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1、新员工的士气2、让新员工了解公司所能供给给他的相关工作情景及公司对 他的期望3、让新员工了解公司历史、政策，供给讨论的平台4、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感5、使新员工更进一步明白自我工作的职责、加强同事之间的 关系二、新员工培训资料（一）、就职前的培训（由部门经理负责）主要是对新员工的到来表示欢迎，指定新员工工作部门的经 理或组长作为新员工贴身学习的辅导教师，解答新员工提出的问 题。（二）、部门岗位培训（新员工实际工作部门负责）介绍新员工认识本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与 工作资料、部门内的特殊规定;讲解新员工要求、工作流程以及工 作待遇，指定1名老职工带教新员
2、工；1周内部门负责人与新员工 进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题， 回答新员工的提问；对新员工1周的表现进行评估，给新员工下一 步工作提出一些具体要求。（三）、公司整体培训I （内部培训师负责）分发员工培训手册一一（简述公司的历史与现状，描述公 司在市地理位置，交通情景；公司历史与发展前景，公司的企业 文化与经营理念；公司组织结构及主要领导，公司各部门职能介绍, 主要服务对象，服务资料，服务质量标准等；公司有关政策与福利， 公司有关，员工合理化提议采纳的；解答新员工提出的问题。）三、培训对象公司全体新进员工。四、新员工培训教材员工培训手册、公司规章制度五、培训地点公司办公大
3、楼。六、培训时间公司可根据员工实际情景安排，一般7天为宜。七、新员工培训实施1、召集公司负责培训人员，就有关公司新职工培训，征求与 会者意见，完善培训方案。2、尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选，配合公 司组建从上至下的培训管理网络。3、公司内部宣传“新员工培训方案”，经过多种形式让全体 职工了解这套新员工培训系统，宣传开展新员工培训工作的重要4、所有新员工在正式上岗前，都必须在公司集中培训1次（培 训资料见中心岗前培训），然后再到具体工作部门进行培训（培训 资料见部门岗位培训），公司可根据新员工基本情景实施相应的培 训教材，培训合格发放结业证书，培训合格名单报集团人力资源 部。八、培
4、训反馈与考核1、培训所进行的公司一部门培训应在公司选定培训师指导下 进行，公司每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表。2、训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保 存，并注意在实施过程中不断修改、完善。3、培训结果经公司相关人员抽查后，统一发放培训结业证书, 对新员工培训情景每季度给反馈一次。有关培训工作计划合集篇6根据东辽县中小学教师全员培训实施方案精神，按照东 辽县教师进修学校的具体安排计划，结合我校教师新课程培训的 实际，对我校一年下半年工作做如下安排：一、加强领导，成立机构，设专人负责。（1）校本培训领导小组组长：宪军副组长：高波成员：教革丽娜永涛高远（2）学科负责人
5、语文组：德巍数学组：佳琦英语组：毅力政史地组：永涛理化生组：纯辉体音美劳微：凤波二、培训内容（一）学历升级培训为完成“十五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对 全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施，加大学 历升级的力度，提？和鼓励教师在职进修学习，达到中学规定学 历。同时鼓励参加研究生课程班学习，确保我校教师队伍学历再 上一个新档次。（二）教师综合素质提高培训1、培训对象：全体教师2、培训形式：（1）积极参加市县两级培训；（2）组织开展校本培训;3、培训课程安排：（1）教师全员培训教材（四个模块）：师德教育、新理念、 新课程、新技术。（2）三类课程管理层次（A、B、C三类）各层
