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1、全年发展党员37人;培训入党积极分子125人；注重班子建 设，积极培养后备干部。3、作风建设：根据“非典”时期的表现，处理了两名学生党 员，并以此为契机开展了党性党风教育，效果比较明显。7 存在的问题1、实验室建设严重滞后；2、科研方向不明确，缺乏骨干力量；资金到位少得可怜；3、专业建设思想仍未达成共识，存在等靠思想，存在走样现 象；4、学生工作专职干部严重缺乏；5、忙于具体事务，深入教学一线不够，对教师关心不够；6、教学研究抓得不够紧，与专业建设目标相比存在明显距离； 借此机会，衷心感谢同志们一年来对我们这个集体的关心， 对我工作的支持。我坚信，六系的前途是光明的！ 职高老师的年终工作总结（
2、篇4）这学期以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认 真做好教学工作和值日教师工作，积极完成学校布置的各项任务， 本学期我担任中医康复保健专业1118班、H19班的语文教学工 作，另外兼带临床心理学、医学礼仪这两科的选修课，下面 我把这学期的工作做简要的汇报。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及党员大会，认真学习学校下 达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合教 研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从 安排，人际关系融洽。本学期全勤。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材, 力求准确把握难
3、重点，难点。并注重参阅各种杂志，利用现代先 进的网络科技技术，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规 律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认 真，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用了网络教学资源。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散 学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的 严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课 的质量。3、根据汽车维修这个专业的特点，由于其是一门实践性很强 的专业课，针对此特点，在授予学生理论知识外，比如在课堂上 多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还 对学生进行实践指导。让他们同时掌
4、握理论与实践知识，这符合现今社会对此专业人才的需求。4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生 的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验，努力探索 适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课，对自己 的教学促进很大。6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课 堂，做到学有所用。写教学反思，使自己的教学水平得到很大的 提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，因此我努 力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己 的不足。三、值日教师工作情况本学期我担任值日教师工作，一学期的工作使我认识到作为 一名值日教师
5、，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学 习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情 况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，排除学生 思想上的顾虑，解决他们的实际困难，特别是职校学生的迟到、 早退、打架的现象比普通高中频繁，对此，作为值日老师更需要 对学生付出耐心的教导，以免伤害中职生的自尊心，创造有利于 学生的学习和生活的学校氛围。以上是我这学期来的个人工作总结，不足之处请各位领导及 老师指正。我一定再接再厉，努力工作。力争当一名人民满意的 教师。职高老师的年终工作总结（篇5）尊敬的领导、各位老师，你们好！本人是一县中学教师，现年岁，大学_学_历。我19_年 一月
6、参加教学工作，20年一月取得中学数学级教师资格。任教 20_年来，我一直初中数学和物理两个学科的教学任务，在工作 中，我坚持“正面教育为主”的原则，勤勤恳恳，尽职尽责，言 传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。任现职一年来，在教学 教育工作中取得了可喜的成绩，多次受到学校和一市以上的表彰奖 励，现将本人任职以来的工作情况简述如下：一、政治思想觉悟高热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针；遵纪守法，严于律 己，以身作则，为人师师表，教书育人，不断加强自身的政治修 养和道德修养，思想进步，能分清真、善、美和假、丑、恶，政治 觉悟较高。二、精心教学，认真做好教学工作我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容
