2021年人教版一年级下册语文阅读理解专项强化练习及答案.docx

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1、2021年人教版一年级下册语文阅读理解专项强化练习及答案一、阅读短文,完成练习冬天的一个早晨,兔兄(xiGng)弟一起在山坡上做游戏。忽然,鸟儿们叽 叽喳喳乱(luan)飞起来,对兔兄弟大喊:“不好了,老鹰(ying)来了,快 藏起来!”小灰兔慌了: “这儿没有洞,往哪儿藏啊? ”小白兔告诉小灰兔:“你藏到乱石堆里! ”小灰兔忙问:“哥哥,你怎么办呢? ”小白兔连忙回答:“你快藏,别管(guan)我。”说完,往湖边的雪地跑 去。老鹰飞来了。它在天上瞧(qiao) 了又瞧,什么也没发现。它绕(rdo) 了 几个圈子,飞走了。1 .短文一共有()个自然段。2 .给加点字选择正确的读音,打“。藏(c

2、dng can)起来告诉(shu su) 3 .照样子,写词语。叽叽喳喳(AABB) 4 .选一选,填一填。(1)老鹰 小白兔小灰兔鸟儿们()来了,()告诉兔兄弟有危险。后来,()藏 到了乱石堆里,()藏到了雪地里。(2)慌张 冷静兔兄弟在躲藏的时候,小白兔很(),小灰兔很()。(3)后悔 失望老鹰在天上瞧了又瞧,什么也没发现。它绕了几个圈子,()地飞走 了。二、课内阅读。1 .本文共有 个自然段。2 . 、和 是好朋友。3 .连一连小青蛙飞到南方去小燕子藏在蜂巢里小蜜蜂钻到泥土里答案1. 52. cang sii3. 干干净净 快快乐乐4. 1. 摇篮 停机坪 歌台2. “荷叶是我的摇篮。”

3、 “荷叶是我的停机坪。”“荷叶是我的歌台。”3. 遮阳伞1. 22. 33. V4. B4、1 .小公鸡给小鸭子吃小虫子,小鸭子救落水的小公鸡,它们互相帮助。2 .小鸭子的嘴是扁的捉不到虫子,小公鸡没有五指掌划不了水不能游泳。1. 52.ffiiL 52L小朋友3.梦是蓝蓝的梦是爆绿的梦是五颜六色的梦是红红的梦是白白的4. 小星星 闪闪的6、1.352 .地上的热气还在蒸发,天气仍然那么热。人们都摇着蒲扇,到院子里去乘凉 To3 . B4 .草叶上大树下7、1 . 72 . 好看装上拉链3 .原来,两个孩子都闷得晕过去了。4 .我们无论做什么事情,都要从自己的实际情况出发,不能为了好看,而做出

4、 错误的决定。8、1. 42. A C E D3. 飞 飞 红红的走 走 软软的4. D B5. 勤劳 慢吞吞9、1 . 涨 红红的 晒 黑黑的2 .总是认为自己是最厉害的。3 .大 610、1. 乌黑乌黑 雪白雪白2. 63. 泥地上 小河边 池塘里4. 房子 小船 小雨伞 信5. 美丽的大自然1. 42. 金鱼山羊白马 白熊3. 朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?4. 狮子棉花糖1. 32. 爸爸做的风筝好看3. 除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。13、1. 42. 小姑娘 太阳3. 早上好,太阳!看到你,我好高兴!14、1. 52. 春姑娘 河水 柳树 娃娃3. 细细微微弯弯柔柔高高绿绿1.