6、次教材及学时、学分计划表：模块课程管理层次课程内容学时学分师德A新时期师德精神颂歌3 0.5B教师职业与发展2 0.2C教师职业道德的构建与修养3 0.3新理念A推进新课程一一问题与案例分析10 1B新课程实施难点与教学对策8 0.8C自选20 2新课程A中小学各学科课程标准与大纲对比研究8 0. 8B中小学各学科教学实施指南5 0.5C自选30 3新技术B信息技术高级培训教材15 1. 54、组织形式（1） AB类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由骨干教师在校内进行分散培训。年底完成以上全部课程。（2） C类课程由学校组织、利用校本培训实施完成。课程内容将根据我校教师实际进行选定（见县
7、培训安排中选 修课程目录，学校将统一组织学习教师职业道德与发展，新理 念和新课程，由学校选出内容培训。（1）B类课程以教师职业与发展为主，以市培训骨干教 师为辐射，以光盘爱的教育一一全国优秀教师师德报告团作 为校本培训内容。（2）新课程实施难点与对策、中小学各学科教学实施 指南两部分内容（13课时）配合教研部门具体计划实施。新技 术培训，配合电教部具体实施。（3） A类课程：师德部分新时期师德精神颂歌、新理念 部分：推进新课程一一问题与案例分析、中小学学科标准与大 纲对比研究18课时，骨干教师由市统一培训其余教师由县里具 体安排培训。三、加强管理、保证质量按着县全员培训实施方案要求，我校将加大
8、力度，加强管理、 完善制度。严格把关，保证质量。1、保证时间，保证地点2、注重过程性材料积累，各类记录齐全保证按时整理、归档。笔记勤检查，发现问题，及时整改。3、做好继续教育证书登记管理，保证各类课程学时到位、 考核到位、考试到位。四、具体活动落实安排1、县级学科培训（总负责：吴波）学科时间地点参加人员带队组长语文9月3日局一楼会议室任课教师德巍数学9月4日局一楼会议室任课教师立民物理9月17日实验中学任课教师纯辉化学9月18日实验中学任课教师云刚历史10月16实验中学任课教师郑刚地理9月24日实验中学任课教师走健生物10月15日实验中学任课教师艳凤英语9月24日局一楼会议室任课教师毅力音乐9
9、月23日局一楼会议室任课教师振阁美术9月2 4日局一楼会议室任课教师春平体育10月15日局一楼会议室任课教师凤波2、校本培训具体安排（总负责：田永涛）时间地点参加人员负责人周三7、8节校电教室全体教师高波教革周一 6节校长室数学教师宪军莉岷周一 8节校长室体音美劳教师高远凤波周二5节 校长室语文教师丽娜德巍周四1节 校长室理化生教师教革纯辉周四1、2节校长室英语教师高波毅力周五1节校长室政史地教师永涛周三9节微机室全校教师韩华书海有关培训工作计划合集篇7为认真贯彻落实新安全生产法，深入开展全员安全培训, 加大安全培训力度，结合实际，制定.年度培训工作计划。一、工作目标全面落实政府、企业和培训机
10、构的培训职责，深入开展以企 业“三项岗位”人员、班组长、外来务工人员为重点的全员安全 培训，加强安全宣教培训基础建设，加大安全培训力度，逐步实 现安全培训工作长效化、管理信息化和监督日常化，不断提升工 作质量和水平，促进我区安全生产形势持续稳定好转。二、工作重点（一）落实安全培训方针政策。一是通过专题学、研讨学、辅 导学等形式，进一步加强学习，做到依法培训，做好安全宣传教 育培训的各项工作。二是借助于微博、微信、短信等立体式宣传 网络的优势，进一步加大宣传贯彻的广度和深度，不断扩大社会知晓度。三是利用各类安全培训班，把相关的安全法律法规作为 必训内容纳入培训体系中，通过广泛培训来促进全民安全。
11、（二）继续开展全员安全培训。继续深入实施以企业主要负责 人、安全管理人员和特种作业人员，以及一线从业人员为重点的 全员安全培训工程，利用员工安全学校等有效载体，加强安全意 识、管理能力和操作技能的培训，年内企业各类从业人员参加安 全培训达到2万人次以上。尤其要抓好高危行业“三项岗位”人 员的取证培训和现场应急救护培训，努力做到应培尽培，无遗漏、 全覆盖。指导企业规范安全培训台账，做到信息完备、资料齐全。（三）分级分类开展日常培训。一是组织开展负责人培训班。将辖区内生产经营单位主要负责人集中进行培训，提高其对安全 生产的认识、意识，改变安全生产培训不平衡的局面；二是组织安 全生产管理人员培训班。
12、安全生产培训将按照行业类别，针对每 企业的安全实际需求，以企业安全生产管理人员为重点，分门别 类开展培训，提高安全生产管理能力；三是组织开展职业卫生培训 班。针对目前职业卫生工作中存在的问题和需要，开展职业卫生 知识学习培训I,提高职业病防范能力，夯实职业卫生工作的基础。 四是认真抓好基层人员安全培训。结合实际，继续加强基层安监 站人员和协管员业务培训，努力提升基层人员的安全管理水平。（四）提升培训服务水平。一是开展培训宣传。注重安全培训的宣传，免费向有关企业和个人进行发放区安全生产培训宣 传周知卡，做到“以宣传促培训”；加强安全培训执法，严格查 处培训违法行为，做到“以执法促培训”；开展安全
