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1、高中班主任工作计划范文精选2021写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到 清清楚楚、明明白白。以下是由我为大家收集整理出来的高中班主任 工作计划范文精选，希望能够帮到大家。高中班主任工作计划范文精选一新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道 路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发 向上的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健 康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经 逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习 目的不明确，学习效率低，成
2、绩非常差。本学期仍应进一步培养学生 良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能 及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先 进的班集体。二、本学期目标：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法 指导，提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。三、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引 导者。(3
3、)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们 再上一个台阶。(5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。(二)常规工作：(1)积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人 争做阳光学生。(2)适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。鼓 励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会， 增强他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设：1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学
4、生情况，做好 协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利 用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。（四）活动安排：2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行 日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。3月：积极开展向雷锋同志学习的活动，通过学雷锋活动，形成 人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好社会实践的纪律教育和 安全教育工作，提高班级整体面貌。4月：开展缅怀烈士活动，有效利用学校宝贵教育资源，重温学 校的革命历史，把烈士的理想行为与自己对照，牢固树立努力进取的
5、 意识。同时做好复习工作，迎接期中考试。5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励， 对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。 此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园吉尼斯活动，为班级 争光添彩。6月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动 员和结束工作。7月：准备期末考试及考风考纪教育。本学期中，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协 调各科教学，全面提高学生素质。高中班主任工作计划范文精选二根据学校的安排，本学期本学期我担任高一 (4)班的班级管理工 作。本学期高一班共有41位学生，女生21人，男生20人。学生 有了半年的学校生活
6、后，基本上已经适应学校的管理方式。大部分学 生在行为习惯方面有很大的改善，但同时却发现大部分学生没有养成 良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好，但都明显地缺乏自制、 缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不强，但逆反心强、自我 意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的不良分子。这些 都给班主任的工作带来了很大的困难。但幸好前半年韩雪丽老师的工 作中，打下了良好的基础，班级的学生，养成了比较好的学习生活习 惯，班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生，时时在无声的引领全 班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思 想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争发展自己,
7、 顺利的过完本学期生活，我根据学校的计划展开工作，制定本班的计 划如下：一、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更 多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。通过 与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话， 可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优 点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引 导。二、紧密联系家长，作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联 系，有利于双方全面的认识学生，
8、做到真正的因材施教。我主要通过 主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进 学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况 以及学生的教育问题。三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划01.培养自己的心腹同学中相处的时间多，可能有时有些情况学 生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话 的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现 并处理。止匕外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。2、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、 学生的信任。所以班干部的一切工作都透明
9、化，细化。班级里学生的 违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生 管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工 作、班干部如何管理班级的纪律和学习，值日班长如何等级值日表格， 指导班干部对自己的工作进行检查、总结。四、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生 有特殊的心理状态，比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往 的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习 生活产生畏惧
10、心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主 题班会，如找出缺点，完善自己，养成良好的学习习惯，我的价值, 谁动了我的乳酪，感恩，远离烟酒等主题班会。2、继续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大 高压线。带领学生继续解读中学生行为规范、中学生管理规定， 并以之教育、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我 管理。在实际操作上成立了规范的考核小组，值日班长管理制度，对 全班同学的行为进行监督评价。3、配合学校政教处德育工作计划，有步骤、分分阶段地开展塑 造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、 爱心教育、感恩教育工作计划、你丢我拣卫生保洁意识等。积极参
11、加 学校班会课设计工作。五、重抓学习，提高学习效率和成绩。我班学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动性差, 注意力散，但我一直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题, 就是他们没事可干，不学习，只要把学生的注意力转移到与学习有关 的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我采取了以下的措施:1、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定 期的抽查，这样可以避免学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经 延续了两年，效果很好。2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。3、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成， 晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。
12、4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学 生复习，成立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试 期间进行复习。5、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优秀 和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生，树立几 个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励，除学校奖励外，还设置 班级奖励，以鼓励优秀学生，激励有潜力的学生。7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的 基础知识专业，以便将来的升学。时间总是会走，我也知道自己的能力还不是很强，所以更不能放 松对学生的要求，我会努力的进行思想政治工作计划教育，争取取得 学生的生活和学习习惯的长足进步。