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1、六年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。I V VI V VIV VI - /shui jiao zha yan da jiao zhang jie
2、( (i ., ,1, 1 AV1 (. * * (4密封线-盛果dian ran zhong zhang chong ving he se2、1下列加点字读音和字形完全正确的一组是（）A.徘徊（huan） 藤蔓（w5n） 严竣身临其镜B.汤匙（chi） 笨拙（zhud） 通宵暴露无遗C.惩罚（ch6ng） 冠冕（guan） 狼籍 司空见惯D.铁锹（qi。） 风靡（mi） 恻隐 精兵减政【答案【小副】被母亲当成14岁的小姑娘管着14【4霭2】4崛 _UtfWK【小S3】 雕 取笑4曾Q X XV 【小鄱】 勤劳倔强 温柔体贴 从彼此较劲到相互理解1 一段幸福温萼的时光解析【小SD本题考查对文章
3、内容的理解.本题找到文章对应内容即可普题 相关内容对应的是选文第二自然段“她40来岁的人了，可一0娘家，她一会被母亲当成14岁 的小姑娘管着.和第八自然段“如今她仿佛回到了 1，唯母命是从嘶以横线处填写噬母亲当成14岁的小姑娘管【4第2】本题考查对文章内容的理解和母亲相守的5氏，莉君和母亲每天做的事侬要在选文第六.七.八自然段.第六自然段写到莉君帮母亲将一百多斤醋肉、咸火圜1出去晾S5.第七自然段写到莉君帮母亲侍弄4崛.第八自然段写到莉 君蹲做t口帮母亲烧火所以莉君和母亲每天做的事情是琼也睹肉、火闻 筋4崛和上灶烧九【小题3】本题考查对文章内容的理解.第六自然段内容是莉君帮母亲将一百多斤腊肉.
4、咸火B&I出去晾8L文中提到悯母亲说的商 幸亏今年没嫌土猪肉贵，依1日腌了这么多肉，不然这会J困镇都封了，可上哪儿去买肉.莉君心里很惭惶 而以往都是嫌弃.所以她的态度变化是由嫌弃到第七自然段内容是莉君帮母亲侍弄4崛.文中提到往年母亲四处张罗雌的时候，她都要取笑母亲.而现在蟠然理解母亲 不想闲在屋里，非要出门劳作的原因了.态度由取笑变成了理解.【小题4】本题超对文章内容的理解. 本题句子出现在第四自然段，文中殿依宗已经故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村过活，家里空旷而冷清，盼着儿女们春节回来多陪陪自己,也是人之常情母亲一直明望儿女多陪陪自己，所以本句意思与原文相符. 本句出现在第九自然段
5、，从本段可知母亲留着软木是为了给女儿制作木雕青蛙，母亲一直记得女耐候想要一发条青蛙.说明母亲是i温柔.细心的人.这件事不是突出母亲的辜脾气.所以本句意思与原文不相符(3)本句出现在选文第五自然段，莉君的心,被愧悔帆了一把，是因为她觉得自己说话太硬，母亲付出了很多.“脚上是又扭又拉的意思，生动形象地写出了当时莉君十分愧悔.所以本句意思与原文不相符(4)本句出现在第九自然段，联系上下文，莉君之所以眼恒发涩，是因为母亲说了平生第一句软话：“闰女，等你也要靠1驱寒，你就回妈这儿妈这儿别的没有，大灶柴火管够.接下来写了领眼鹿发淀的另T.所以本句意思与原文相符.【小题5】本题是开放题.横线上要填写的是母亲