13、培训信息化管 理，做到“以信息促培训”。二是开展送教人企。做到“ 了解实 情、方便企业、现场教学“，深入到企业和镇街道开展“送教入 企”培训班。三是培训换证提醒服务。针对一年取得合格证书的负 责人和管理人员在年将要换证的实际情况，提前及时以短信群 发的形式通知有关人员，以免错过换证培训时间。同时，热情周 到的做好培训日常咨询服务工作。四是协助开展特种作业人员培 训。对特种作业人员培训，积极与舟山市宣教中心和企业联系， 主动出击，摸清企业培训需求，加强对特种作业人员的培训力度， 减少特种作业人员无证上岗现象，保证持证上岗率。三、培训班初步计划。详见附件。（略）有关培训工作计划合集篇8根据省、市中
14、小学继续教育的有关文件的精神，结合我校教 育教学工作的实际，大力开展校本教研、校本培训活动，着眼于 教师综合素质、专业水平的提高，造就一支师德修养高、业务素 质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教 育改革需要的教师队伍，从而促进学校教学质量的有效提升提升 我校整体办学水平。（一）以课题管理为抓手，促进我校教师科研素质的进一步提升加大青年科研骨干教师的培训力度。积极组织青年教师参加 县、学区青年骨干教师培训，聘请县教科研专家来校指导讲座， 同时加强科研理论学习，提升青年教师的科研素养，激发青年教 师参与科研的热情，从而形成良好的科研氛围。（二）以校本教研为抓手，促进我校教师专业
15、素养的进一步 提升1 .继续加强备课组、教研组建设。不断规范备课组、教研组 活动，要求活动做到“定时间、定地点、定内容、定中心发言人”。2 .开展形式多样的教研活动。组织青年教师优质课评比活动 和新教师、刚调入教师亮相课活动，为青年教师提供成长的舞台。（三）以校本培训为抓手，促进我校教师综合素养的进一步 提升1.采用“走出去、请进来、集中培训、自学提高”相结合的 最基本模式，启用“学历培训、专业培训、基本功培训”的多种 途径，引入“视频培训”、“课改沙龙”、同课异构”等多种 方式，努力提升教师的综合素质。2、规范校本培训基地建设。学校校本培训工作，做到有计划、 有落实、有检查、有重点、有考核、
16、有奖励，定期开展政治学习、业务学习，定期开展师德教育，重点关注青年教师、骨干教师、 名教师培养，促进教师专业化成长。3 .狠抓新教师（教龄未满三年）整体素质的提高。落实县教 育局文件精神，为每位新教师安排一位专业能力较强的校骨干教 师为其指导师，加强在教学常规、教科研能力、教育管理等方面 的指导，师徒结对工作努力做到有计划、有记录、有活动、有考 核。4 .关注骨干教师、名教师的发展，学校将确定各学科有发展 前途的青年教师作为校骨干教师、名教师培养对象，制定考核标 准，扎实开展考核活动，同时学校创设条件外派他们参加各级各 类培训活动，鼓励他们参加各级各类基本功比赛、优质课评比、 教学论文案例评比
17、，从而形成一支校教学业务能力强的骨干队伍。5 .关注中、老年教师（四十周岁以上）的专业成长，要求中 老年老师每学期至少上一堂研讨课、制作一个课件、主评一堂课、 撰写一篇教学论文、撰写两篇教学反思，增强中、老年教师教学 后劲，加强中老年教师队伍建设。永嘉县黄田小学二O一三年上学期1 .制定学期校本培训工作计划2 .各级各类课题申报工作3 .制订各科教研组工作计划4 .校本培训工作会议1.校本专题培训之一（德育工作）1.校第一次集体备课活动1.校本特色培训之一1.校语文教研组公开课活动1.校语文教研组公开课活动2.校本专题培训（信息技术）1 .校数学教研组公开课活动2 .校第二次集体备课活动1.五
18、一劳动节1.校技科教研组公开课活动1.校毕业班复习教学研讨会1.校本特色培训之二1.校教学评价研究活动1.校第三次集体备课活动1.校本培训活动考核1.校先进教师经验交流会1.期末总结工作有关培训工作计划合集篇9为贯彻落实自治区党委20一广西干部教育培训规划（桂发20） 32号）和自治区党委办公厅转发自治区党委组织部关于2020年全区大规模培训干部工作的实施意见的通知 （桂办发20） 63号）的精神，扎实推进“中小企业经营管理 人员培训工程”和“企业家培训工程”，广泛开展中小企业经营 管理人员培训，进一步加强企业经营管理人员队伍建设，我委根 据自治区党委组织部和自治区经委的部署要求，于8月11-
