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1、学院网球选项课复习发球（上旋）教案教学内容1、复习发球（上旋） 2、单打循环赛（小组循环）第13周第1次课教 学 目 标1、通过复习上旋发球技术，提高学生第二次发球的稳定性。2、通过比赛锻炼学生担任裁判的能力，比赛时体验练习与比赛的不同3、培养学生临场实践能力，团结协作的良好品质。重点 难点重点：击球时球拍的挥动方向难点：拍面角度的控制教学 程序教学过程教学方法组织形式过程目标教师活动学生活动准备部分一、课前常规：1、体委整队2、宣布上课师生问好3、宣布本课内容4、检查着装安排见习生二、准备活动1、慢跑400米2、徒手操练习3、拉伸练习1、集合整队2、宣布课的内容3、安排见习生教师组织学生按
2、一定的路线慢跑教师带领学生做 关节拉伸操教师示范1、体委整队报告 人数2、师生问好按教师制定的路 线慢跑一定的圈 数，跟随教师的一同 做徒手操拉伸练习集合队形：t t M t Mtt二路纵队绕网 球场慢跑t t t M t1 t t M t聚拢身心， 为进入课堂 学习做准 备。热身使身体 逐渐进入运 动状态。活动好身体 关节，防止 运动拉伤基本部分一、球感练习1、颠球2、颠球、停球3、原地拍球4、原地拍球、行进拍 球1、讲解、示范颠 球与拍球的动作 要领2、颠球要求：颠 球稳定后将球颠 高，然后让球停 在拍子上，然后 反复进。3、原地拍球稳 定后，绕网球场 行进颠球一圈。4、教师小结学生 的练
3、习情况，指 出优缺点。1、听教师讲解 示范2、按教师要求 练习。3、同学间相互交 流经验，共同进 步。体操队形： M t t t t t Mt t/11培养学生的 球感。提高学生练 习的趣味 性。 .*ftSB T? as广 e1 IL.MJ基本 部 分基本 部 分二、复习上旋发球技术三、组织学生进行单小组打循环赛教师示范讲解抛 球高度讲解、示范、分解 练习讲解示范练习方 法1、按性别分成男 女两组2、再按每个小组 4一6人分成4 个小组3、每个小组有一 名负责人，安 排本小组的 比赛场次按教师的要求练 习按教师的要求练 习按教师的要求练 习1、各负其责，认 真完成教师安排 的任务2、尊重对手
4、、尊 重裁判。3、把所学的各项 技术灵活的运用 到比赛当中。体操队形： M t # t t t Mt听讲示意图M f f f t t t t t练习示意图 *明确抛球到 达的位置通过比赛提 高学生的各 项技术的运 用能力通过临场裁 判提高学生WR_ _4、每场比赛有两 名运动员比 赛，一名裁判 员，小组其他 成员休息4、公正的完成好 裁判任务0iif f 1 1对球规则的 理解，提稿 实际运用能 力14 11-M- - J结束部分一、放松活动1、分组放松2、上肢放松3、下肢放松二、小结1、总结本次课情况2、布置课后作业3、师生再见组织学生进行放 松活动教师提出课后练 习的具体要求与 标准按教师要求组成 练习队形学生相互放松整队集合,听教师 总结，了解课后作 业内容。组织队形：两 排面对面站立I t M 1 I M t集合队形： t t M t t t t 1t达到放松体 息缓解疲劳 的目的。使学生了解 课后练习的 重要性。场地与器材网球场球拍、球讨论、作业和思考作业：总结比赛中的得失，找对解决问题地方法改进设想