6、的特点和概括这5味中，母亲和女11间发生的事情.从母森劳一大家子的饮食.侍弄帼.为女儿做木雕，可以看出母亲是一位勤劳、温柔 细心的人可以从这些方面来写.和母亲相处的这五十天，女儿对母亲的一些做法从嫌弃到惭愧，从取频理解，和母亲的相处也越来越愉快.可以从相处的经 历，变化来写.12、【答案】沿着主干道向前圭大约100米,到一十字路口后，往右转弯,再圭大概20米，就是教学楼的入口了.详解相强图2：转换、口敢际.考查学生在一具体情境中综合合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，可以简洁，流畅的表达自己的见解.翻S图片 示意：请向前直走(约100米)，到十字路口，右拐再走20米就是教学谶入口了.【答
7、案】例文:再见了，朋友，一切韧时闻 就像流水TS,时快时 有时是涓渭细帽 有时国II流不息的江”再见了，朋友，一切安好。每当看到这句我写在小井毕业纪念册上的毕业赠言时，我的眼前就会飘出我和小井在T的朝朝，记得才级的时候,我第一看到小井就觉得投缘，不久以后制雇兄弟牺了.那时候，我们不像一些其他同龄 孩子那样总是爱在人前装酷、装成熟.而我注脚毫不做作地尽情地展示制孩有的梯御的TE,完全是不经意的自然流 露.正值童心烂漫，言欢恶作剧，我们会在女生背后贴纸，在J湎画m劣的丑乌龟，惹她们，逗她们，她们经常恼了就哭 喊着让老1币来评理，老!何独经常为了这些事，被我g代得七窍生还记得在f 风和日丽的午后，我
8、和小井在校园里玩玩具车，正在学校的4卷上漫无目的地转悠，不想碰上了一只大娱蚣.只见这只娱蚣有大幅阳，在一块周以月质面的语块上网，看上去很厉害的样子.我和小井相视一笑，彼此的意图都已经是心知肚明，接者便是雨点般的口*不约而同姗I在娱蚣的身上，它虽想逃脱，但最终却动弹不得.除我和小井各 自拾起一块大红我头，轮换着朝倏蚣的尾巴6去，不T儿，螟蚣的尾巴已经是稀巴烂，我由宓是不尽兴，于是又推着玩具车在梁蚣身上不停地来j最终让它身首异处，我们才大蚱萌地走开.现磅回忆起这些与小井在一起做过的事，虽然觉得当时干不辘恼那些女生，万不该对一襁的螟蚣那样残忍，但这 些幼时的荒唐事，总i旗更加想我的好朋友.时糠像流水
9、一样，带走了一些东西，也沉淀下了一些记忆，正如我每次感幽一些与小井TSBSa的相似的光景，就 会不经意地想起（也真想和他说一句：再见了，朋友.一切安好！【详解】 演习悻达本题为自命题作文，要求以“毕业赠言方话题，写一篇习作.联系自己的生活实尿，看看谁的赠言最特SU.这让你想起了哪些 往事？叙事时要做到条理清麻 事例裱体现出你日间深厚的感情想好开头.结尾，做到首尾呼瓦 注意把内容写具体， 写生动，写作时要合理划陶料，重点部分要随写，其他部分可略写,还要注意语句要通顺 用词要恰当.构思：开哄：利用总起句开头，师或者同窗情可以采用比毓的中间：承接上文，写出印象深刻的临别赠言,以及书写你勺此间的故事.