19、14日 在广西经济管理干部学院举办了中小企业经营管理人员培训班。 市、市经委经过协商，由我委对两市企业经营管理人员进行 代培，也组织学员参加了本期培训班。培训班在自治区经委的领导下，经过市经委及广西经济管 理干部学院的精心组织，周密安排，圆满地完成了学习任务，达 到了预期的目的。现将培训班的情况总结如下：一、培训班的基本情况1、学员情况市、市、市计划参加本期培训班的人数为126人，实 际参加培训人数为123人，计划完成率为97. 6%o其中，市今年 计划培训91人，实际参加培训91人，市计划培训20人，实际 由市代培训17人，市计划培训15人，实际由市代培训15 人（详见附表一）。学员主要来自
20、三个市企业的现职领导，包括正 副职董事长、厂长、经理、书记、三总师、工会主席，以及其他高级管理人员、主要岗位的、中层管理人员等等。2、培训内容培训班以增强企业领导能力，不断提高中小企业经营管理水 平，改善企业经营状况，增强应对金融危机的能力为主题，开设 企业战略管理案例与研讨、中国东盟经贸合作的现状及前景展望、 企业技术改造与技术创新、企业财务分析与管理、中小企业如何 推行品牌战略、现代企业人力资源管理等培训课程。培训班采用 形式丰富有效的授课方式，包括有理论讲授、案例分析与研讨、 小组交流等。3、培训师资培训班由广西经济管理干部学院负责组织教学并进行教学管 理。培训师资由广西经济管理干部学院
21、资深教授、科研部门专家 和知名企业领导组成（教师所授课程详见附表二）。二、培训班的特点1、领导重视培训工作从筹备到实施都得到自治区党委组织部、自治区经 委领导的重视，将其列入自治区干部培训计划中并安排了专项经 费。自治区经委教育培训处从课程设置、师资配备、宣传发动等 都进行了多次指导。在培训期间，自治区经委纪检组组长蒋维讦 同志对培训班工作提出了具体意见和建议；我委领导十分重视培训班的工作，刘建新纪检组长亲自对培训工作进行布置和安排； 同时，广西经济管理干部学院作为具体承办单位，学院党政领导 和分管领导十分重视培训班的日常管理，协调教学、后勤等部门 做好服务工作。各级领导的重视和关心，为培训工
22、作的顺利开展 提供了保证。2、主题突出，内容丰富“培训班”紧紧围绕中小企业经营管理过程中的热点、难点、 重点问题来组织教学活动。培训的主题突出，紧紧围绕打造企业 核心竞争力这个主题，通过培训学习，让学员在企业生产经营中 树立起核心竞争力的观念，使我区涌现出更多具有核心竞争力的 企业。3、形式新颖，手段多样“培训班”在实施过程中，使用多种教学方法和手段。在教 学中，既有理论的归纳又有实践的启示；既有多媒体教学演示又 有互动式的提问和座谈交流；既有案例分析又有企业经验的分享。 不但使学员所积累经验得到了激发和重新诠释，还增强了学员们 之间的情感和交流。4、师资层次高“培训班”的授课教师既有来自高校
23、的资深教授，科研部门 专家，又有区内知名企业的高层领导。授课教育既有丰厚的理论素养，又有丰富的实际操作经验。5、采用自编教材为了让学员更直观地学习和借鉴成功的管理经验和管理方法, 强化培训的实践环节，增强培训效果，我们采用了自治组织部和 自治区经委主编的企业管理案例新编作为培训教材。该教材 对广西企业进行了认真分析和客观描述，真实地反映了企业改革 发展和经营管理过程中面临的各种困难和问题，生动再现了有关 企业及其决策者成功应对这些复杂的管理冲突的运作情景。该培 训教材的使用，进一步增强了中小企业管理人员培训的针对性， 创新了培训方法，取得了很好的培训效果，得到了学员们的高度 认同。6、管理到位
24、，气氛活跃。“培训班”配备了班主任，建立了班委、小组。班主任责任 心强，对学员学习的教学安排、学员管理、后勤保障进行全程跟 踪和服务。班委积极配合班主任开展教学活动，组织班级联谊活 动，组织学员对学习的内容和培训心得体会进行深度交流。三、对培训班的分析为准确了解培训班培训效果，不断改进培训工作，提高培训质量，我们在培训班结束之前组织全体学员对培训班进行了综合 评估。1、对培训计划完成情况的分析根据自治区经委桂经培训|20223号文及按照各市规模以 上中小企业数下达培训名额的规定，市至20年中小企业管理 人员培训计划总数为365人，其中，计划培训91人。本期培训班 我市实际参加培训人数为91名，
