秋季五年级班主任工作计划(16篇).docx

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1、秋季五年级班主任工作计划(16篇)秋季五年级班主任工作计划(通用16篇)秋季五年级班主任工作计划篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教 育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学 文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为 主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规 范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切 实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生现状分析五年(2)班共有75名学生,其中男生54人,女生21人。 每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯 洁善良,好奇心强,

2、求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制 自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一 步培养。三、采取的措施1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展 选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜 爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服 务的意识。我想后者是更为积极重要的。3、抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习 习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂 纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课 堂学习到的知识接

3、受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁 的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专 注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常 规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规 四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校 校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自 己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学 生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼, 培养了集体观念。另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、 生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中, 班会课及晨会课是最佳

4、的教育时间。我们知道人是生活在社会中 的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。4、做好后进生的转化工作:转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如: 在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、 奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们 创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。5、创设良好的班级氛围:充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,

5、给他们充分的 权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出 不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光 点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课 外时间,多读有益身心健康的书籍,收看新闻联播节目,关心 国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿, 来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自 身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力 所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与 家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。6、努力培养学生的竞争意识:根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的

6、比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学 生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未 来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种 环境下不断的进步。总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新, 取人之长,补己之短,在实际工作中,还有许多做法值得我去探 讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,班 主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。新的开始,新的学期,新的任务,抱着一切归零,从零开始 的思想,我将开始新学期全新的班主任工作。这学期对我来说, 最大也最重要的是如何学会当一名合格的班主任。虽然从走上教 师岗位之

7、初,自己就一直担任班主任工作,也有十多年的工作经 验。但是,我必须打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理 理念,全力以赴开展班级管理工作。我不会辜负学校领导的重托, 会把这种信任转化为工作动力,力争带出优秀班级。秋季五年级班主任工作计划篇4班级现状:小学高年级学生正处在自我意识逐级形成的时期,可塑性大,是教育的最佳年龄阶段。他们精力充沛,喜动好奇,缺乏经验和 自制力,思想情绪不稳定,“染于黄则黄,染于苍则苍”。作为 班主任,应该培养班集体,并通过班集体来培养他们的自主意识、 团队精神。我班现有人数70人,39个男生,31个女生,14个少 数民族。班级学生聪明好学,热情大方,是一群可爱活波的小

8、精 灵。这学期我将针对班级薄弱环节严加管理。所以本学期的工作 如下:工作目标:1、贯彻落实“爱学校,爱班级,爱学习”主题教育活动,培 养学生具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培养。3、培养一支得力的班干部队伍。4、树立良好的班风学风:“班兴我荣,班落我耻,以班为家, 荣辱与共”。5、开展生动活泼的班级性活动。具体措施:一、真正建立自主管理班集体小学生班级自主管理是一种重要而有效的班级活动。它既是 集体主观能动性的表现,又是自身建设与发展的内在动力机制。 因此,我将放手让学生实现自我管理,进行自我教育,努力培养学生的自主意识,使他们成为现代班集体的主人,是教育工作者 的重要责任。

9、只有让学生在集体中充当合适满意的角色,使他们真正感受 到自己是集体中不可缺少的一员,他们才能充分施展自己的才华, 班集体才能充满新的生机和活力。因此,在创建班集体工作中, 我积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展 才华的舞台,广开各种渠道,鼓励学生积极参与班级管理。我本 着班内“人人有事干,事事有人管”的指导思想,变过去单靠班 主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制,想方设 法给学生创造参与管理的机会。具体做法可分为以下四点:1、推行“班干部值周制”,竞争上岗,轮流任职。在这一周 中,他们负责班级每天的各项活动。一周结束时,还要发表自己 的值周随想。实践证明:有的同学

10、从中学会了关心他人,有许多 同学过后发表了自己的感想:有些同学说:“我当了学习委员后, 常去问问学习有困难的同学有没有不懂的问题,如果有,我就耐 心讲解。”晓宇同学说:“我再次被推选当了中队长后,觉得应 该更多地关心大家,关心集体。”有的同学当了班干部后,认识水平提高许多,好多同学说: “以前不当班干部时,班上的事我很少关心。现在,什么事我都要关心,真辛苦!但苦中有乐。”李之同学说:“当班干部首先 要以身作则,还要管好班级,真不容易!可我以前却和班干部捣 乱,真不应该。”这是字字发自内心,句句情真意切。同学们确实感到自己是 班级的主人了,达到了锻炼自己、完善自己、超越自己的目的, 也使班级工作