10、故事要有蟀性，可以借事抒情.结尾：照应开头，总结全文.表达新祝底3、下列加点字读音和字形完全正确的一组是（）A.徘徊（huan） 藤蔓（w台n）严竣身临其镜B.汤匙（chi） 笨拙（zhud） 通宵 暴露无遗C.惩罚（chVng） 冠冕（guan） 狼籍 司空见惯D.铁锹（qiao） 风靡（mi） 恻隐精兵减政4、下列加点成语使用不当的一项是（）A.他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试，但是老母鹅总是说：你们一定会受冻的。B.他发现，光那样站着等待是无所事事的，一定得想别的办法。C.男孩瑞恩刚一放学，就迫不及待地往家跑。D.巫女的面具是半黑半白，代表其两面三刀。5、下列说法有误的一项是（）A. 勇夺
11、第一和拔得头筹是近义词。B. 临危不惧、大义凛然、不屈不挠都是描写人物品质的成语。C.“喜出望外、迫不及待、心花怒放三个成语都是描写心理活动。D. 贪生怕死、视死如归两个词语的感情色彩相同。三、非选择题6、句子乐园。（1）用修改符号修改病句。他与其自己多吃点苦，不如去麻烦别人。展览馆里陈列着两千多年前的新出的（2）仿写句子。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双 眼前过去。的时候，日子;的时候，日子 o夏天，一池荷花，竞相展示着自己的姿态；秋天，;冬天，o（3）按要求写句子。种树人语重心长地说：如果我每天都来浇水，一旦停止浇水，树苗会枯萎得更多。改为第
12、 三人称转述你看，所有人都喜欢看这部动画片，不是吗？改为双重否定句：7、综合修改：下面一段话中有F个错别字、1处标点不当，3处语病。请把它们改正过来。班会课上，同学们就中国式过马路这一话题展开了讨论。有同学说，这一现象充分爆露了大家的素质；还有同学说，很多人因为知道闯红灯危险，所以总觉得不会发生在自己身上，所以才 觉得这不是什么大事。大家越辩越热烈。通过这次班会课，使同学们受益匪浅。8、填上合适的关联词。蜡烛摆在显眼的桌子上，骗过了前来搜查的德军。杰奎琳 踏上最后一级楼梯，她手中的蜡烛 熄灭了。四、日积月累9、雪松启发了两个旅行者，那就是 o大自然总能给我们很多启示：成熟的稻穗总是低着头，那是
13、启示我们； 一群蚂蚁抬着骨头,那是启示我们 O五、阅读与理解10、古人谈读书盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知 学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之 事。此三者缺一不可。（清曾国藩）【注释】士人：读书人。 恒：恒心。下流：下等、劣等。1 .文中的此三者缺一不可。的此三者指、 O2 .文中井蛙之窥天，让你想到了那个成语？ o3 .关于读书，韩愈曾说：书山有路勤为径，。杜甫也道：读书破万卷，。颜真卿也叹：黑发不知勤学早，O4 .联系自己的读书体会，说说文中哪些读书方法对你有启发。11、阅读。与母亲相守50天前
14、几日，看到武汉的朋友莉君发朋友圈，才知道，她因为武汉封城，已经在娘家一一湖北天 门的一个小山村里度过了整整50天。莉君与母亲都是能干且奉脾气的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。因此，往年春节， 莉君HI娘家过年，待上5天，便是她忍耐的极限。她40来岁的人了，可一回娘家，她一定会被 母亲当成14岁的小姑娘管着。早上睡个懒觉，挨管；晚上11点钟还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉菜，要管，说是白白 胖胖才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只有几帖土膏药， 拍个X光片还要上镇医院。莉君刚回到娘家两天，平地一声雷，武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚，母亲脱口道这 下可好，