25、圆满完成今年的培训任务。企业 参训积极性非常高，主要原因为：第一，区党委组织部、区经委 对培训班给予了经费补助，大大减轻了企业负担；第二，中小企 业领导对培训重视程度有所增强。在我委的积极宣传和引导下， 中小企业领导对于培训重要性的认识有所增强；第三，送教上门 的培训方式深受企业欢迎。对于这个培训班，自治区党委组织部 和自治区经委高度重视、周密安排和部署，并根据培训的新需要， 对全区中小企业经营管理人员培训工作采取了 “统一部署，以市 为主，送教上门”的创新办法。将培训班设在当地，节省了学员 的时间，方便学员学习工作能兼顾。而且培训时间浓缩为4天左 右，不占用学员过多时间，也较受企业欢迎。2、
26、培训班总体评价本期培训综合评估问卷情况如下图。可以看到，从总体上讲，学员对培训的各项工作和学习效果 满意度均较高，培训班的成效显著，达到了预期目标。3、对课程和任课教师的评价根据“学员对教师的授课满意度评价统计表”（见附表三）, 可以看到学员对教师的授课满意度较高，平均达到了 87.62%,评 价满意度最高的为90. 48%0对能解决企业实际问题的课程特别受 到学员欢迎，如：学员评价出效果最好的一课是余伯明讲师讲授 的企业财务分析与管理。四、主要收获学员们普遍反映，“培训班”准备充分，培训课程设置针对 性强，培训内容新，信息量大，教师的构成全面，教学水平高，教 学过程中注重与学员的沟通互动，学
27、员之间的交流充分，培训时 间适当，后勤服务细致，参加培训对提高自身的管理水平很有提 高，达到了预期目的，主要收获和体会是：1、更新了观念，确立了品牌建立是企业发展和开拓市场的战 略选择。通过案例剖析，学员们认识到企业的发展必须走品牌策略之 路，要利用市场差异化和企业优势，建立自己的优秀企业文化、 先进管理机制、优质产品质量和忠诚的售后服务等企业发展战略。2、拓宽了视野，增强紧迫感。通过对优秀企业案例的培析，学员们进一步了解了这些优秀 企业的先进经验和做法，认识到与先进企业在经营管理水平和竞 争力等方面的不小差距，同时意识到要使本企业能做大做强，必须以这些企业为学习的标杆，扎实做好本企业管理的各
28、项工作。 特别是近期出现的全球性金融危机，更使学员们增强了提升本企 业全面管理水平的迫切愿望，希望将所学更好的应用到企业的发 展中。3、提升了素质，掌握了先进的管理方法和经验。通过企业战略管理案例与研讨、企业财务分析与管理、人力 资源与组织管理、中国东盟经贸合作的现状及前景展望、企业技 术改造与技术创新等课程，学员们认识到企业战略是企业生存与 发展的重要保证；中小企业特别要重视人力资源的开发和管理； 企业经营管理人员对企业财务分析与管理的掌握程度在很大程度 上决定了企业的发展命运；企业的技术改造与技术创新是企业竞 争力提升的关键与保障；企业如何更好地利用广西毗邻东盟的地 理优势，寻找与东盟进行
29、经贸的商机。有关培训工作计划合集篇10为切实做好石门小学人口和计划生育工作，全面提升计划生 育工作人员的法制观念，服务意识和业务水平，我们积极参加了 教育局组织的全县教育系统人口和计划生育工作人员培训学习。 共2天，8月4日8月5日，参加人员是学校分管计划生育的校 长和兼职计划生育工作人员。8月4日上午举行了开学典礼。教 育局马士轩局长作了重要讲话，计生局王局长对当前 县计划生3、深入开展上交流，做好上传教案，登录点评等，完成继续 教育任务。4、继续实行“一人学习，众人受益”式培训。学校选派教师 外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，对其 他教师进行培训，传达学习精神。培训可采用
30、作专题讲座、经验 交流、上汇报课等多种形式，产生“一人学习，多人受益”的效 应。5、充分发挥骨干教师的示范作用。聘请骨干教师进行微型讲 座(每位骨干教师就一个小的案例、教育日记，开展15分钟左右 的小型讲座)，集中一个时间段开设示范课，提供研讨，真正起到 更实在、更有效、更有针对性的杠杆作用。6、做好“请进来、走出去”工作。针对教师在教育教学中普 遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请校外专家、教学能手来校开 展专题讲座，进行“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因， 制订对策措施，帮助教师解答疑难。有目的派出骨干教师外出听 课学习。四、具体安排三月份(1)制定、学习师训工作计划。(2)召开毕业班教师
