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1、二年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分：100分时间：120分钟)一、书写1、读句子，根据拼音写词语。(2)密封线(3)(4)(1)下雨了,Iv V 是 wu caizhou wei我一 shijinl
2、_操场上，同学们快乐地做y6uxi的鲜花，这里就是梦幻般的世界。,就提起了这篮ping gubll!_I, 像一群小 jing lingl_i二、积累运用2、阅读我是一只小虫子片段，完成练习。当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：当一只小虫子，一点儿都不好。我们蹦蹦跳跳的 时候，一定要看准地方，不然pigu( )会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的 水里，被淹得昏(hCin yCin)头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡(p3o pao) niao()。孩子们 都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。1 .根据拼音在田字格里写字词。2 .给加点字的正确读音，画，3 .我
3、的伙伴们认为当虫子一点儿都不好，因为可能会被 刺痛，会被淹得昏头昏脑。3、我会连一连。和马午缰中虎轻柔的 草坪 细长的 阳光 温暖的 柳第 绿油油的 微风和津津的 箧溜溜的 软绵绵的 I&生生的话枸“腐4、找一找规律，写一写发现。焦烹蒸煮，我发现这几个字都有,与 有关。灾难，寒冷,柔（r6u）软，我发现前后两个字的意思,我还能写出这样的词语:5、用画去不同类的词语。（1）陀螺 溜溜球七巧板 笔袋（2）泣不成声 怒发冲冠泪如雨下 泪流满而（3）员工 营业员 服务员 演员（4）枣树 柳树 桃树 杏树6、读一读，填上正确的标点符号。（1）雷锋叔叔（）你在哪里（）你在哪里（）（2）孩子急忙尝了尝（）笑
4、了（）这就是平常吃过的米糕嘛（）您给我买过（）7、选字填空（填序号），并完成练习。虎狗鸡狐狼牛马（）吞（）咽 闻（）起舞（）鸣（）吠对（）弹琴（）假（）威害群之（）上面这些成语都和 有关。三、语言扩展8、按要求改写句子。（1）教室里，都在认真听课。（修改病句。）（2）雨水淋湿了我的衣服。（改为被字句）（3）小鸟在树上叫。（改写成拟人句）9、按课文内容填空。（1），夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，（2）离离原上草，一岁一枯荣。, （3）毕竟西湖六月中，o ,映日荷花别样红。4 4） ,孤光一点萤。微微风簇浪，（5）春种一粒粟，o ,农夫犹饿死。四、阅读与理解10、骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是
5、认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走来吃草，同伴就 说：你能够比那只牛还大吗？ 骄傲的青蛙说：当然能啊！ 说完，骄傲的青蛙就猛（m爸ng）吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：还不够大！ 于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过 那头牛，他吸呀吸呀，终于砰的一声，把自己的肚皮撑（chVng）破了。1 .短文一共有（）个自然段。2 .青蛙的肚皮为什么会被撑破？（）（填序号）A.这是一只谦虚的青蛙，他总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚，所以被别人看不起，伤 心得肚皮破了。B.这是一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。因为自不量力，
6、所以才把肚皮吹破了。C.这是一只有实力的青蛙，他最大的本领就是吹肚皮。因为他经常表演吹肚皮给别人看，所以 把肚皮给吹破了。3.读了这个故事，你明白了什么？五、书写与运用11、口语交际暑假，你在家里写作业，爸爸却在旁边玩手机游戏，声音很大，吵得你没有办法集中注意力。于 是你说：爸爸，O爸爸说：好的，爸爸以后会注意的，用你喜欢的方式来陪你。你说：O爸爸说：不客气！图上画的是什么地方？有些什么人？图上的人在做什么？想好了写一段话。参考答案与解析1、【答案】(D阿姨伞(2)游戏精灵(3)周围五彩(4)使劲苹果详解本题考查看拼音写词语的能力.解答本题，首耀读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语.书