7、，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课。在课堂教学时，我面对全体学生， 因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学 生的整体素质。为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入 研究新时期的教学思想，积极探讨数学教学方法。我在教学中， 确立了以“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的教学思想， 采用变式教学。古人云：授人以鱼，不如授之以渔。因此，我在教 学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而 是重视解题思路分析，积极创设变式问题的情境，进行一题多变 和一题多解的训练，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼 了学生的思维能力。经过一个学期的教学，这班学生的数学成绩
8、提高很快，在县统一考试中居全校第一名，平均分为85分，及格 率 60% 在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了 丰富的教学经验，胜任高一到高三级数学科循环教学工作。历年 来，我出色地完成了各项教学任务，我任教的学生数学成绩的合 格率和优秀率均在同班级的前列。针对学生数学素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教 学原则，进行分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优 生“吃得饱”，又使差生“消得了”。经过精心教学，我任教班 的学生，无论是参加竞赛还是参加中考，均取得显著成绩。三、履行职责方面多年来，我积极承担学校的教育教学工作，认真完成各项教 学任务，不计个人得失，踏踏实实，勤勤
9、恳恳，出满勤，干满点， 言传身教，一丝不苟，出色的完成了各项教学任务，履行了育人 的职责。多年来，无论接手的是差班还是好班，总是一如既往地 做好工作。我积极地深入到学生中去，与学生交朋友，全面了解 学生情况及时发现和解决问题，采取贴心关怀、严格管理，并普 遍进行家访，有的放矢地进行思想品德教育。回顾自己20年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的 担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、 戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一 层楼。积极参与数学教学研究工作。四、对今后工作的设想我深深地知道，之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和 学校领导的支持分不开的，在
10、今后的工作中，我将更加努力，刻 苦钻研，提高自已的业务水平，服务学生，回报社会！振兴民族 的希望在教师。在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，提 高自已的业务水平，为培养“四有”人才贡献自已的力量。职高老师的年终工作总结（篇6）一个月的班主任工作告一段落，在这一个月的班主任工作当中，我不断探索，不断学习。虽然班级学生素质层次不齐，但在 我的带领下，学生还是有所进步的。现在，我结合自己的工作就 本月的班主任工作作一个总结：一、思想上高度重视做一个月的班主任不是一件容易的事情，特别是学生素质层 次不齐。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径 可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路
11、。在这一个月 的班主任工作当中，我的思想非常集中，就是要把班级带好，提 高每一个学生遵守纪律的意识。因为有了这个指导思想，我努力 掌握每个学生的特点。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还 要紧扣学校工作中心。因为，我们的班级还是生活在学校这个大 环境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应该 为学校的发展服务。二、具体工作首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很 大的，他们很容易跟风，而且不爱学习。我根据学生的这种状态， 努力解决好每一个学生的思想。其中，找了好几位同学私下沟通， 具体了解他们的想法，帮助他们改变坏习惯。班干部“左右手”。这个月，让我印象最深的便是这个班的
12、 班干部。他们都能很好的约束自身，但是却没有“威信”。保管保险箱钥匙的班长，因为课间的时候很多同学都跑去她那里要钥 匙，她妥协了，课间的时候，找她谈话聊天，并告诉她班长的重 要性以及职责。此外，放学后，我专门给班里的班干部开会，让 他们弄清各自职责，凡事不能得过且过，过于迁就同学，那便是 害了他们。终于，班风渐渐好转，我说话的时候，同学们不再交 头接耳，他们学会了倾听。在学习上不断的督促他们。因为，只有学生爱好学习，她们 的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工 作。只要碰到一些关键的考试，我要去过问，去帮助任课老师抓 好复习工作。因为有了我的参与，学生对待复习也就更认真了。
13、语文老师要求背书不过关的学生放学后留下来再跟我背，这样学 生偷跑的少了，认真背的多了。此外，高一英语口语统测，我就 和常老师一起加班，让学生留下来背英语。重视班团、学校活动。在这一个月中，我根据学生的要求以 及学校的需要，组织学生开展各种有效的班团活动。比如，班级 入团大会的举行（对比其他班级而言，开会的时候，班级里比较 嘈杂，我就此进行学生思想方面的指导），通过这次活动，让班里 学习好的学生认识到要起到带头作用，不仅仅要约束好自身，同 时也要提醒身边的同学们，这样才能营造良好的班级氛围。此外， 这个月举行了篮球赛、红五月大合唱等校活动，这些活动的开展让我意识到班级干部的重要性，特别是活动前期
14、的策划，人员选 定，服装以及彩排，这些都需要他们协助我。在比赛中，我认真 观察班里学生，比如篮球队员很希望班级学生去观看比赛，而同 学却因为怕太阳热躲在角落里，比赛后，在班级里我就会提醒学 生，只有我们有良好的团结精神，我们才能获得更多的东西，我 们才能得到更多的快乐。同时，表扬比赛中奋勇拼搏的学生，不 论输赢，他们都是好样的。打进学生“内部”。红五月大合唱，我们班选择的是十年， Eason的歌很难唱，我在班级里跟学生讲，这次男生要多卖力，因 为整个旋律比较低，需要他们雄起。我把歌词打印出来，人手一 份，中午利用午休练习，有学生抱怨根本唱不起来，我便在班级 里大声清唱，同时交他们一些技巧。渐渐