31、座谈会。育的形式和抓计划生育的基本路子作了详细生动的讲述。城区服 务站计生主任刘向东对人口核计划生育形式分析和怎样搞计划生 育作了全面的讲述。8月5日，计生局刘局长针对人口和计划生 育法律、法规及依法行政，社会抚养费征管及考核作了重要讲话， 城区计划生育主任领导大家学习了沂教发【20 187号文件。教 育局计生办主任领大家学习了沂教发【20】57号文件关于进 一步做好全县教育系统人口和计划生育工作的实施意见，县计生 局局长为大家讲述了城市和流动人口计划生育管理与考核；计划 生育统计，育龄妇女管理、履行计划生育职责及考核，最后，又 进行了综合测试。这两天的培训学习，我们严格遵守考勤纪律，不迟到、
32、不早 退、不旷课，做到了认真听讲，认真记笔记，持之以恒。通过这两 天的培训学习，我们有了很大的收获，受到了很大的启发，对我 国的国情、人口问题、土地问题、环境问题、粮食问题、教育问题 等有了更深刻的了解。更树立了搞好本校计划生育的信心。学习节术后，我们将培训学习的精神及时向领导汇报，成立 了以辛校长为组长的计划生育工作领导小组，召开育龄妇女会议 和未婚青年会议。让他们了解会议精神，带头搞好计划生育，同 时要求老师们给学生进行青春教育和健康教育，开展人口、国情、 国策教育。对于计生档案，我们根据上级的要求分类整理、建档。我们把度新生入学、入托基本情况登记表一式两份填好 计划生育证明整理好，及时上
33、交当地计生服务站。总之，在今后的计划生育工作中，严格按照上级文件精神， 认真负责，积极工作，使石门小学的计生工作顺利进行.有关培训工作计划合集篇11一、培训目的1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构，使其更快 适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程，与工作相 关的知识以及服务行业应具备的基本素质。二、培训程序1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时，由公司人力资 源部同各部门负责人共同培训，共同考核。（定期：三个月一次）2、人数较少、分散时，由具体用人部门负责培训，培训结果 以单位和员工书面表格确认为证。（不定期的培训）三、培训内容1、公司岗前培训一一人力资源部准备培训材料。主
34、要是要对 新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质，有 关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解；指 定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师; 解答新员工提出的问题。2、部门岗位培训一一新员工实际工作部门负责。介绍新员工认识本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求、工作流 程、工作待遇，指定一名资深老员工带新员工；一周内，部门负责 人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出 现的问题，回答新员工的提问；对新员工一周的表现进行评估，给 新员工下一步工作提出一些具体要求。3、公司整体培训：人
35、力资源部负责一不定期分发员工培训 手册一一（简述公司历史与现状，描述北京靓康爱婴科贸有限公 司在北京市地理位置、交通情况；公司的企业文化与经营理念；公 司组织结构及主要领导，公司各部门职能介绍，主要服务对象、 服务内容，服务质量标准等；公司有关政策与福利、公司有关规章 制度、员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。）四、培训反馈与考核1、人力资源部制作的培训教材须经过公司总经办审核，并交 人力资源部存档，所进行人力资源部一部门培训应在公司总经办 的指导下进行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套 “新员工培训”表格，部门一人力资源部的培训要紧密连接，不 要出现培训的空挡。2、培训实
36、施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改、完善。3、培训结果经人力资源部抽查后，上报公司总经办，总经办 对人力资源部及本门培训新员工培训情况三个月给人力资源部总 结反馈一次。五、新员工培训实施1、召集各部门负责培训人员，就有关公司新职工培训实施方 案，征求与会者意见，完善培训方案。2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选。3、公司内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职 工了解这套新员工培训系统，宣传开展新员工培训工作的重要意 义。4、所有新员工在正式上岗前，都必须在公司集中培训一次, （培训内容见人力资源部岗前培训）；然后再到具体工作部门进
