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1、题：若是有一个闪闪发光的东西掉在地上，你觉得掉在地上的会是什么?a .高价宝石b、瓶盖c、镜子的碎片d、硬币选a :真幸运r 真是不可思议的经验!这就是你的想法，所以，哪怕遇到了无谓的 灾害，你也是能乐在其中的类型。你的幸福指数是70%。选b :也许你自己不觉得，但是你其实有点悲观的倾向，不过，不妨试着稍微改变一下 看事物的观点，这么看来，你好像不太可能会看破红尘哦！你的幸福指数是50%。选c:因为发现漂亮的东西而想靠近看看，结果却怕自己会被玻璃碎片割伤什么的，你 的想法就是这么悲观。你的幸福指数是30%。选d :你是很乐天的人，不过，好像也有慎重的一面，能够随性地歌颂人生而且最健康 的人就是
2、你啦！你的幸福指数是90%。由于生活态度的不同，每个人的幸福指数也各不相同。但幸福对于我们来说，却是人生 的最高生活理想。达官贵人也好，卑微平民也罢，谁不想自己活得滋润些、幸福些呢？那么, 该怎么做，或者说，我们该有怎样的心理建设，才比较容易获得幸福？今天，我们借助美国 政治家本杰明-富兰克林的一篇文章美腿与丑腿，来探讨一下有关幸福的话题。学习新课1、文体？议论文。2、既是议论文，那么论点是什么？朗读第一段，归纳论点：对物、对人、对事的观点不同，决定了人们幸福与否。a、举例论证举交际场合接触到的人物和谈吐、餐桌上的酒肉和菜肴、天气、政府的法律、诗文的美 和瑕疵、每张脸上的优点和缺点、每个人的长
3、处和短处这些例子说明：客观世界万事万物都有美有丑。这些例子都是生活中常见的，这就使得论证具有很强的亲和力和说服力，同时，这些例 子也是为下文的论述打基础。你还能举出一些美丑利弊并存的例子吗？如网络、经济全球化、加入wt。等等。b、正反对比论证：乐观的人：注意的只是生活中真善美的一面悲观的人：注意的只是生活中假恶丑的一面前几年的一个高考作文材料讲了一个玫瑰园的故事”：一对挛生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：妈妈，这是个坏地方!”为什么呢，我的孩子？因为。不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：妈妈，这真是个好地方。为什么呢，我的孩子？因为听了两个孩子的话，母亲陷入了沉思。这里的
4、每朵花下面都有刺这里的每丛刺上面都有花两个小姑娘，一个注意到的是刺上又香又美的玫瑰花，一个注意到的是花下的刺。面对 同样的事物，乐观者看到是美好的一面，而悲观者看到的是丑陋的一面。态度：吹毛求疵、怨天尤人、怨愤不平指悲观者整天指责社会的阴暗面，看不到光明面。怏怏不乐、郁郁寡欢、格格不入悲观者因为总是着眼于阴暗面，所以总也不满意不高兴，且被乐观者疏远。C、比喻论证明确：比喻论证美腿与丑腿在这里是两个象征，人们对它们的关注，显示了这个人的人生态度是乐观还 是悲观。题目中的美腿与丑腿，其实巧妙地隐喻了文中提到的乐观和悲观的两种人生态度。同样作为隐喻象征的还有什么？寒暑表、晴雨气压计总结：本文通过举例
5、、比喻、对比论证，深入浅出地阐述了现实生活中客观存在的两种 人生纲，肯定了乐观的人生态度，否定了悲观的人生态度，重点分析了悲观的人生态度给人 带来的危害，告诫那些悲观的人必须改掉自身的恶习，树立积极、乐观的人生观。拓展：富兰克林主张人们凡事要看到它真善美的一面，这样才能获得幸福。我国伟大的 思想家鲁迅先生却说：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的 哀痛者和幸福者？幸福者：看到了社会的黑暗、政府的残暴、人民的悲惨，因而奋斗抗争，并以此为幸福。讨论：对这两种截然不同的观点，你是怎么理解的？（特蕾莎修女的例子、马丁-路德-金的例子等）李敖：我始终相信，涉及美丑范围，人的一生，可以只见美腿，而对丑腿避而 不见；但涉及真伪善恶的范围，我们却不能逃避。我们不能崇真而不去伪，不能扬善而又隐 恶。