5、 82.小青蛙 小燕子 小蜜蜂3.小青蛙小蜜蜂小燕在蜂巢里i到泥土里小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼 睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅 膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。1 .荷叶是小水珠的(),是小蜻蜓的(),是小青蛙的()O2 .用“”画出小水珠、小蜻蜓、小青蛙说的话。3 .荷叶是小朋友的什么?请你照样子写一写。荷叶是小朋友的帽子。荷叶是 小 朋 友 的 O三、阅读分析。蒲(pu)公英的伞蒲公英像雪花一样白,棉(midn)絮(xu) 一样轻(qlng)。多么好看 呀,你那一把会飞的小伞!唉(d

6、i),可惜(XI)你的伞太小了。要不,你就可以带着我,带着小妹 妹的小花鹿du) o飞呀,飞呀,飞过宽(kuan)宽的河,飞过高高的山,飞 到姥(16。)姥家,过一个快乐的星期(qi)天!1 .短文一共有()小节。2 .第二小节有()句话。3 .下面的说法正确吗?对的打“,错的打“X”。(1)蒲公英像雪花一样白。()(2)蒲公英像棉絮一样轻。()(3)蒲公英像一把把会飞的小伞。()4 .我想让蒲公英的伞带着我()A.到学校上课。B.到姥姥家过一个快乐的星期天。四、阅读理解。小公鸡和小鸭子(节选)小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着, 急

7、得直叫唤。小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多 小鱼,就对小公鸡说:“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也 去。”小鸭子说:“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小 鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公 鸡驮在背上,把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:“鸭 子哥哥谢谢你。”1 .小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?2 .小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为什么不会游泳?五、我会认真读短文,并按要求答题。梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,

8、梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色的。1 .这首诗共有()句话。2 .诗中都有谁爱做梦呢?用“”画出来。3 .读了这首诗,我会连一连。花儿 梦是蓝蓝的云儿 梦是绿绿的大海梦是五颜六色的小草 梦是红红的小朋友 梦是白白的4 .照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)例:小草爱做梦,梦是绿绿的。爱做梦,梦是。六、读一读,完成练习。萤火虫黄昏,云朵遮住了月亮。地上的热气还在蒸发,天气仍然那么热。人们都 摇着蒲扇,到院子里去乘凉了。可是,天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。 他是给迷路的小蚂蚁带路呢,还是为上夜班的纺织娘照明呢?飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,他不怕热,也不怕辛苦。照

9、呀,照呀,他的小灯笼像童话里的星星,一闪一闪的,那么迷人!1 .短文共有()个自然段,第一自然段共有()句话。2 .从哪里可以看出天气很热?用“”画出来。3 .第一自然段中的加点“他”指的是()oA.小灯笼B.萤火虫C.天空4 .萤火虫飞过哪些地方?用“”画出来。七、课外阅读。袋鼠妈妈的口袋袋鼠妈妈有只大口袋,里面装着她的两个孩子。这天,袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。她羡慕极了,“口袋上装上拉链一定很好看,我也应该装条拉链。”晚上,袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。要出门了,她把两个孩子装进口袋里,然后拉上了拉链。两个孩子在里面 叫起来:“闷死啦!闷死啦! ”但是袋鼠妈妈为了好看,就是

10、不拉开拉链。终 于,袋鼠妈妈的口袋不动了。原来,两个孩子都闷得晕过去了。袋鼠妈妈跑到医院,医生把两个孩子救醒过来。袋鼠妈妈哭得好厉害: “哎,我为了好看,差点害了孩子。以后,我的口袋再也不敢装拉链了。”1 .短文共有()个自然段。2 .本文主要写了袋鼠妈妈为了,给自己的口袋 的事。3 . “终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。”用直线画出原因。4 .你想对袋鼠妈妈说什么?写一写。八、阅读短文,完成练习。是谁松的土春天到了,桃树上长满了叶子,绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说:“是谁帮我松的土,让我的叶子长得这么好,花开得这么美? ”一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,是你帮我松的土吧? ”小

11、蜜蜂说:“不是。我只会采蜜。” 一头大象走了过来,小桃树说:“谢谢你,大象,是你帮我松的土吧? ”大象说:“不是。我只会浇水。”小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一条小蚯蚓 慢吞吞地从泥土里钻了出来,不声不响地站在一旁。小朋友,你们猜,是谁帮小桃树松的土呢?1.短文一共有一个自然段。2.照样子,填一填。A.浇水B.采蜜C.传播花粉D.捉害虫E.拔萝卜小蜜蜂(B)大象()小蝴蝶() 小白兔() 啄木鸟3.照样子,写一写。例:小白兔(跳)来(跳)去叶子(绿绿的)蝴蝶()来()去花朵(大象()来()去泥土 (5 .小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)A.请问 B.不用谢