15、你不得不多陪妈一阵子了，可走不脱了！ 莉君略有点不快地说：留在这儿干吗？留在 这儿跟你吵架呀？ 话一出口，她就有点后悔：父亲已经故去多年，母亲从村里小学退休后，独 自在山村过活，家里空旷而冷清，盼着儿女们春节回来多陪陪自己，也是人之常情。自己回老家 忍受着网络不稳定、洗澡没浴霸的不便，难道母亲就没有不便吗？按母亲的话说，两个儿子一个 女儿，加上媳妇孙辈，一坐下来吃饭，就是整整一桌酒席。武汉一封城，儿女们都回不去了，光 是张罗那么多吃食，和儿孙要用的文具、电池、拖鞋、睡衣，就够母亲忙的了。莉君的心，被愧悔揪扯了一把。依照她的脾气，也不可能说什么软话。尽可能帮衬母亲，维 持这一大家子的正常运转，就
16、成了莉君暗自给自己分派的任务。每天，她帮母亲将一百多斤腊肉、咸火腿扛出去晾晒。母亲欣慰地说：幸亏今年没嫌土猪肉 贵，依旧腌了这么多肉，不然这会儿村镇都封了，可上哪儿去买肉。莉君听得惭愧，往年，回 武汉前母亲要往她车的后备厢里装满米、油、腊肉，她的内心可全是嫌弃。每天，她还帮母亲侍弄小菜园。往年，母亲四处张罗菜种、粪肥的时候，她都要取笑母亲， 说没事干还要往武汉儿女家快递蔬菜，快递一公斤十块钱，比青菜价钱贵两倍多，当真是不会算 账啊。母亲却总是说：劳动不休，筋骨不锈。再说，你爸走了，去菜园还能听听鸟儿歌唱，晒 晒太阳，解个闷儿，你们年轻人不懂的。这一回，菜园终于派上了大用场。莉君与母亲收菜锄 地
17、，忽见菜园里的一株野茶树生出新芽，她那么多天焦虑憋闷的心情，忽然也透入了一股清气。 她猛然理解母亲不想闲在屋里，非要出门劳作的原因了。每天，母亲上灶炒菜，做馒头、发糕，莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些，她就挑 松柴火，只放枯枝败叶；母亲说火硬一些，她就燃起硬柴，将火烧得旺旺的。如今她仿佛回到了 14岁，唯母命是从。她忽然觉得自己脱去了成年人的生硬铠甲，母亲也脱去了老迈垂暮的卑微， 母女俩诉说往事，对上了只有她们俩才知道的暗号。炒完够一大家子吃的菜，母亲自言自语：真 是怪啦，以前一个人吃饭，在电磁炉上炒两个菜就腰酸腿疼；如今一烧大柴灶，这八大碗菜做下 来，倒也不觉得小腿沉重，这是咋回事？
18、莉君笑道：老妈，灶口暖和，比电热小太阳还管用。 要不，为何老猫总喜欢偎着灶口？ 母亲望了她一眼，说了平生第一句软话：闺女，等你也要靠 偎灶驱寒，你就回妈这儿。妈这儿别的没有，大灶柴火管够。莉君眼眶子发涩。令她眼眶发涩的还有最近的一件小事：那天，母亲上山拾柴归来，挑出一 小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿，不准动她的木头。谁都不知道她要 用这一小截软木干吗。几天后，莉君收到了一份意外的礼物一一母亲手工制作的木雕青蛙。只见 青蛙蹲在荷叶中央的筋脉上，蓄势待发，准备腾跃而起。母亲说：我总惦记着欠我闺女一份情。 你小时候，干活有你的，玩具没你的。你要过一个发条青蛙，我和你爸都没有满足
19、你。37年过 去了，你难得回来这么久，这只青蛙该给你了。莉君接过青蛙，看到母亲的牵挂和叮嘱仿佛在木雕的每一线光影中流转（摘自意林，作者明前茶，有改动）1 .以前，莉君在娘家待上5天，便是她忍耐的极限，原因是；这次，因疫情， 她与母亲相守50天，她感觉自己仿佛回到了 岁，唯母命是从。2 .与母亲相守的50天里，莉君和母亲每天做的事情是晾晒腊肉、火腿，,3 .与母亲相守的50天里，莉君的态度发生了变化。第6自然段中，莉君对母亲的做法由嫌弃到 ,第7自然段中，莉君对母亲的做法是由 到4 .对本文的理解，正确的打V,错误的打x。（1） 母亲脱口道：这下可好，你不得不多陪妈一阵子了，可走不脱了！这段话可
