工作领导小组组长：副组长：组员：四、开放内容半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求：1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的参与性，家长人手一张幼儿园家长开放日活动记录反馈表，对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行。5、第二节教育活动突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。6、户外活动要有目标，材料充足，一定
4、在计划上显现。7、各环节衔接自然有序，注意常规。8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。家长开放日活动
5、实施方案3一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校幼稚园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足幼稚园，放眼社会，充分发挥幼儿教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持，协调好幼稚园教育与家庭教育的关系，进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。二、活动主题快乐操作，享受音乐的快乐三、活动及班级安排1、下周一各班班主任发出家长邀请函。2、周五班主任老师接待家长，做好登记，。3、发放家长意见反馈表。第一节：逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)9
6、：00-9：304、各班全年级组做课间操9：50-10：205、各班喝牛奶10：20-10：30第二节：奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班)：第二节：英语(家长听课)(聪明狗班)6、各班组织户外锻炼7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。四、教师注意事项1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用，结对子的教师相互听课评议，保证上课老师课的质量。2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势，注重新课改理念的渗透。3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行：尤其是课间操、常规礼仪等形象。4、后勤：家长坐凳的保证等。5、展览区布置：落实到人，务
7、必保证最优。6、照相：可以请家长，可以随当时情况而定。五、家长意见反馈表六、家长带幼儿离园家长开放日活动实施方案4一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。二、活动时间：三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。四、具体安排：(一)8：00-8：30晨间活动活动名称：室内活动创意空间活动目标：1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。2、培养幼儿的自主游戏能力。活动名称：室外活动跳圈活动目标：培养幼儿的
8、跳跃能力。(二)8：30-9：05晨间谈话、早操活动(三)9：05-9：25数学水果接龙活动目标：1、学习玩接龙游戏，能将相同的水果团头尾相接。2、体验与同伴合作游戏的乐趣。(四)9：25-10：00幼儿副餐1、餐前准备：让幼儿入厕后洗好手，并把手擦干。2、进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。(五)10：00-10：30亲子游戏创意DIY活动目标：1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。(六)活动小结：教师奖励幼儿每人一份小礼物。家长开放日活动实施方案5一、活动目的：1、向各位家长展示开学以来幼儿的成长经历，让家长进一步了解我园园本特色;2、增强幼儿园、教师、家长之间的
9、交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。二、活动时间：三、活动地点：镇中心幼儿园园内四、活动要求：1、家长按时来园;2、在幼儿园门口签到处签到，园内不得大声喧哗，不得抽烟、随地吐痰;3、入园后在幼儿园跟随讲解老师的指导进行参观，不得大声喧哗影响幼儿正常保教活动;4、参观完毕，可与老师进行交流，并提出合理化建议。五、活动准备：1、各社团及小班收集相关照片10-15张、图片及文字资料;2、将制作展板所需材料提前上报至后勤李老师处;3、提前一周教研活动中进行展板内容讨论、设计，确定解说员;4、按时完成展板制作;5、各社团及小班解说员准备好解说词;6、
10、展示现场布置;7、在活动前向家长介绍本次活动流程。六、人员安排：1、策划、总体负责：2、现场布置：3、后勤保障：4、签到表、标识牌制作：5、门口接待：七、活动流程：1、各班老师通过微信群等方式在活动前一天向家长发出邀请，并做活动要求;2、活动签到;3、保教主任致欢迎词;4、解说员带领家长进行参观，同时进行讲解;5、家长与老师进行沟通交流;6、家长向我园提出合理化建议;7、活动结束。家长开放日活动实施方案6一、指导思想为了进一步推进七小好课堂建设，让家长亲身体会好课堂的教学氛围，共同探讨新课程下好课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设诚和育人氛围，提升学校的社会影响力，特举办家
11、长开放日活动。让家长走进校园，走进课堂，走近孩子，倾听心声。搭建家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。二、活动目的1.展现校园风貌，展示师生风采。2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，走近孩子，倾听心声。3.利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展。三、活动组织组长：副组长：成员：四、活动要求开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽
12、心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。1.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前通知参加活动的家长，并发送邀请函。2.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。3.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求生动、活泼、新颖、有趣。五、开放班级及时间开放年级：二年级开放时间：11月8日(周四上午)六、活动内容1.进入课堂听课(上午第一节、第二节)。2.参观校园文化环境及大课间活动(大课间)。3.班级工作家校交流(第三节
