《2023年蚂蚁和西瓜教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年蚂蚁和西瓜教案.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年蚂蚁和西瓜教案2023年蚂蚁和西瓜教案1第一次活动活动目标1 .初步理解故事内容，体验阅读的乐趣。2 .能够大胆与他人交流故事的内容和情节。重点：初步理解故事内容。难点：能够大胆与他人交流故事内容和情节。活动准备1 .经验准备：知道蚂蚁的生活习性、会唱蚂蚁搬豆的歌。2 .物质准备：蚂蚁图片、多媒体课件、大图书、故事图片人手1张。活动过程一、歌曲导入，激发兴趣1 .教师和幼儿一起唱蚂蚁搬豆的歌，激发幼儿的兴趣。2 .提问：小蚂蚁是怎样把豆子搬回去的?请幼儿简单说一说，教师及时鼓励。3 .小结：小蚂蚁一起把豆子搬回了家。有一天它们又出去找食物，它们会 发现什么呢?我们一起去看看吧！二、欣
2、赏故事课件，理解画面内容1 .师幼共同欣赏故事课件，初步理解故事内容。教师操作PPT,逐页为幼儿讲述画面内容。重点提问：它们发现了什么？它们是怎样做的?你是怎样看出来的？鼓励幼儿大胆表达，教师重点引导。2 .集体阅读绘本图书，再次理解画面内容。教师和幼儿利用大的绘本图书再次阅读，进一步理解故事的内容。重点提问：小蚂蚁自己搬不动西瓜的时候是怎样做的?有哪些好办法？鼓励幼儿大胆交流自己的想法。三、结合图片讲述，体验交流乐趣1 .幼儿自选故事图片和同伴进行交流，讲述故事情节。2 .教师及时肯定幼儿的表达和讲述，用动作或语言支持幼儿的表达。活动延伸将绘本放在图书区，幼儿可以自己阅读，逐步理解故事内容。
3、第二次活动活动目标1 .熟悉故事内容，体会蚂蚁的情绪变化。度。2 .感受小蚂蚁听从指挥、团结向上、不怕困难、积极解决问题的精神与态重点：理解蚂蚁情绪的变化。难点：感受小蚂蚁听指挥、团结向上、不怕困难的精神。活动准备1 .经验准备：初步理解绘本故事的内容。2 .物质准备：绘本蚂蚁和西瓜人手1份。活动过程一、通过集体回顾故事，引导幼儿体会蚂蚁的.情绪变化1 .鼓励幼儿跟随教师一起模仿故事中的感叹词。2 .引导幼儿跟随故事发展共同讨论、感受蚂蚁的情绪变化。结合相关画面分别提问：刚发现西瓜时蚂蚁的心情是什么样的?搬不动时蚂 蚁的心情是什么样的?它们发出了什么声音?叫来了伙伴后它们都想了什么办法? 它们
4、搬动了吗?发出了什么声音？二、师生共同讨论，帮助幼儿了解蚂蚁不断解决问题的过程，感受蚂蚁不怕 困难的精神1 .请幼儿观察、寻找绘本上蚂蚁不高兴的画面。提问：小蚂蚁什么时候不高兴了？一共遇到了几次困难?每次遇到困难后，是 什么表情?之后它们为什么又高兴了？它们是怎么解决问题的？2 .小结：小蚂蚁遇到困难后，积极动脑筋想办法，解决了问题，所以很高 兴。3 .引导幼儿观察发现图画中一只与众不同的蚂蚁一一蚂蚁队长，感受到蚂 蚁队长的领导和其他蚂蚁的听从指挥，体会整个蚂蚁群体团结向上的精神。结合相关画面分别提问：蚂蚁遇到第一次困难时，是谁先搬的西瓜?是谁跑 回蚂蚁穴叫同伴来搬西瓜的?大家一起搬西瓜时，是
5、谁站在最前面?用杠杆搬西瓜 时是谁指挥大家?怎么搬也搬不动时，是谁想出来用铲子铲西瓜瓢这个办法的？4 .小结：戴黑帽子的蚂蚁队长，它不怕苦不怕累，事事冲在最前面，而其 他蚂蚁也能够听从它的指挥，大家很团结，所以，才能够解决很多的困难。三、教师完整讲述故事内容，鼓励幼儿跟随教师一起讲述自己熟悉的内容。活动延伸将绘本放在图书区，鼓励幼儿继续阅读。2023年蚂蚁和西瓜教案2活动目标：1 .欣赏故事，大胆地为小蚂蚁搬运西瓜想办法。2 .尝试用西瓜皮为小蚂蚁制作礼物。活动准备：PPT课件、音乐、一个西瓜。活动过程：一 .出示画面，引出主题，激发幼儿兴趣。师：今天我们班来了一位新朋友，它是谁？（蚂蚁）二
6、.演示课件，引导幼儿想象故事情节，发展幼儿的发散思维。1 .师：在一个炎热的夏天，小蚂蚁们在外面去找吃的，他们找呀找，找呀找, 终于找到了一样好吃的东西！小朋友猜猜看他会找到什么好吃的？（幼儿泛讲）2 .师：让我们一起来看看蚂蚁找到了什么好吃的？（出示课件西瓜）蚂蚁们 大口大口的吃起了西瓜：“哇，真好吃啊！”小朋友猜猜看蚂蚁心里会怎么想？（幼儿讲述）蚂蚁它是怎么搬的？（学动作）（有的推）3 .师：蚂蚁们推呀推，推呀推，怎么也推不动，蚂蚁们都累倒了，这时有一 只蚂蚁跑了，它会去干什么？（跑回家把所有的蚂蚁都叫来帮忙）4 .师:成群的蚂蚁都来了，他们一起来搬西瓜，他们都用了哪些办法搬西瓜？ （幼儿
7、看图讲述）可是西瓜那么大，蚂蚁那么小，蚂蚁们能把西瓜般走吗？让我 们一起来给蚂蚁想想办法。（讨论）5 .师：让我们看看蚂蚁们是用了什么办法？（蚂蚁们爬上了西瓜，把西瓜一 块块挖出来，再一块块搬回家）6 .师：大家分工合作，有的把西瓜背回家，有的把西瓜抱回家，有的把他放 在头上顶回家，大家拼命的般呀般呀，大西瓜终于搬回家了，瞧，蚂蚁的家里放 满了西瓜，再也放不下了，那剩下的西瓜蚂蚁就（请幼儿说“吃掉”）他们 吃的怎么样四、给蚂蚁送礼物师：蚂蚁把西瓜吃完了，那我们想一想吃剩的西瓜皮可以做成什么礼物送给 蚂蚁呢？五、请幼儿吃西瓜师：小朋友看到蚂蚁们吃西瓜，是不是也想尝尝呀？看！今天老师也为你们 准备了一份西瓜，我们拿着西瓜，请你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶与你一起分享 吧。2023年蚂蚁和西瓜教案3一、活动背景蚂蚁和西瓜是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张，和简单的线 条，让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道，很受孩子们的喜欢。于