11、一步一个台阶地达到理想境界。2、把传统的阵地还给学生。每天早晨会开展“说伟人故 事” “知识天地” “新闻早知道”等。这不仅使每个学生都增长 了知识,拓宽了视野,也给学生提供了锻炼口才、表现自我的好 机会,更增强了他们的自信心和自主能动性。3、鼓励每个学生都争当先进。一个良好班集体的形成,仅仅 靠几个班干部、三好生是不行的,关键还是要千方百计地调动每 个学生的积极性,给他们不断进步的机会。二、自主开展活动有的人认为小学生太幼稚,不懂事,有事与他们商量不值得。 这种看法欠妥当,儿童世界中有儿童活动的特殊规则,这些规则 成人不一定掌握,不一定理解,而孩子们是很认真的!师生之间 彼此沟通,可以使活动

12、组织得更好!所以,我总是极力促进学生 自主开展活动。活动中如果出了一些麻烦,我就和学生一起商量 如何解决。孩子们情绪很高,他们自己筹划、组织,开展了丰富多彩的活动,如美文赏析、成语接龙、古诗大会战、开心辞典、对 未来的畅想、真情寄语等等。现实社会需要主体性的人,未来世 纪呼吁主体性的人,创建优秀班集体,通过开展各种活动,让学 生成为现代班集体的主人,是现代班级建设和人才培养的必由之 路。还有,进行了班级日记一一“心旅”,我对班级日记倾注了 许多,因为这是他们留给我最好的记忆。三、本学期班级工作重点:1、抓好学生住校常规教育。通过晨会、晨检,午检课、思想 品德课、班级队会的教育,使学生养成良好的

13、卫生习惯、劳动习 惯、学习习惯、交往能力、独立生活能力。2、加强班干部队伍的建设。认真选举产生临时班干部队伍, 加强临时班干部队伍的管理,使之成为全班学生学习的领头羊, 成为老师工作上的好助手。培养学生的管理能力、工作能力,使 班级涌现出大批能胜任班干部的好学生。3、丰富学生住校学习生活。“十分钟队会”、“班队活动”、 “金鹰小队”、“向你推荐一本好书”等活动,在班级建立图书 角,订立借还规则面向全体学生,让图书资源共享。并积极参与 学校开展的各项活动,使学生能在这个优越的学习乐园中快乐地 成长。积极开展综合性学习,从中让学生在各个方面展示自己, 锻炼自己。4、稳步提高学生学习成绩。在班级中举

14、行“手拉手”互助学 习活动,充分发挥班级集体的智慧,将小组自主学习落到实处, 提高每位学生各科成绩。训练学生自主学习的能力。设立奖惩制 度,激发学生学习的热情,使其快乐地在学习中得到进步。5、做好家校联系工作。设计好家校联系单,定时与家长联系, 告之孩子在校的学习情况,并及时了解孩子在家的表现。定时召 开家长会和任课老师会议,恳请家长出谋划策,任课老师提出宝 贵意见,班主任及时反馈,选择更好的方法优化班级管理。6、布景教室环境。为新班级作环境布置,开辟争章园地、 英语角、学习园地、卫生角、图书角等,给学生提供一 个良好的学习环境。出好每期黑板报。四、我对我本学期的工作进行如下分类:第一类:每天

15、必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记。2、每日一句格言。按顺序写。抓好每天的早读。3、中午的休息的安排,三点前不许进班。4、阅读课的管理,要养成学生自觉的上阅读。5、每天放学以前的工作小结,布置作业。6、检查学生的行为规范,由学生自己检查,总结,争取天天不扣分。7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。8、做好看护工作。第二类:每周必做的事情。1、大组评比,每周评出一个先进大组。2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。3、每周批改一次周记,学生每周写一篇。4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教 育。5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布

16、置周 记。6、周五放学以前进行适当的鼓励给予新的目标。7、争取全校每周的流动红旗。第三类:每月必做的事情。1、统计每月的文明学生和不扣分的学生,奖励进步的学生。2、统计一个月来作业全交名单和全勤的名单。3、给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。 在日历上圈出学生的生日。4、给班干部提建议,让学生给班主任提意见。5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。五、班主任工作思路:1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的 人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里 就像回到了家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4、利用各种活动增强班级的

17、凝聚力,让每一个学生都为班级 而自豪。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真 正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力, 积极向上,永争第一!7、和各任课老师不定期联系,主动了解教学动态,及指导好 班干部工作。这学期我明显感觉到孩子们长大了,有自己的思想和意识, 所以我更要在工作中讲求艺术,用真心,用真情,以身作则好好 的管理班级,成为他们信任的好伙伴,好朋友。我想我要更加努 力,努力向经验丰富的教师学习,努力的学习专业知识,并且积 极与家长联系,家校双方好好配合,争取让孩子更上一层楼。20年9月受益匪浅。因此,在班级进行

18、良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期, 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行 为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进 生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及 时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教, 在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家 庭教育有