7、写时要注意“姨、游.精、彩.使容易写错书写时 要注意这些字的笔画，结构，要做瞰范.正确和美延2、【答案】【小题1】屁股尿【小S2】bOnpao【小都】苍耳【解析】【小题1】本题考查看拼音写词语.曦所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调.书写暗境字的结构和易错笔画，注意“屁股容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正版【小题2】本题考查字音辨析.昏头昏脑：形容头脑昏沉，糊里糊涂.昏的读音为：him；一赳就牍为yi pao 口血./JW1本题考查关键信息提取.读文章句子我们蹦蹦B阖曲时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳剌痛的.一不留神，
8、我们会蹦进很深很深的水里，被淹 得昏头昏脑.可知小虫子可能会被苍耳剌痛，可能会被深水淹得昏头昏脑.如、/马 午/央资申、虎 此K猴轻柔的 /草坪 细氏的&/阳光 温暖的拿柳条 叙油油的/ 微风甜津津的、话梅 酸溜溜的/X、鹿枣 软绵绵的 豆腐 腕生生的青瓜【详解】第一组考查十二生肖.十二生肖分别是：子鼠、丑牛、寅虎 卯兔,辰龙.巳蚁 午马、未羊、申猴、酉鸿，戌狗，亥猪.第二组密词册配.形容词和名词曲篇品轻柔的微风：形容风轻而柔和.细长的柳条：形容柳条又细又长.温暧的阳光：形容阳光很暖和.绿油油的草坪：形容草坪的颜色.第三组超词髓酿形容词和名词由胳时 甜津津的空点：形容空再很甜.酸溜溜的话梅：形
9、容话梅味道有点酸.软绵绵的豆腐：形容豆腐很软脆生生的青瓜：形容青瓜松脆.【答案】八八火相近呼唤寻找【解析】略5、【答案】(D笔袋怒发冲冠虹(4)柳树【详解】本题考直词语的归类.(1) “陀蟆 溜溜球 七巧板”是玩具类，而青蜜是文具类，故画去的是：笔袋.，泣不成声、泪如雨下,泪流满面”是指人们非常的悲伤，“怒发冲冠是指内瞬的生气，故画去的是：怒发冲冠.“营业员、服务员.演员”是对不同的职业分簸，“员工是所有职业的中的职员的总称，故画去：员工.(4) “枣树.桃树.杏树是果树柳好不是果树，故画去：柳树.受空7 I，k U A i f 1b,a【详解】 相者t标点符号.(1)出自课文雷程叔叔，你在哪
10、里，原文：雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？ 出自课文千人糕，原文：孩子急忙尝了尝，笑了礴是平常吃过的米糕嘛！您给我买过【答案】动物【解析】【答案】 教室里，同学也都在认真听潟 我的衣服被雨水淋湿了.4国在树上欢快的歌唱。【详解】(1)本题考查病句辨析.修改病句的三个步骤：L读句子、理句意。2直抖陆，找病因.3,改句子、保原意。本句语病属于成分残缺,缺少主语，应金都在面面加上“同学(2)本题考直改写句子.“被字句悌基本侬是雎被谁怎么样其中前者皎谁被动者，后面的，卷为百堵.而“怎么样”为动作.句子中的被动者是我的衣服”，主动者是“雨水”，动作成分是“淋湿了二即:我的衣服被雨水淋湿了(3)本题考查了改
11、写句子.把句子改为拟人句，是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物.作用是使具体事物人格化, 语言生动形良示例：4鸣在树上不停的唱歌.9、【答案】春雨凉春清谷天 冬雪雪冬小大寒 野火烧不尽 春风吹又生 风光不与四时同 接建叶无穷碧 月黑见渔灯 散作满河星 秋收万颗子 四海无闲田【详解】本题考查了顺课文内容选自二丑界山徽清“塞的正确写.出自唐代白居易的赋得古原草送8吟注意“烧尽”生的正确书写. 出自宋代杨万里的艇净慈寺送林子方注意噂曾的正确写.(4)出自清代直慎行的舟夜书所见注意渔”散“满的正确书里出自酢李绅的悯农；境“颗M闲”的正确写.10、【答案】【4堂1】四【小题
12、2】B【4龛3】骄檄的青蛙这雕文告诉了我们，在生活当中,无论做什么事情我由潮应赃力而行,不能因为所谓的虚荣心 与好胜心而去做T自己根本没有能力做到的事情，要清楚的认识到自己的能力大小，始终保持谦虚的态度.【解析】【小题1】考壹学生对自然段的辨析.每个自然段前空两格即为一段,故文章共有4个自然段.【小题2】考查学生对文章内容的理解.从第段“于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要去过那头牛，他吸呀吸呀，终于砰的一声.把自己 的肚雌破了”可知，这是一只麻檄的青蛙，总是认为自己是最厉害的.因为自不量力，所以才把肚皮吹破了.故选B./JW考查学生对文章中心的理解文章主要写了一只肺檄的青
13、蛙总是认为自己是最厉害的.它为了向同伴证明自己的伟大，使劲吸气想变得比牛还大，结果把自 己的肚踏破了.这个故事告诉我们一个道理：在生活当中，无论做什么事情我由道应翘力而行.【答案】 我在写作业.你把手机声音关小些吧 谢谢爸爸【详解】相茬口散际.交际的解答S掇注意几点.情景对话B并腰分析好情境，能注意说话的场合.说话人的身份，听话人的身份，说者与听者之间的关系的.表达时要注意文明得体，要做到简洁准确，条理清断 有的还要展示一的文采.题目所给的情境是爸爸玩手机游戏的声音吵到了在写作业的的你，直接像爸爸表达自己的需求即可.礴爸，我在写作业，您的手机声音太大了，可不可以把手机声音放小一点?通常我寸讳示了感轨 后面会收到不客气也回答甜谢您锄谢爸爸.12、【答窠】铛铛铛，下麒响了，喇可悝奏起了新鹤尻 同学们像乐的4色飞瓶场.他（口有的在赛胸，还有的在拔河！通施的同学同学绳子甩得飞快，书聘像一只轻巧的小燕子，然跳了20阶，实在太厉害了!不过，开泌时光总是很快.铛铛铛，上课铃又响了.同学们赶紧收拾好玩具，跑回教室，开始了新的T课堂.【解析】略