15、的，我们的声音越唱越 大，歌曲也越长越好，最后，大家情不自禁的鼓掌。这个时候，可 能就是我这个临时班主任最欣慰的吧！三、注重总结和学习只是简单的工作，而不去总结和学习，那工作只能停留在原 地。我每开展一次工作之后，我都会坐下来做一些思考。看看在 这次工作之中，哪些地方自己做得不错，哪些地方还有待于提高。 以前，很多工作我都喜欢自己去做，但发现工作是做好了，学生 的能力却没有什么提高。后来，我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参与权。比如这次大合唱，我做一些指导工 作，服装，彩排等都交给学生。最后，我们班做得非常好，学生在 这次活动中也收获了不少的东西。四、努力目标虽然在这一年工作中，
16、在各个方面取得了一些成绩。但还有 很多东西需要学习，有很多方面需要提高。首先自己要心态方面 要做一些调整。由于学生的基础实在太差，有太多的工作要做， 而且效果来得很慢，这样就容易引起心理上的一些变化。我想， 随着自己工作能力的提高，我的工作心态也会越来越好。要帮助 一些非常困难的学生找到出路，争取让每一个学生都能得到应有 的发展。我的目标就是提高自己各方面的能力，带领学生平安、 高效、愉快的学习。职高老师的年终工作总结（篇7）一、思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领 会十六大报告，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如 家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校
17、所想，急为 学校所急。二、工作方面本年度，我主要负责教育务日常工作，分管科技、文科教学活动，涌现了张芸、郑隆平、刘潇笑、刘卫群、袁昭君、文瑛、杨 爱辉、黄丽辉、徐锦乾、李盈贵、黄君、朱敏、江用刚、彭书强、 曾成志、龙梦年等一批优秀骨干教师，极大地活跃了职中的教学 活动。这几次教学教研活动，从比赛方案到比赛进行到评比程序， 都进行了严谨规范客观公正的评审操作，涌现的这批优秀老师， 在整合教材，创造性使用教材，多媒体辅助教学方面都较从前有 重大突破，他们形成了独特的教学风格，通过比赛全体教师在一 起切磋教艺，交流思想，更新观念，掀起了浓厚的教学研讨氛围， 为我校发现、挖掘、选拔并培养骨干教师找准了
18、对象，为我校的 持续稳定，快速长远发展打下了深厚基矗三、开展一系列的有益学校发展，学生素质发展的校内活 动学校以学生发展为本，重视课堂教学知识拓展，注重教学和 生活实际结合，着重培养学生的动手能力，提升学生的综合素质， 本年度开展了以下一系列活动：(1)英语朗读比赛。(2)应用文写作比赛。(3)书法比赛。(4)计算机文字记录入比赛。(5)各专业成果展。教研等。回顾起来，主要作了以下工作:1抓教学常规，使各项教学工作入正轨开学之初，提前作了新 生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表，各班教 学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。 根据学校实际，制订了课堂教学常规管理
19、办法，教学质量目标考 核管理办法，坚持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依， 有章可循，入格到位。本年度，我共检查教案5068节，作业批改 350次,听课91节。200_年秋期，组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天 的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫 工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解，进行 了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级组和学校的教学工 作起到了指导作用。2抓培训提高，促进教师整体水平上台阶我校是一所新成立 的学校，办好龙都小学，是领导关心、群众观注、社会期盼的一 件大事。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我校 教师来自全县各个
20、学校，年青教师居多，各个学校的素质教育观、 人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟 时代步伐，站在素质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的 台阶。我同学校其他领导一起，做了以下工作：(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课，为教师们 提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节，可 以说，作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。(2)组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课程改革 最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导 实际的教育教学工作。(3)组织教师外出培训学习，尽管学校资金十分困难，还是 努力争取，派教师到重庆、长寿、潼南等地学习
21、，并要求外出学 习教师写了学习心得体会，在全校教师或本组教师会上作了交流, 让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。(4)组织教师写经验论文、教学案例。让教师们把平时好的 经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理，辑成文 字。每期一篇的经验文章，每月一份的教学案例，使广大教师养 成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一 定理论高度加以认识。(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网 络化是现代教育发展的必然趋势，根据我校实际，针对教师特点， 组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、 电教设备使用等培训。一年来，我校教师的计算机