20、以看出，此 次女儿留下来，母亲表面上无所谓，但内心里很高兴。（）（2） 母亲上山拾柴归来，挑出一小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿, 不准动她的木头。作者写这段话的目的，是为了突出母亲是个能干且聚脾气的人。（）（3） 莉君的心，被愧悔揪扯了一把。这段话中揪扯这个词，一般指手上的动作，这里写心 情不太合适。（）（4） 莉君眼眶子发涩，意思是说莉君被母亲的软话感化，心也软了。（）（5） 君的朋友圈下面有很多朋友的留言，我最欣赏的是这样一则：好羡慕，你有这样一位、的母亲。好感动，50天的与母 亲相守，你们俩。六、语言综合运用12、表达与写作新生小宏在校园里遇到你，向你询问如何走到教
21、学楼。请根据下图，写出你指给小宏的路线。大操场实依楼道教学楼你和小宏所在位置草埒13、表达与交流。小学毕业意味着要和朝夕相处的老师、同学告别。你和老师、同学之间交换临别赠言了吗？你感 觉谁写的赠言最特别？是他（她）写给你的？还是你写给他（她）的？赠言的背后藏着你们之间 怎样的故事？请写一篇文章，分享你们的赠言和背后的故事，抒发你们之间真挚的情感。写作要求：（1）题目自拟。（2）文从字顺，内容具体，表达真情实感。（3）书写规范、端正、 整洁，力求美观，正确使用标点符号。（4）文中不要出现真实的校名和人名。参考答案与解析【答案】水饺眨眼打搅章节 点燃肿胀殛褐色【详解】本题主要考查对词语的拼写能力解
22、答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构 和易错点.书写时要注意容易写错.书写时要注意这些字“眨携燃悌笔画、结也 要做到规范、正确和美观.【答案】B【详解】a.有误，阴4r的咽”应读上面二攵为“严峻指（形）严厉；不宽松.“身临其镜”应改为“身1境指亲自到了那个地方.B.C.有误，“冠冕的冠”应读“guur,指帽子；读食血词，指居第组词：冠军攵为母皤，指乱七八源 非常杂乱.司空见惯：指某里常见，不足为奇.D.有误，“风靠的摩位读mF.，精兵减收应改为需兵简政二指缩减机构，精简人员.【答案】B【详解】a.有误，嵋便r的咽”应谈向北
23、攵为“严峻指（形）严厉；不宽松.“身临其镜口攵为“身临其境，指亲自到了那个地方B.C.有误，“冠冕的猛应读“眄”，指帽子；读官E词，指居第F,组词：冠品攵为修牖，指乱七八机 非常杂乱.司空见惯：指某事常见，不足为奇.D.有误，“风靶的嗑应读向，精兵减应改为需兵简BT,指缩减机构，精简人员【答案】B【详解】考查了成语的正确使用，成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不凝构成成分意义的简单相加.A. C、D加点成语使用恰当；B选呦晡成语使用不当，“无所事事惟思是什么事都不干，用在句中不合适,k为“无济于【答案】D【详解】本题考查的是对词语的理解和识记，本题中说法W误的是D项.食生怕死是指贪恋生存
24、，害怕死亡“视死如归”归：回家.把死看作像回家一样.形容对死无所畏惧.这两个f 是贬义 词，一个是褒义词.感情色彩不一样.【答案】（D他宁可自己多吃点苦，也不去麻烦别人；展览馆里陈列着新出的两千多年前的（2）快乐的.从年华里过去幸福的，从岁月里过去几张枫叶.相互闪耀着自己瀛情；一片片白雪，纷纷呈现着自己的舞姿.（3）种树人语重心长地说.如果他每天都来浇水.一旦他停止浇水.树苗会枯萧导更多。看，没有f 人不喜欢看这部动画片.【详解】试题分析：第（D题考查修改病句，第一句与其不如”关联词使用错误，应改为“宁可也不二 第二句语序颠倒，应将两千多年前的和新出土物交换位置.第题考杳仿写句子，仿写的句子要
