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1、中学2023年暑期教师研修方案暑期研修是教师专业发展的重要途径之一，也是我校推进教师研 修工作的重要制度之一。为进一步提高广大教师的理论素养和实践能 力，从教师的实际需求和发展愿望出发，打造一支基础扎实、业务精 良，能适应学校改革发展创新的师资队伍，特制定XX中学2023暑期 教师研修计划。一、目的1 .从研讨教育教学的具体问题出发，进一步更新教育观念， 提升实施新课程的能力，不断提高教学有效性。2 .更新专业知识，进一步优化知识与能力结构，不断掌握现 代教育技术能力，促进教师自身的专业化发展。3 .加强教师队伍的学科专业化建设，有序推进学科建设的均 衡化发展。4 .加强教师队伍建设，提升团队
2、协作力、凝聚力，全面提高 推进素质教育的能力和水平。二、内容1 . 2022版新课程标准学习。2022版义务教育课程方案和各学 科课程标准已经正式颁发，落实新的课程方案和课程标准的前提 就是学习与研读。每位老师要通过通读课程方案和学科课程标准, 通过互联网平台学习课标修订组的解读课程，通过学科教研组开 展研讨，结合实际工作，立足课堂教学，就基于课程标准的大单 元教学、教学评一体化、跨学科主题教学等三个角度任选一个角 度进行论述，形成心得体会、研究文章。2 .各级各类名优骨干教师积极参加进修学校组织的各级各类 培训、研训活动。3 .全体教师参加国家智慧教育平台的研修任务。4 .静气凝神，悦读一夏
3、，让思想跟着文字远行，开启思想的 远行之旅。三、考核新学年开学，每位教师上交读书心得体会一篇（2000字以上）， 有参加外出培训的上交培训心得。同时积极参加县教育局组织的“暑 假读一本书教师征文活动”。附：2023暑期教师阅读书单推荐一、基础书目1 .给教师的建议【苏】B.A.苏霍姆林斯基著/杜殿坤译教 育科学出版社2 .孩子们，你们好【苏】阿莫纳什维利著/朱佩荣译教 育科学出版社3 .第56号教室的奇迹【美】雷夫艾斯奎斯著/卞娜娜 译中国城市出版社4 .教学勇气一一漫步教师心灵 【美】帕克帕尔默著/ 吴国珍等译华东师范大学出版社二、专业发展类1 .陶行知教育名篇选 陶行知 著/董宝良编选 人
4、民教育 出版社2 .教育的目的【英】怀特海著/庄莲平，王立中译文汇出 版社3 .什么是教育【德】卡尔雅斯贝斯著/邹进译生活读 书-新知三联书店4 .静悄悄的革命【日】佐藤学著/李季湄译 教育科学出 版社5 .有效的学习型学校一一提高学生成绩的最佳实践【美】 杜富尔、埃克著/聂向荣等译中国轻工业出版社6 .做一个学生喜欢的老师一一我的为师之道于永正著教 育科学出版社7 .爱心与教育李镇西著文化艺术出版社8 .从优秀教师到卓越教师安奈特布鲁肖，托德威特 克尔著，范杰译中国青年出版社9 .给青年教师的15封信：教育家对话新任教师 【美】 乔纳森考泽尔著/史亚娟译华东师范大学出版社10 .致青年教师吴
5、非著教育科学出版社11 .什么是好的教育刘铁芳著高等教育出版社12 .幸福与教育【美】内尔诺丁斯著/龙宝新译教育科学出版社13 .同一性：青少年与危机【美】埃里克H 埃里克森 著/孙名之译 浙江教育出版社14 .课堂中的皮格马利翁一一教师期望与学生智力发展【美】罗森塔尔、雅各布森著/唐晓杰、崔允鄢译人民教育出版社15 .教学机智（加）范梅南著，李树英译教育科学出版 社 200316 .课堂观察：走向专业的听评课沈毅、崔允溺著华东 师范大学出版社17 .优秀是教出来的一一创造教育奇迹的55个细节【美】 罗恩克拉克著/汪颖译电子工业出版社18 .全面课堂管理 【美】琼斯著/方彤等译中国轻工业 出版社19 .老师怎样和学生说话 【美】海姆吉诺特著/冯杨、 周呈奇译海南出版社三、视野拓展类1 .教师人文读本增订本（上中下）张民生、于漪主编 上 海辞书出版社2 .苏菲的世界美乔斯坦贾德，萧宝森译作家出版