22、操作能力、现 代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件，正确操作电教室的电教设备。为我 校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。（6）成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首 届说讲评赛课活动。参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的 课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。 是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。 该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定 和高度赞扬，称赞此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、 效果良好”。（7）组织了首届教师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较 好的效果，从订方
23、案、了考题、活动组织等环节，我都精心准备、 反复推敲，做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才干，相互学习。3、抓教育科研，推动教研教改活动上规模。教学工作是一个 学校的中心工作，教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校 全体教师由经验型向学者型转变，本年度，开展了一系列的教学 教研活动。（1）保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有 主题、有中心发言人、有活动记载，每组有行政领导参加，确保 活动收到实效，不走过场。（2）积极组织教师参加各级各类竞赛活动。大力组织，多方协调，本年度组织50余篇论文、教案参赛，获奖20余篇。并有 近10篇送市参评。（3）努力争取，精心组织，承担县级教学观摩活动
24、2次。本 学年，我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学 观摩活动。我认真组织教师们试讲、与作课教师一起，多次修改 试教案，制作CAI课件。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科 学课，并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读，受到 与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果，受到 与会领导与教师的好评。4、抓实践活动，促进学生素质全面提高四.回顾与展望一年来，在老师们的大力支持和配合下，我的各项工作完成 较好：共组织上交各种论文、教案50余篇，获奖20余篇，有10 余篇送市参评。1组织CAI课件12件送县参评。1学生作品、征 文上交50项，获奖10余项，送市参评5项。1杨
25、泓、刘静老师的 说课、讲课通过选拔，代表教工组参加县的比赛。1学校成为国家 级课题，教育部十五规划重点课题网络教育与传统教育优势互 补研究实验学、语文文字合格学校。1组织了几基大型的校内竞 赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示，素质得到全面提高。 1我撰写的论文获县二等奖，指导学生参赛获市县级奖。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领 导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出， 如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成 绩是想都不可想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针 线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光 芒更加夺目，
26、更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢! 成绩属于过去，今后还需从以下几方面努力：（1）加强学习。进一步学习党的教育方针、政策，学习现代 教育教学理论、先进的管理经验，深入一线，向教师们学习优秀 的教育教学方法，获取大量一手的教学案例，以利于自身素质的 不断提高。（2）多动脑筋，开展丰富多彩的实践活动，让学生多出作品， 出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、智能机器人比赛成 绩不理想的不足。（3）开动脑筋，多想办法，采取结对子、一帮一、师带徒、 定点帮扶等多种措施，培养一批市县级年青骨干教师队伍。在今 后的工作中，我将一如既往，以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干 风严格
27、要求，以“为教育无私奉献，为龙小建功立业”为己任， 锐意开拓，不断进取，为龙都小学的辉煌灿烂作出自己最大的努力。(1)认真搞好周六社会实践活动。每学期初，拟定好周六社 会实践活动回执，对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老 师的安排、学生的报名等工作，均认真组织，确保不出差错。每 周督促教师按要求指导学生活动，从而保证了周六活动正常有序 的开展。(2)组织学生广泛参与社会实践活动。本学年，我组织教师 带领学生深入社会，开展调查实践活动，指导学生撰写调查报告、 小论文等。我和杜久德教师一起，带领学生去调查潼梓园收费站 位置的情况，调查铜梁县水资源状况，辅导学生的调查报告、环 保征文获市县级奖。
