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1、高中班主任就职报告一路走来,忙碌而充实的年转眼就要过去了.工作中我本着我 可以不被最优秀,但我一定要做到最勤奋这一宗旨,极力扮演好自 己在各个舞台上的角色。极力要求自己保持一颗清醒的头脑和奋进的 心态,我深知:这年头,“不是比谁努力,而是比谁更努力.”现就 一年来我在两个理科班的教育教学及高二直播班班主任的管理工作 向各位领导、同事汇报如下:我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教育 方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守 法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责 任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定.严格遵守学校的劳动 纪律、规章制
2、度,工作积极、主动、讲究效率。对于班主任工作,我一贯坚持做到:人性管理创设宽松的育人环 境。班级值日轮流,班级日记共享,违纪扣分者自然成为卫生打扫志 愿者。做到了人人参与班级管理,个个都是集体的主人,这更是我自 主管理班级的核心所在。真情付出,创造和谐师生关系。在学生面前,我是老师,也是他 们的大朋友,我用微笑、赞赏和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的 环境中学习、生活,保持积极向上的乐观情绪。我还善于用一双慧眼, 去识别每一颗“真金”,对于成绩优秀,进步明显,单科王,战胜竞 争对手,达成自己创设的目标等等项目,我都会用奖状及小礼物的形 式当众表扬,让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人
3、与 人之间的平等与友谊,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。平时,我总是投入大量的时间和精力走进学生,在没老师上的体 育课,我带领他们爬过四次山,与学生交流、谈心,了解学生的思想 状况、兴趣爱好及存在的问题等,及时教育,加以鼓励,让学生能悦 纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。多年的班主任工作经验的积淀,也让我的教育工作形成了自己独 特的魅力。我所带的262班风好、学风正,竞争意识强,每个月的“五 比一评我班评价总是红旗飘飘,一直走在年级前列;三次月考,评 价均为优秀。更让人骄傲的是,在校运会上,作为没有体育生的直播 班,我们居然靠每个团体项目都拿了一个好名次,每个个人项目都奋 力
4、拼搏,一举夺得年级总分第一的好成绩。对于教育教学工作,我勤勉教学,成绩突出,教学常规检查,教 案,听课多次评为优秀,月考评价,一般都能拿到A等。本学期参加 了浏阳市第十四届课堂教学比赛活动,上学期参与了高考数学一-30 年真题讲与练资料的两个章节编写,高一所带两个班参加长沙市数 学竞赛,省里获奖9人,市里获奖8人,占据高一总获奖人数的一半。 本学期被校长找去谈话两次,一次是与六中联考之后,对我们数学教 学在兄弟学校的优势大加赞赏,一次是段考了,对学生问卷调查之后, 对我的班级工作给予了极力肯定。两次都是怀着忐忑不安的心情走进 校长办公室,但两次都是信心满满地走出来。我深知,身体是革命的本钱,工作之余,极力抽出时间加强体育锻炼,登山比赛第一名,就是很好的证明。当然成绩只能代表过去,前面的路还很漫长,我将再接再厉,继 续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业作出自己应有的贡 献。