37、行 培训I （培训内容见部门岗位培训）；公司可根据新员工基本情况实 施相应的培训教材和时间，一般情况下，培训时间为3天;根据 新员工人数不定期实施整体的新员工培训，总体培训时间一周为 宜，培训合格名单报公司人力资源部。5、公司从年一月开始实施新员工培训方案。有关培训工作计划合集篇12为了搞好人员的培训工作，根据承运公司培训制度要求，结合运行部人员的具体情况特制订本计划。一、技术培训的组织措施：1、坚持“自学为主、部门引导、缺什么、补什么”的原则, 严格执行承运公司培训学习制度。2、严格按培训计划开展培训工作。3、加大日常培训力度，不定期进行考核。4、不定期进行考问讲解活动；二、本月的主要培训工
38、作要点及日程安排：1、坚持学习“两票三制”、重庆鼎泰水电运行经营公司的各 项规章制度；（日常学习）2、坚持学习运行规程、调度规程、电业安全规程；（日 常学习）（9月15日组织考试，重点发电机规程）3、继续开展金属防腐维护技能的专项培训；负责人：吴国平、 张华（10月1日至10月20日）4、及时学习安全文件、及安全简报，认真开展班组安全学习 和部门安全学习。负责人：卢万权（日常学习、部门安全学习每月 15日和30日）5、组织对运行维护知识的专项讲课。负责人卢万权（10月20 日至10月25日，待黑板购回后进行）6、坚持现场考问讲解和事故预想制度（日常培训）7、对月度培训工作进行检查、评比、考核和
39、总结；负责人卢万权、吴国平（10月25到30日）8、作好定岗培训准备工作；9、利用停机机会开展一次事故演习；10、作好取水口柴油发电机运行维护培训。有关培训工作计划合集篇13一、指导思想：校本培训是推进学校课程改革和促进教师专业发展的有效途 径。本学期，我校的校本培训工作将以学校教育教学工作要点为 依据，结合我校实际，以新课标的逐步落实为契机，以新课程改 革为推动力，以打造学习型团队为载体，以促进教师专业发展为 最终目标，立足学校实际，广开培训渠道，进一步加强教师驾驭 教材能力、课堂教学方式转变能力、教学基本功等教学素养的提 升。二、培训目标：1、加强师德建设，树立现代教育思想和良好的道德风尚
40、，为 教育奠基,做一个高素质的教师。使教师师德素质合格率达100%。2、进一步更新教师教育观念，树立现代教育思想。3、帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法，增强教师教育 教学研究意识，提高教师自我反思、自主发展能力。4、使教师充分认识读书的意义，使教师乐读书、读好书、多读书，开拓视野，丰富底蕴，促进教师专业发展。5、提升在职教师的学历层次。6、促进教师理论学习与教学实践的联系，提高教师课堂教学 能力。三、培训对象：所有在职教师均需参加培训和考核。四、培训学时：本学期培训学时不少于12学时。五、培训要点：1、注重青年教师的培养，形成人才梯队建设，不断发现新人、 培训新人、鼓励新人，造就一支能拿得
41、出、打得响的青年教师队 伍。2、以实施新课程教材为契机，深入学习新课标，更新教师教 学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口， 倡导自主、合作、探究的学习方式，体现教学民主，鼓励多元化 的教学方式，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系。3、继续加强培训的自主性和层次性，营造适合教师成长的学 习氛围，发挥教师的主动性和创造性，努力提高教师的心理辅导 能力。4、随时关注每位教师的教学情况，实行随堂听课，不断提高 教师的课堂教学水平。5、注重骨干教师管理，实行动态管理，启用骨干教师作为本校校本培训的骨干力量，发挥其辐射和示范作用。六、保障措施：（一）健全的组织机构：1、成立校本培训