28、环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名 列前茅。(3)开展“三小”制作，组织学生参加各类竞赛。本年度, 组织学生参加了县级比赛，成立了 “智能机器人”课外活动小组, 资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛，组织学生参加了创 新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品 送市参评。一年来，通过一系列的实践活动，丰富了学生的课余 生活，开阔了学生的视野，锻炼了学生的能力，提高了学生的素 质。5、抓毕业班工作，确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生生源素质较低，教学难度大。本期一开始，我狠抓毕业班管理， 关心毕业班工作，召开毕业班教师、学生会，经常深入毕业班了 解师生情况，同教师一道分析学
29、生情况，制订复习措施。经过严 格组织毕业考试、阅卷工作，我校毕业生毕业考试及格率达100%, 全体学生顺利毕业。6、其它工作（1）积极筹备学校落成典礼，对议程的安排、会场的布置、 设备的租借等作了大量的工作。（2）拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示 范学校年度计划。（3）规划布置了课件制作室，并亲自动手，将几台计算机联 成局域网，达到资源共享，为学校节约经费。（4）本期，组织召开了家长会，家长委员会会议，实习生见 面会。（5）认真准备资料，顺利通过了县语言文字工作检查验收、 素质教育督导评估。（6）草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方 案。（7）组织教师到手拉手学校开
30、展支教活动。（8）培养了部分现代教育技术骨干教师。现在部分教师已经能够制作出一定水平的CAI课件。（9）作了抗击非典的部分工作。三.学习提高十六大报告中指出：未来小康社会的一个重要 特征，就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今 世界，科技发展日新月异，新知识、新技术层出不穷，我深知，要 作好一个现代人，随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战，必 须加强学习，努力学习。因此，我在取得计算机教育专科学历后， 继续进行本科函授学习，进一步提高自己的学识水平。我还参加 了重庆市科学教师市级骨干培训，并将所学知识带回学校，向广 大教师交流。在结业论文答辩会上，我撰写的论文受到答辩组专 家教授的
31、充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录蜗牛也深受老 师和学员们的好评，学员们竞相拷贝、相互传阅。今年，承蒙领导的信任，同志们的关心，来到新的龙都小学， 从事教务工作。对我来说，这是一项全新的工作，所以我十分投 入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经验的同志学习，虚心 接受同志们的意见和建议，我从陌生到熟悉、从盲目到有序，很 快进入角色，各项工作基本上有条不紊。比如：开学之初，排课 是一件十分复杂而细致的工作，我没有经验，就到实验一小向老 教导赵培廉主任请教。在他的指点下，我用一个下午时间，完成 了全校教师的排课，并打印好课表。又如：教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要
32、学科教学 时间短，加之没有深厚的教育理论作支撑，没有一线教学的大量 素材作背景，因此，对教师的指导就显得力不从心，对课堂教学 的评价就显得支离破碎、不得要领。所以，我加紧了对现代教育 教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、 功能、特点等相关理论的学习，经常向经验丰富的老师们请教，课程教材教法、教学与管理、中小学教学国外中小学教 育、教学案例、百部教育理论精粹等杂志、教育著述成了 我的案头必备。我努力在书中汲取营养，在网上学习他人的先进 经验、交流自己的工作体会，通过一年的努力，我在这方面也有 了较大的进步。职高老师的年终工作总结（篇8）【个人简介】做一名教师是我儿时最朴实的梦
33、想，做一名优秀的教师是我 一生最执着的追求。受我舅公、舅舅、姨夫等人的影响，1996年 我毅然决然地报考了师范学校，并以优异的成绩被徽州师范学校 录取。1999年师范毕业后，我回到了生我养我的农村，成为一名 奋斗在三尺讲台的小学教师，不知不觉间，十二年的时光悄然飞 逝，虽然我渐渐褪去年少轻狂的不羁逐步走向成熟，但是始终没 有改变的是我这颗热爱着教育事业和祖国未来的心。为了能让学生学到更多的知识，一直以来我坚持不断的创造 一切可能的机会给自己充电加油。20_年7月我取得了芜湖师范 学院小学教育大专文凭，目前我正在自学报考安徽师范大学的汉 语言文学教育（本科）专业。【工作情况】20_年3月取得小学
34、一级教师资格至今的6年多时间里，我 一直工作在最基层的村小，也一直承担着包括语文、数学在内的 所有学科的教学，应该说积累了一定的教学经验，也形成了具有 一定特色的教学风格，同时也取得了一定的教学成绩。现将担任 小学一级教师以来的工作情况汇报如下：一、树师德，铸师魂，做一名道德高尚的教师。何谓“师德” ？准确地说应该是教师公德，是教师为了维护 社会公共利益应该遵守的社会公共道德。1、教人求真。怎样教好书？我坚持课前、课中、课后三管齐下，使教育教 学的效果持续不断的影响着学生。（1）以课前充分准备为基础，不但包括每节课前的备教材, 备学生，备方法，而且更包括支持不断地对专业理论的学习和对 他人教学
35、经验的借鉴。（2）更为重要的是，在每个不可完全预设，不可重复的课堂(6)国庆征文。(7)旅游21、22班学生株洲华天见习。(8)迎接“电子学科”的市视导调研活动。(9)市中职语文课题研究提高中职生阅读与写作素养研究 中期结题。这些教研活动激发了学生的学习热情，提高了学生技能水平, 增强了学生的自信心，深受学生喜爱，取得了较好的效果。职高老师的年终工作总结(篇2)20_年9月-20_年7月，我在我们附中担任高一年段长， 承担高_(1)、(2)班及班一学期的教学工作，现对去年一年 来的教育教学工作做汇报如下：一：现实表现本人自参加工作以来，积极响应党的号召，落实党在新时期 的教育方针和政策，认真学
