2023五年级班主任工作计划(16篇).docx

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1、2023五年级班主任工作计划(16篇)2023五年级班主任工作计划(精选16篇)2023五年级班主任工作计划篇1本学期我担任五年级一班的班主任。新学期开始了,结合本 班实际情景,制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教 育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学 文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为 主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规 范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切 实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。二、班情分析本班共有学生42人,其中班干部8人。

2、本班学生热爱学校、 班团体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。 能按照小学生守则来规范自我的言行。但由于种种的原因, 部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在 个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,能够经过团体教育来 转化。竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。 四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才。在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面 发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精 心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。班主 任要积极支持、配合艺术老师和校领导的

3、工作!五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌 握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生 有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长 的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分 调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。2023五年级班主任工作计划 篇3每一期都要制定一个工作计划,为了更好的教导学生会把课 程安排好,制定合适学生学习的计划促进他们学习。一、树立良好班风好的班风是学生有利于学习,班级班风的养成需要一步一步 走,这需要在日常学习生活中养成。1、班级纪律对于班级的纪

4、律严格要求禁止任何形式的违反,在班级自习 课的时候是纪律最松散的时候这是就需要我们严加防范,做好管 理。在自习期间经常巡视,查看学生的仔细状况,对一些比较顽 皮的学生,该提醒时提醒,盖浇鱼时教育,禁止他们随意破坏课 堂纪律。2、与班干部共同管理班风不是一个人就能够培养起来了,需要办理的同学共同努 力,因此,在管理时做为班主任很多是我们发现不了的,这时候 我们就可以和班级了的其他班干部管理,班主任不在的时候班干 部管理班级,当然一些犯错的学生还是需要学生记录下来,做为 班主任为他们进行单独的思想工作。二、班级卫生卫生,关系到全班,因此每周每天的值日都必须做好安排, 对于一些犯错的学生进行值日惩罚

5、,在值日期间,必须要每一个 值日成员到位,缺席,或者逃避值日的,增加值日时间,让他么 意思到值日的重要性,让他们知道好好值日。每周不定时抽查几次,发现有问题的就及时安排学生值日, 尤其是班级卫生这一块,一定要做到干净整洁。对于学校分配的 卫生区也好有时间查看情况,做到尽职尽责,避免因为学生偷懒 造成垃圾堆积。禁止学生随意乱丢垃圾,无论是教师还是外面,让同学检举, 一旦有学生不尊重其他学生的值日成功就让他们自己去值日。保 证班级的卫生安全。三、教学工作每一位老师教导的课程都是不一样的,作为班主任就要为各 位老师规划好时间,让他们在教学的时候可以安心教导,不用担 心其他。上课都会做好工作安排,让其

6、他授课老师做好课件再去上课, 这样保证每一位老师都全力以赴,能够更好的把知识串联起来学 起来也轻松。禁止学生课堂讲话作小动作,纠正学生的学习观念,让学生 重视学习,每天都要做好学习任务的分配,每一位授课老师都有 作业,或者有学习任务,在每次放学的时候要及时提醒学生把作 业做好,不要忘了做作业。四、与家长沟通五年级是重要阶段,需要和家长多交流,在学习中遇到困难 也能够及时的给予解决不让他们有矛盾产生。家长能够在课后监 督学生完成作业,避免他们因为忙碌忘记关心学生任务,做好双 向额安排。对于家长在教导学生遇到的问题,对于些校产生的疑问,都能够通过沟通解决,这样可以让家长了解情况,心安。工作计划的执

7、行需要坚持,我会努力做好我的工作计划把班 主任工作做好,把班级成绩提升上去。2023五年级班主任工作计划 篇4一、班级基本情况我班有学生48人。其中男生28名,女生20名,男生较多。 学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可 以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能 力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项 比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进, 取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有 道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设 者和接班人。二、班级本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学