25、和原句的句式相同，然后用运用原句相同的修辞手法，语句通顺自然.第二句要注意运聊人的修辞.第（3）题考查改写句子.解答第司更，要先将第一人称我改为第三人称他，然后注意标点符号的特化.解答第2小题，首辐夕值否定就是否定两次，即表示肯定的意思，接者辞原句的反问词“不是吗”填上否定词较有不二7、【答窠】班会课上，同学赢“中国式过马路哒一话题展开了讨论.有同学说，这T1象充分暴甯了大家的素质；还有同学说，很多人虽然知道闯红灯危险，但是总觉得不会发生在自己身上，所以才觉得这不是什么大事.大家越辩越激烈.通过这次班会课，同【详解】本题考直修改病句.认真读原句，弄清句子要表达的意思.找出有毛病的地方，楣S病因
26、修改.修改病句不能改变原句的意思.检直修改后的句子，四子是S 黑.通取 合理“同学噌瑜中国式过马路这TSS展开了讨论.”中“中国式过马路”是f 话题，不能用书号，应该用双引号.慑3T应为“暴露指露在外面，无所遮蔽；显露；揭露.曷露，在不同的研究中有不同的含义，既可以是有害的，也可以是 的.还有同学说，很多人因为知道闯红灯危险，所以后觉得不会发生在自己身上”，搭阕不当，分局前后表示转折关系，所以选 择，虽然，但是”这组关联词.“炀越睡阚嘴虾当槛T血加嬲匕通过这次班会课，使同学们受益匪浅.成分残缺，去梅使或者通过、【答案】因为所以一就【详解】考查关联词的运用.解答时要先理解关联词表示的是所|i关系
27、，再树8句子的意思来填写.分句前后之间是因果关系.故可填“因为所以”；分句前后之晅是承接关系.故可填一就.【答案】 对于外界的融要尽可能去宓艮但在承受不了的时候.不要盲目的去硬拼硬横.要有承受挫托 失败的能力 人们要知道，碰境和压力面前要具有那样能弯曲，不气馁、忍辱负重的品围;要谦虚； 要齐心协力【详解】本题考查概括文章给人的启示和道理,学生通过蝴文本内容，继而理解文本的中心注题以及作者所要抒发的感情.雪松启发 了两个旅行者，那就是对于外界的压力要尽可能去克眼，但在承受不了的时候，猿盲目的去硬拼蟠，要有承艇折，失败 的能力人腰知道，在逆境和压力面献具有那样命弯曲，不气馁、忍辱负事的品民大自然总
28、能给谢强多启示：成熟的 稻穗总是碗头，那是启示我腰谦虚；T9融骨头都是启示我们要齐心协力。【答案】叼蟠1】靛 有识【小题2】井底之蛙【必副】学海横苦作舟 白首方梅读书迟叼图4】文中“有恒的傩对我有很大的启示.我喜欢读书，但缺少恒心，许多书只看一半就扔下了，结果收获6限.以后, 我，要用“有恒”来告诫自己，读书要有恒心，不前半途而废解析小题1本题考查对文章内容的掌握.首先S腰理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再用关键信息进行分析. 结合译文，联系上下文，从句子“盖士人读书，第一要有志 第二要有说 第三要有恒“可知答蒸 /JW本题考查成语的掌握.“井蛙之琉天噫思是：这句话说的就
29、是青蛙招t底看天空，比喻见识短流 与井底之蛙意思相同. 【小题3】本题者宜名人名言默写.“书山有路勒为径，学海程苦作舟，的意思是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船碉L如果你想要在广博 的书山.学海中汲取更多更广的知识勒奋和刻苦是必不可少的.此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈.此句在 增广贤文.读书破万卷，下笔如有神”形容博更群书，把书读透，这谶翔笔下，运用起来就会得心应手.语出唐朝诗人杜甫奉赠韦 运t二十二韵|学早，白首方悔读书迟.“出自唐代颜TlJ!的劝学，意思是：少年不知道与奥勤奋学习，到老了后悔读书少就【小题4】本题考查读书的启示.本文讲了古人读书必须要有志向.有见识 有恒心，这三者缺一不可.结合文章读书的傩，联系自己的读书体会,谈谈你的 启发即可.【点睛】参考译文：士人读书，第T有志向，第二要有见说 第三要有恒心有志向则自己不甘心居于下等；有见识则知道学无止境，不敢稍有心福就自满自足，像河伯礴，井底之蛙财，这都是没有见识的人；有恒心、则没有成不了的事情.这三者缺一和