12、 C.没关系 D.谢谢你小桃树说:“,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”小蚯蚓说:“,这是我应该做的。”6 .把句子补充完整。()的小蚯蚓又扭动着身体()地钻进泥土里造宫殿(dian)去了。九、阅读短文。骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛,说自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗? ”骄傲的青蛙说:“当然能啊! ”说完,骄傲的青蛙就猛吸一口气,把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!于是,骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那 只牛。他吸呀吸的,终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。1 .仿写

13、词语。鼓得大大的()得()()得()2 .骄傲的青蛙,它总是骄傲什么?用“”画出来。3 .想一想,填一填。(1)青蛙和牛比谁 O(2)短文的第 自然段写青蛙想要赢过那只牛,所以拼命地吸气。4 .这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破的?()A.这是一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。因为自己不自量力,所以 才把肚皮撑破了。8 .这是一只谦虚的青蛙,它总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚,所以被 别人看不起,伤心得肚皮破了。C.这是一只很有实力的青蚌,它最大的本领就是吹肚皮。因为它经常表演吹肚 皮给别人看,所以把肚皮给吹破了。十、阅读短文。小动物的家秋天来了,晴朗的天空瓦蓝瓦蓝,辽阔的田

14、野金黄金黄,满山的枫叶火红 火红。树叶落到泥地上,小虫爬过来躲在里面,把它当作房子。树叶落到小河边,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。树叶落在池塘里,小鱼游过来,把它当作小雨伞。树叶落在院子里,小燕子看见了,说:“秋婆婆来信了,告诉我们冬天快 到了,我们飞到南方去吧。美丽的大自然,是小动物的家。1 .仿写词语。瓦蓝瓦蓝金黄金黄 2 .短文共有个自然段。3 .树叶分别落在了、院子里。4 .根据短文填空。小虫把树叶当作 o蚂蚁把树叶当作 O小鱼把树叶当作。小燕子把树叶当作 O5 .小动物的家是 o十一、阅读理解。小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金 鱼,一朵像山羊,另

15、外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招 手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗? ”1 .这篇短文共有()句话。2 .短文中白云像、像、像、像。3 .小妹妹对白云说什么,请用“”画下来。4 .你觉得天上的白云还像什么?把它写下来。天上的白云像,像 O十二、课内阅读。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。 我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。1 .这段话共有()句话。2 .照样子,写句子。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。 十分 03.用“”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。十三、阅读理解。再见,太阳晚上,小姑娘与太阳

16、告别。太阳坐在地平线上。“再见,太阳。”小姑娘说。再见,小姑娘。”太阳回答说太阳回答,睡觉吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户等你!”第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!1 .短文共有()个自然段。2 .短文主要讲了 和 的故事。3 .第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用“”在短文中画出来。十四、我会读,我会做。春姑娘春姑娘来了。河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的 身子? ”柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我

17、怎么能放得起高 高的风筝? ”春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样 美丽!”1 .这篇短文共有()个自然段。2 .画线句子中的“我”指的是, “你们”指的是、3 .根据短文内容在括号里填上合适的词语。()的雨滴()的春风()的身子()的春光()的风筝()的长发十五、读短文,回答问题。小动物过冬小青蛙、小燕(ydn)子和小蜜(mi )蜂(feng)是好朋友。它们常常在一 起唱歌跳舞,日子过得很快乐。秋风刮起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚(ju)到 一起商量过冬的事。燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖(nua n)和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么 到南方去呢? ”小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天 钻(zuan)到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子 吃。”燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生 活呢? ”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢(chao)里,够吃上一个冬天 的。”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。

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