8、中的不足,我给自己制 定以下几点目标:1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学 习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导, 提高学习效率。2、努力贯彻实行学校的体验教育,向学生进行行为习惯养成 教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能 力。4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注 重学生素质发展。5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同 学都有当班干部的经历。三、工作具体措施1、充分利用课间谈话,队会课向学生进行

9、思想教育,抓好阵 地建设。对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵 架,不打架,增强班级凝聚力。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点, 老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情 况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的 威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生 知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所 以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班 里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。4

10、、布置好教室环境,增强学习气氛。5、更好的实行“我的成长存折”评价体系,提高学生的行为 品质,提高学生的竞争意识。每日一评,每周一小结,推选出周、 月、学期星级学生和星级合作小组。激发学生的竞争意识和合作 意识。6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向 榜样学习,形成属于自己班级的班风。四、班主任工作计划主要内容:1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的 人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里 就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级 而自豪。5、关爱每一个学生,

11、走进每一个学生的心里,成为学生的真 正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!在实施本计划的过程中,会根据学生的不同需求会适时作修 整,届时将会 补充。2023五年级班主任工作计划 篇5一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过 开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和 道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力, 积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、 向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律 的一代新人,做一位合格的社会主义建设者

12、和接班人。二、学生现状分析:五班共有36名学生,17名女生,19名男生。每个孩子都 活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好 奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生 习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受 能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常 不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业 态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教, 在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎

13、实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生 的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化, 掌握他们成长道路上的发展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家 庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作, 抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的 班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的 根据学生的思想实际情况,与

14、学校的德育工作密切配合,本学 期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点 落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质, 行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工 作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他 们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在 同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任 工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期

15、将积极配合学校少先 大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极 参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生 的参与意识。3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学 习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在 学校的安全工作。4、好住校生的管理。对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在 外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。2023五年级班主任工作计划 篇6 一、班风:团结、勤奋、诚实、创新。二、学生现状分析

16、五年级共有28名学生,从整体上来说没有什么突出的优势, 也没有什么重要的劣势。其次,由于学生学习、卫生、纪律等各 方面自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做 小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第三,班中有8名学生 离家较远,吃、住都在学校,无论是对学生还是老师都是锻炼。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利 完成。(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教, 在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进 生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及

17、 时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和 家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作, 抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯, 继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、 礼貌示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,构成必须 的本事。4、搞好每位学生的心理健康教育,

18、使其身心都能得到健康地 发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。本班学生奋斗目标:1、构成健康向上的良好班风,增强团体凝聚力。2、争当学校的“优秀班团体”。3、发展个性特长,促进身心健康。具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异 成绩,锻炼本事,培养其团体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学 生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发 展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要 的。根据学生的思想实际情况

19、,与学校的德育工作密切配合,本 学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重 点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品 质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工 作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力 工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求 他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力 在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主 任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

20、本学 期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛 的积极参与,培养学生的参与意识。3、作好安全教育和安全管理。重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯;以学生生活体验室为教育基地,培养学生生活自理能力;继续进 行热爱班级的教育、团结同学的教育;搞好心理健康教育;组织 好学生参加体育运动会和大课间活动,从而增强学生的身体素质。 对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和 生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校 的安全工作。培养后进生的自信心

21、。自信心是后进生转化的基石,只有树 立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委 会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们 的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定 期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既 能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任 的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班 上的工作。4、好住校生的管理。对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自 理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习

22、惯。搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创 新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、 作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境, 利用评比栏鼓励学生进步。根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力 实现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服 务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持 让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第素 质第质量第服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、 一流好人格、一生好习惯”的部门目标。5、重视情感教育(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现 的问题,

23、及时和家长联系;黑板报是宣传的最有效、最直接的途 径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生, 教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。我们知道, 一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事 情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多 的时候,我利用班会要求学生讲故事,讲具有传统美德的历史人 物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的 师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。四、班级主题活动安排周略建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我 最棒! ”学生在某一方面表现