42、工作领导小组：组长：副组长：成员：教研处具体负责各项活动开展2、主要职责：了解学校教师教育教学水平实际现状；明确学校教师队伍建 设发展目标；制订校本培训整体方案；落实校本培训具体活动； 评估教师参加校本培训的实际效果。3、明确分工：组长是校本培训第一负责人。副组长则负责宏 观调控和指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇总情况， 研究改进措施。教导主任是具体负责人，负责方案的制订和修改 工作，并组织和协调方案的落实；组织考核工作，并做好培训记 录，登记学分，整理、存收档案资料。培训组成员负责专题培训 和校际交流的领头作用。（二）严格的规章制度：建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度，保障学
43、校校本培训工作正常有序、顺利地开展。七、活动安排：九月份：1、召开教研组长会议，制定相关工作计划2、学习目标书的制定十月份：1、开展教学质量分析2、开展校内研讨课（语文）3、开展第一次教学常规检查4、专题培训H 月份：1、开展校内研讨课（数学）2、专题培训十二月份：1、开展教师读书交流活动2、专题培训3、开展第二次教学常规检查一月份：撰写期末工作总结有关培训工作计划合集篇14一、指导思想为进一步加强师资队伍建设，全面贯彻落实幼儿园教育指 导纲要精神，以提高保教质量与教师队伍素质为重点，积极探 索有效的园本师资培训模式。结合我园教育工作实际及教师队伍 现状，坚持继承、发展、创新的思路，提升教师的
44、综合素质，特制 定以下计划。二、培训目标1、通过园本培训，进一步巩固教师的职业道德、专业思想, 使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，不断提高科学 教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水平。2、抓教育教学活动为核心，优化教学活动的组织，合理安排 幼儿一日活动，抓好幼儿常规，提高教师记录、观察、分析、反思 幼儿活动的能力。3、以教研活动着手，积极走以“科研兴教，科研促教”的道 路，深入开展教育科研活动，在“研”中求发展、求创新。三、具体措施（一）营造学习氛围、实施全员培训。1、以园长为首成立了园本培训工作领导小组，从目标的确定、 计划的制定到各组教师的实施，层层落实、层层推进
45、，构成了一 个培训管理平台。根据我园的实际情况，严格按照“园本培训计(3)开展相互听课活动。四月份(1)学习教学理论(2)教师课堂教学基本功训练。五月份(1)学习教育教学理论。(2)骨干教师示范六月份(1)教师教育教学学习心得。(2)教师课堂教学基(3)教学实践课。七月份(1)撰写、评比教育教学论(2)评比优秀师徒。(3)总结本学期师训工作。有关培训工作计划合集篇2一、主要任务1、参加以“园本教研制度建设”为主题的幼儿园教师论坛及 园长论坛。2、开展活动多样化、内容园本化、主题多元化的自省类、发现类、主题类、交互类的“以园为本”立体式教研活动。划”的时间、内容要求进行学习。2、帮助教师强化终身
46、学习意识，积极营造良好的学习氛围, 通过园领导引领、骨干教师带头、全员参与的方式使全体教师树 立终身学习的习惯。3、参与式培训是一种互动研讨的好方法，它不仅能使教师在 最大程度上学会主动学习，而且能有效地促进教师自我发展和提 高。（二）加大技能训练，提升教师专业技能的水平。幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者，肩负着教育幼 儿的重任。要促进工作的良性发展，只有让专业技能得到提升。 本学期继续让教师练习钢笔字等内容，还要进行说课活动。让每 位教师从中能够锻炼自己。（三）通过各种途径，促进教师共同成长。1、组织教师学习幼儿园教师专业标准（试行）、说课、安全 卫生教育、家长工作、幼儿园早期阅读等，
47、由骨干教师做准备主 讲，再进行集体讨论。学期结束写一篇培训学习心得。2、本学期我们将以两个教研组为单位，以一课多研的方式围 绕语言与科学开展集体磨课并评课，由教科室主任牵头负责和组 织工作，由开始讨论确定课题再深入研究园本教材的基础上，组 内教师对教学方案进行“二度”、“三度”开发，磨出成熟的课。希望通过集体磨课，能更扎实地推进了课题的开展，使园本课程 构建更趋科学合理，并能建立以互动分享为特征的学习共同体， 让教师在同伴互助中获得共同发展，享受教科研的快乐与成功。3、通过教研月使每位教师都有一次机会上公开课。加强教师 的听课评课能力，从而提高教师的教学活动水平。4、通过日常随堂课教学活动，深入课堂，看教师教学目标的 落实和指导等能力。深入幼儿中，看幼儿的综合素质培养及发展 状况，发现问题及时指正。每位教师每月要听随堂课两节，并做 好评价记录。5、说课活动人人参与，提升自我。有关培训工作计划合集篇15校本研训是提升学校