19、机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次, 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中 间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中 出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班 干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间 树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体秋季五年级班主任工作计划篇5新学期新的工作任务又开始了,为了本学期班级各方面的工 作比上期有进一步的提高,特

20、拟定本期班主任工作计划如下:一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心, 配合高校课堂的实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童 情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增 强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性 培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班 风,把学生培养成为高素质的综合性人才。二、班级学生基本情况分析:本班共有53位学生。男生29人,女生24人,本班学生思维 活跃,个性张扬。因为班上60%学生都是外来务工子女,相当一部 分外来务工子女的成绩不够理想,学习习惯较差,心浮气躁。除 了上我的课比较认真外,别的老师

21、上课有些学生打上课铃以后迟 迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意 见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念男 生调皮捣蛋的比较多,管理比较困难。三、本期奋斗的目标:1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习 惯,并能持之以恒地坚持下去。3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习 的兴趣。4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的 去获取知识。5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同 学们的友谊,增强同学们的集

22、体主义荣誉感。6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步, 争取全班同学的成绩有所上升。7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。四、具体工作措施:1 .重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期, 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行 为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2 .加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强

23、对后进 生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及 时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3 .及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教, 在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4 .家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家 庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次, 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中 间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5 .培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中 出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出 他们的优缺点和今后努力工作的

24、方向。同时,还要求他们注意班 干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间 树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6 .重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体 贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做 学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7 .抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期 将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8 .重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极 参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的 积极参与,培养学生的参与意识。五

25、、提高数学教学质量的措施:(1)多利用多媒体小平台,创设的有利于激发学生兴趣和学 习的教学情境。加强基础知识的教学,特别是计算能力的培养, 切实掌握好这些基础知识。(2)要求学生能预习教材,上课能更好接受新知。(3)注重因材施教,进一步做好培优补差工作。组织好一对 一帮教学习,抓好后百分之二十学生的学习。加强课堂练习时间, 及时反馈学生的学习掌握情况。(4)加强单元检测,及时让学生及教师自己反馈教学情况, 以便查漏补缺。(5)踏踏实实做好教学常规工作,以自己认真负责的工作态 度,满腔热情的工作作风,虚心向同事学习,同时争取家长的配 合,共同做好对学生的培养。(6)加强自身学习,努力提升自己的专

26、业文化知识水平,积 极参与教科研活动,在实践中探索,在实践中积累经验。深入钻 研教材,充分利用40分钟,让课堂事半功倍。六、工作安排:三月份:1 .做好开学的各项工作。2 .选出班干部,召开班干部及各种学生会议。3 .完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。四月份:L进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。4 .召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。5 .培养学生的集体主义观念。五月份:1 .召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。2 .做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。3 .组织学生开展主题班会:学习经验交流。4 .加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。5 .组

27、织学生筹备六一节庆祝活动。六月份:1 .做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考 试和总结工作。2 .做好学生评语及成绩入册等工作。3 .制定复习计划,鼓励学生抓紧时间学习。4 .对学生进行假期法制和各项安全教育。秋季五年级班主任工作计划篇6放完暑假,忙碌的新学期又开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。3营造和谐健康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤 奋。5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。二、学生现状分

28、析:五(3)班共有44名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强 的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。 但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做 小动作。很多行为习惯有待进一步培养。班中尖子生比较小,在 学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话, 讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及 本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之 一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工 作要点。三、米取的措施:1班集体建设:现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段 之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基

29、础上,着重培养学 生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己 身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出 现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样 处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该 注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。2注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增 长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采 用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞 选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜 爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服 务的意

30、识。我想后者是更为积极重要的。3抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习 习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂 纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁 的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专 注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常 规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规 四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校 校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自 己的家一样,每个人都有责任。

31、本学期按照大队部要求,组织学 生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼, 培养了集体观念。另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、 生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中, 班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中 的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他 们进行各种感人至深的熏陶、教育。4做好后进生的转化工作:转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真 诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度 上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心, 去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他

32、们的闪光点。比如: 在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们 创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。5创设良好的班级氛围:充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的 权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出 不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光 点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生多帮家长干 一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主 动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方 法。6努力培养学生的竞争意识:根据各个学科计划,组织学

33、生参加丰富多彩的比赛活动,做 到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学 生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未 来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种 环境下不断的进步。各月份的具体安排:九月份迎接新学期的到来,在班级举行开学庆祝。制定班级制度,在班级上宣布。选举新的班干部,并宣布其职责。开展珍爱生命从我做起的主题班会。十月份规范两操活动开展读好书,好读书活动,珍惜每一分每一秒去学习。十月长假安全教育班会H 月份评选最佳小雏鹰活动。开展如何做一名优秀的少先队员的活动。保护环境从我做起,选“环保小卫士”开展冬季体育锻炼十二月份发挥自己的特长,展