24、好就可以随时加分,学生每得到20 分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面 都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。 另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪 律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。2023五年级班主任工作计划 篇7今年我继续担任五年级的班主任工作,和孩子们互利互勉, 继续发扬上学期好的优良班风、学风,在原有的基础上争取更大 的进步。一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念 为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方 面都有新的突破。二、基本情况本班学生绝大部分学生已经养成

25、了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地 完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写 作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强 辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师 好好引导教育。三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集 体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学 们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现, 将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为 这个

26、班集体的荣誉而努力。长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持 不懈的班风,争创文明班级。中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课 前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以 小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。四、实施办法纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守 纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的 行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。 对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日 生在本天的责任,尽力协助

27、班干部为学生的学习营造良好的环境。 监督乱丢垃圾的现象。文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身 正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生 学习,更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌,主动打招 呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。五、培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手, 为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以 在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务, 为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合,所以班级班风 正,学风浓。六、转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因 为他们

28、在班里是比较特别的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不 厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。其次要善于发现他们的闪 光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班集体中,感受 到班集体的温暖。七、多与家长沟通教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤 掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时 与家长沟通,发现学生存在问题,及时补救。2023五年级班主任工作计划 篇8五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比较敏感、自我, 所以班上出现了

29、集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的 观点,为自己着想,没有把班级的利益放在首位,整个班级呈现 出比较散漫、随意的现象。但是,仍然有一批好学上进、默默为 集体奉献的学生。为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活 动,使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干 部,让他们影响其他的学生,让他们学会欣赏他人,帮助他人。 培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力。二、班级目标共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长 远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面发 展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,

30、在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集 体也得到了巩固。我们的远期目标为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风; 团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。(为期20周)中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会学习。培养 学生良好的学习习惯。(为期10周)阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,给 自己制定改正方案。(为期3周)三、实施方案(一)学习方面:培养学生正确的学习方法针对我们班差生面比较广的现象,这个学期有如下打算:1 .加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项 工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别 是它的作用和意义,并要逐步

31、培养学生正确的学习方法,课前预 习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针 对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2 .加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法, 记忆法,科学的身体煨炼,营养搭配,脑科学最新成果。3 .创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅 辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学 共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。4 .组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高 其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时 让自已的能力也上

32、一个新台阶。5 .强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有 艰苦的劳动才有巨大收获,6 .加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要 重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂 外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生 学习能否进步的核心。7 .营造浓厚的学习氛围:(1)利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。 教师确定每周积累的主题,并布置学生回家积累。在课前让轮值 的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上,打预备铃之后,由学习委员带领大家一起读成语,或互相交流自己积累的成语。(2)用下午自习课的时间有针对性的对学生进行阅读训练。 教

33、师确定每月的阅读主题,并利用一、两课的时间教授阅读方法, 引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进行阅读。(3)每周写两次日记:写自己的心里话,既给学生练笔也及 时了解学生的思想动向。(二)严格的进行管理,加强班级建设:1 .与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。 定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪 律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方 面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级, 同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上 午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了 解班情,观察学生作习情况,向学生

34、了解学生,总之日常管理在 于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有 效监管中2 .精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加 强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3.严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不 惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在 潜移默化中受到教育。(3)开展丰富多采的主题班队会,在团体活动中增强班级的凝 聚力,构成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同 时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比

35、制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还 将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情景 进行评比,鼓励学生团结合作,培养团体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出 小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮忙,团结协作, 共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作 精神,也是转化后进生的一条有效途径。2、礼貌行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行 为也参与评比,具体做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的 加分,不好的适当减分,由值日班长记录。定期对学生进行“十个道德行为”的教育。利用“优秀小组”的评比,要求

36、小组中的每一位组员都要要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及” 的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身 体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改 的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保 证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回 头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。具体措施如下:作业方面:(I)每天早上教师提前10分钟到教室,组织学生学习,同 时学习委员收作业。下了第二节课之后必须把作业交到老师的桌 面上,否则算迟交,扣本组组员每人一颗作业星。如果,有人没 有完成作业的,要求上午补完,同时