13、)。七、具体活动安排1.制定开放日活动方案。(袁学平)2.向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。(蒋丹芬)3.安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。(孙玉萍)4.组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车)。(总务处)5.组织做好校园内外卫生工作。(少先队)八、开放班级正副班主任1.认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函，做好参与家长人数统计工作。2.布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。3.精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。九、家长注意事项1.为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。2.为保证开课正常进行，请家长不
14、要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，认真参与听课。3.在教室内及学生活动区域请勿吸烟。4.为确保校门口秩序井然，请家长尽量选择步行、电动车、公交车等绿色出行方式。家长开放日活动实施方案7一、指导思想全面实施素质教育，以“家校携手共促和谐”为主题，主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理，增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。二、领导小组组长：副组长：成员：各班主任三、总
15、体要求：开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。开放时间：开放年级：二年级开放内容：深入课堂听课，参观食堂、参与学校评价及管理。四、具体分工：(一)教导处：1、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。2、检查、落实、督导各项活动情况。(二)德育处：1、组织做好
16、学生礼貌教育、文明行为教育。2、制定“家长开放日活动”邀请函。3、制定家长开放日调查问卷。4、电子屏幕字样：“家校携手共促和谐”-*小学20*年家长开放日活动。5、组织做好教学楼内(厕所、走廊、各班级、各处室、活动室)外(西门、室外厕所、操场)卫生保洁工作，室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。(三)总务处：1、组织做好参与家长人数的统计并准备好二年级教室、录播室家长用的凳子。(4月22日上午完成)2、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车)，一个门卫，一个老师。(四)班主任及相关老师工作：1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐
17、，准备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数，并报于总务处宋老师，二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会(电子稿、打印稿各一份，下周一交于)。3、上课教师精心准备好展示课，尽量能让家长参与课堂，提前候课，不能拖堂。4、全体班主任老师整理好教室卫生，组织好学生纪律，尤其是大课间时间，二年级家长要至操场参与活动。5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生，关好门窗。6、鞠洪艳老师负责照相。(五）活动当天的程序安排：1、7：50-8：00入校时间孙、盛、门卫在西门，吕海燕在中楼梯二楼，程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的
18、学生和家长带到音乐教室和微机室并带回，回收调查问卷，将家长用的凳子在走廊摆放整齐。2、二年级7：40进教学楼，9：30眼操时间二年级副班主任到班级组织家长到一楼大厅集合，黄、李、孙、二年级副班主任负责组织家长从中厅门出，参观大课间，大课结束后把家长领回教室。3、中午，正副主任带学生去食堂吃饭。家长开放日活动实施方案8一：活动目的1、向家长宣传学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。2、利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育
19、，走近孩子，倾听心声。二：活动组织机构：组长：副组长：白丽君组员：张梅李洁许进三：活动时间：四：邀请对象：每班五名家长五：活动地点：各班教室、操场、三楼会议室六：前期准备：礼仪：高星红、孙瑛老师负责校门口，组织合唱团同学引领家长进到各班教室，服装统一，穿比赛服，举班牌。(7：30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌，每个学生负责带领一个班的家长进入教室)交流会场布置：美术组老师负责。(摆桌椅100套，凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)影像资料：蔡瑾灏老师(制作一个短片，以本学期活动图片为主，交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表，每年级一张;当日的影像
20、资料，归类存档)七：具体活动安排：1、8：008：40进教室听课(科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师，听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室，座位安排负责老师：孙瑛，安少敏，高星红)2、8：509：30三楼会议室进行读书交流每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭，每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间大队部负责(稿件的整理，定稿;喜报，书籍的颁发)3、9：3510：00课间操展示展示内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成教育活动展示(路队、集会静悄悄活动校园内无纸屑活动绅士淑女活动)体育组负责(关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练，音乐准备好)4、10：1011：20校外辅导员讲座内容为：家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)5、问卷调查书记负责(家长开放日反馈表)