34、示自己的风采。开展艺术活动,迎接新一年的到来。中、低年级识字听写比赛一月份制定期末复习计划辅导学生进行期末考试秋季五年级班主任工作计划篇7、班级概况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做 学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任 工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期 将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极 参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的 积极参与,培养学生的参与意识。四、学生安

35、全教育1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告 诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在 学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生 在学校的安全工作。秋季五年级班主任工作计划篇2一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心, 配合学校课堂的实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童 情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增 强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性做,但由于年龄还小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在 这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出

36、现,经常要 老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成, 有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的 集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、 盲目自满的思想二、德育工作总目标:1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为 等教育,有效提高学生的思想道德素质。2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团 结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。3、通过本学期“小目标,自我管理”,充分发挥学生的自主 自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队

37、活动 真正成为德育的有效阵地。4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参 与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班, 使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成 良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民.5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。四、教育内容及措施:(一)行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的城实的小学生。抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育

38、,抓好纪律、礼貌、劳动、学 习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。设计四张星座宇航图,分别是:a、文明礼貌的“队礼星座”热情星一一谦让星一一尊师星一一爱老星b、遵守纪律的“大雁星座”自知星一一克己星一一值勤星c、努力学习的“智慧星座”预习星一一复习星一一检查星一一订正星d、热爱劳动的“马兰花星座”育苗一一长叶一一开花一一献果以上四个星座是学生奋斗目标的过程,也是有计划的准备过程(1)报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范 小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队 员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。(2)每月进行行

39、为规范的阶段小结。(3)积极做好“行规”特色中队的申报工作。(4)小队里进行交流,队员在宇航计划中亮标,以求得到大家 的支持和帮助。(队员可根据自己的情况,选择自己最弱项为攻克 目标)(5)在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来(6)以后航行中,每到一站便可添上一颗闪耀的小星星。(二)主题教育活动:1、爱国主义专题教育每月至少推荐1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。认真收听爱国主义专题讲座。积极参与“我心中的祖国“绘画比赛。2、“人人争做安全小卫士”的主题教育活动利用晨会和学生讨论安全的重要性说一说日常生活中如何做到安全,提一些合理化建议收集安全方面的成就,在班中进行

40、交流。3、开展“小目标自我管理”的活动充分发挥队干部的能动性,培养小干部能力重点培养一个优化组建小队。(三)家长工作:1、做好家访工作,做到及时联系。2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的 学习习惯,以求双向了解。(四)心理健康教育:2、正确引导学生的心理,处理学生中可 能发生的问题,深入与学生谈心。秋季五年级班主任工作计划篇8一、班级基本情况:本班共有学生28人,其中女生17人,男生H人。学生大部 分都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高, 尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老 师或同学提醒。大部分学

41、生较聪明,思维活跃,作业能认真完成, 有一定的合作和竞争意识。少数学生没有很好的学习习惯。大部 分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的 思想。二、工作目标:1、配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确 保不出现意外事故。三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、

42、社会的好公民。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉 遵守学校制度,遵守班级制度。2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒 秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等,下 大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发 现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发 他们的兴

43、趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访, 了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争 家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台 密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外 活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育 好孩子。7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验 丰富的老教师的意见,把教学搞活。8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长, 努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。秋季五年

44、级班主任工作计划篇9一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们 各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为 了使新学期班级上能有更新的气息,做为一个新班主任,我以学 校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生 的实际情况,特制定班主任计划如下:一、指导思想:坚持区的教育方针,结合校本德育工作体系,以学生自我发 展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实 践能力为重点,让每个学生都快乐的成长。二、学生现状分析:五年班共有46名学生

45、,19名女生,27名男生。每个孩子都 活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好 奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课 时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行 为习惯,学习习惯和积极的学习态

46、度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进 生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及 时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家 庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次, 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中 间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中 出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班 干部成员之间的合

47、作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间 树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体 贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做 学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任 工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极 参加体育锻炼,积极参与学校组织的大课间活动,重视各项比赛 的积极参与,培养学生的参与意识。8、加强学生的安全意识的教育。由于我校周边的地理环境比较复杂,外籍生也比较多,安全 问题一定要放在重中之重的位置。每天中午和下午的放学前都集 中学生进行安全教育小会,努力提高学生的安全意识和爱护自己 的意识。尤其是周五放学的时候一定要提醒学生注意在家的用电 安全,到别处玩耍时的水安全、交通安全等等。秋季五年级班主任工作计划篇10一、学生现状分析:这学期我担任五年级一班的班主任工作,五年级一班共有男 生人,女生人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康, 卫生习惯不太好。学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一 个学年的努力,同学们能不断努力,

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