36、习各项教育法规，做到依法治教。平 时能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉 悟。在教学工作中服从学校安排，工作上勤勤恳恳，任劳任怨， 能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本职工 作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心，家长满意。二：学识水平上，教师需根据自身特点与善，学科内容与教学目标，学生的一 般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把握，而不必拘泥 于课前准备方案的机械执行。(3)充分利用课后时间，教师及时总结反思每节课上师生互 动的过程与结果，这是教师积累职业经验，求得专业发展的关键 所在，也是教师职业道德发展不可或缺的基本路径。2、学做真人。(1)树立全
37、面的育人意识。育什么样的学生？我认为不仅要 注重学生思想品德的培养，更重要的是培养学生良好的情感与态 度、科学的人生观与价值观。只有坚持这样的教育目的和价值取 向，才能培养出多方面适应社会发展、促进社会发展的人。作为 一个教师应有这样的育人意识。(2)实现最佳的育人效果。我认为要做到一这点，教师就要具备四种知识结构：一是本 体性知识；二是条件性知识；三是实践知识；四是文化知识。不 断加强自身修养，提高自身的全面素质；钻研教育规律，科学实 教；精通业务，传授透彻；联系实际，提高教研能力；灵活施教， 善于启导；以身作则，为人师表等等。【工作成绩】1、教学成绩:（2） 20-2006学年度五年级语文
38、期末统考成绩全乡第一。（3） 20-2007学年度五年级数学期末统考成绩全乡第二。（4） 20-2007学年度三年级语文期末统考成绩全乡第二。2、论文获奖：（2） 20_年语文论文如何在玩中锻炼学生获县三等奖。（3） 20年德育论文把心交给学生获县三等奖3、辅导学生：（2） 20_年辅导江琦君同学获县演讲比赛三等奖4、其他荣誉：（3） 20年在黄山市教师素质能力考试中获得优秀等级。（4） 20年被评为“祁红学校教学能手”。（5） 20年被评为“县少先队优秀中队辅导员”。（6） 20年被评为“祁红乡优秀共产党员”。【工作展望】在这些年工作的期间，通过自己的努力及领导与其他老师的 扶携，我取得了一
39、些成绩，但在此其中也有许多不足之处，所以， 在以后的工作中，我将一如既往地将自己奉献给教育事业，踏踏 实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才， 在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。职高老师的年终工作总结（篇9）记得在一本书上看过：班主任在，学生能做好，是一个基本 合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任； 班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来，我一 向用心思考如何做好班主任工作，期望自己成为一名智慧爱心型 的优秀班主任。下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。一、开学三步曲在我见同学们的
40、第一天，我设计了三个活动：1 .自我介绍，就是首先像大家介绍我自己，让大家认识我， 和大家进行亲切的互动。2 .和班委互动。和两个班级的班委分别进行谈话聊天，了解 班级具体状况，进行归纳总结，一次进行具体班级工作3.拟定班 级工作目标。努力奋斗，不断朝着既定目标发展营造家的氛围1.开班会。进行每周一次的班会，进行班级互动，不仅仅是 班级安排，更重要的是和大家培养感情，了解大家的心理动态。2、安排值日生和值日组长，按时进行班级卫生检查，为大家 创造一个良好的学习环境。3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会，了解他们心中所想，以及他们对 班级的意见和推荐，
41、尊重鼓励他们学习上进，争取做一名优秀的争当礼貌班级在这一个学期，两个班在我的带领下先后做了以下工作，不 断争做优秀班群众。0931班：依据系部开展创先争优活动的指示，先后进行了学 习型班群众和优秀型班群众的建设。二.创特色班级特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让 学生成为建设祖国的栋梁，务必要有强烈的社会职责感，用心向 上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以在每周的班会上我都会为大家讲一些用心向上的故事， 引导大家树立正确的人生观、价值观。特色之二：有较强的组织纪律性1.规范课堂、自习纪律课堂：上课认真听
42、讲，尊重各科老师，不上课玩手机、不看小 说或其他书籍以及不可大声喧哗自习课：要求学生务必安安静静的上自习，不准说话，下位,开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就能够 放手让值日生管理了。总之；校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们 心里都有一个信念：我要为群众争光。2、狠抓课堂纪律，养成良好的课堂习惯要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重 知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。特色之三：注重潜力的培养和锻炼为两个班的每个班委安排必须的工作，锻炼他们的思维潜力、 办公潜力以及人际交往潜力，同时注重培养其合作的意识，用心 为班级体