37、,算缺交,扣作业星2颗。 缺交三次的电话通知家长,缺交六次的老师去家访。(2)学习积极性方面:要求学生上课认真听课,积极举手发 言,课堂上认真听课的学生每人加一颗学习星,积极举手的学生 每人加两颗学习星。伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是 又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后 会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但 是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我, 达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启 发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!2023五年级

38、班主任工作计划 篇9本学期我担任了五四班的班主任工作。小学阶段是人的成长 起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方 面说就是养成良好的习惯。“良好的班风是学生各种良好的习惯 养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班 风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素 质呢?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有47名同学,本班学生思维活跃,个性张扬。但成绩 不够理想,个别同学学习习惯非常不好,心浮气躁。有些学生上 课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的 班干部队伍

39、,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学 习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风。三、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期, 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行 为习惯,学习习惯和积极的、学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进 生的

40、辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及 时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教, 在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家 庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作, 抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的 班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中 出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班 干部成员之间的合作,齐心协力,拧

41、成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体 贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做 学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任 工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期 将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极 参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的 积极参与,培养学生的参与意识。四、工作安排:九月份:1、做好开学的各项工作。2、选出班干部,召开班干

42、部及各种学生会议。3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。4、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯十月份:1、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。2、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。3、培养学生的集体主义观念。H 月份:1、组织学生筹备元旦文艺活动。2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。十二月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考 试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。一月份:1、学期工作总结。2、对学

43、生进行假期法制和各项安全教育2023五年级班主任工作计划篇10一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心, 配合高校课堂的实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童 情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增 强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性 培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为高素质的综合性人才。二、班级概况本班由32名男生,33名女生组成,大部分学生思想比较上 进,能够做到尊敬师长,由于年龄特点还不能完全够约束自己, 缺乏有责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加 强练习,培养其自信

44、心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学 比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。三、思想教育1、学生时代是一个人的道德品质和行为习惯形成的重要时期, 所以在本学期的工作中,我将注重学生的思想教育。培养他们乐 于助人,勤学好问,诚实勇敢,不怕困难,有礼貌,守纪律等优良 品质。所以我将根据小学生守则和小学生道德规范对学生提出严 格的要求,针对学生的不同特点进行教育,并及时在班级中树立 榜样,利用表扬鼓励的方法,通过各种活动,如主题队会,故事 会,游戏等活动,随机教育。2、日常养成教育工作时刻不能松手。因此,我决定从以下几 点切入:(1)充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生 守则和小学

45、生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生 知道什么行为可以做,什么不可以做,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗,专门负责监督检查学 生的日常行为,并间隔一段时间进行总结,通过监督岗的汇报, 评出“最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导, 加强教育。(2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这 学期将利用妇女节、少先队建队日和五一劳动节等重大节日举行 一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国 主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生 活。(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人

46、、有集体。比如:可以利用校园故事会和 流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分 发挥教室内外的碧泉报的教育作用。对于学生的书写读的姿势, 我将采用“谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时 提醒与帮助。四、陪优辅差工作所谓差生,既是智力和能力比平常的学生差一点的学生,在 思想上不能积极进取,因此,我转化差生的原则是,在思想上说 服教育,举一些好的实例给他们听,让他们在思想上积极向上, 对于学习,不仅老师帮助他,还让学习好的学生相互帮扶。优生既是各方面都优秀的学生,培优的方法是鼓励多看课外书,课外 延伸更广,使他们更加优秀。五、教学科研工作为了更好地完成教学任务,聚焦高校课

47、堂,本学期我要认真 钻研课程标准,吃透教材,理解教材的编写意图,熟悉教材的 指导思想,在教学过程中恰当地渗透德育教育,能做到当天的知 识当天掌握,认真批改作业、发现问题及时纠正。六、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。

48、然而,丰富多彩的课间活动,就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同 参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球等活。2023五年级班主任工作计划篇11一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过 开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和 道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力, 积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、 向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律 的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、学生现状分析:我班共有46名学生,24名女生,22名男生。每个孩子都活 泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇 心强,求知欲强。本班学生思

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