43、服务。相应下策划的活动有：中秋节包饺子活动，读书月读书活动， 班级主题班会，红歌会班级大合唱等，这些活动不仅仅锻炼了他 们的组织潜力，同时也为两个班带来了活力，丰富了班级课间活 动气氛，位同学们带来了无数欢乐！特色之四：注重师生的情感交流没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我， 理解我。就象“班歌”里唱的那样：处处为你用心，一向最有默契，请你相信这份感情值得感激。心里讲坛，是我和学生交流的主要渠道。我常会在课余时间 和两个班的同学进行互动交流，以此拉近和同学间的交流。记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴 着，我饮水的时
44、候，水也饮我我和学生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程；感 受同学的情谊，感受生活的完美；共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的 喜悦；共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和 学生共同成长。三.班主任随想当班主任很累，事情很多，很一心，有的时候还会很心烦，这 都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛， 当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着 快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉 你，孩子变了，变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去 感染学生，无论是服装还
45、是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要 付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是 一个美丽的世界！工作着是美丽的！职高老师的年终工作总结（篇10）为了适应新时期的教学工作的要求，从个方面严格的要求自 己，积极学习，认真备课，以及结合本校的实际情况，使教学工 作和学生的情况，有组织、有步骤地开展，20_年度第二学期职 高教师个人教学工作总结。立足现在，放眼未来，为使今后的工 作取得的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点， 克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教
46、学工作更上一层 楼。这一学期，我担任08电子商务广告实务和基础与09电 子商务经济法基础的任课老师。工作中，我认真负责，兢兢业 业。教学上，我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业、讲 评作业并作集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习 都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并 记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总 结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。六、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次 的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了 一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，
47、 并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提 高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重 要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们 的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是 一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学 习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度 一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。 并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层, 这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作 时，要特别注意给他们补课
48、，把他们以前学习的知识断层补充完 整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随 之增加。总之，在备课中，我认真钻研教材、学习好新教学大纲，虚心 地学习别人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。上课 时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。在 教学中，有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知 识点，让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生 的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激发学 生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程。一学期过去了，我取得了一定的成功，但同时还存在着一定 的不足。今后，我将进一步加强能力和良好学习习惯的培养，在 课余时，多引导学生注重“学以致用”，让学生将数学运用到实 际生活中。职高老师的年终工作总结（篇11）本人于20年7月毕业于一学院初等教育学院普师专业，同 年