儿童节的策划方案简短8篇.docx

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1、儿童节的策划方案简短8篇儿童节的策划方案简短篇1一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成 功合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教 育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。二、活动打算1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境（5月29前 各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一” 宣传标语彩旗舞台）。2、以班级为单位做好参加活动的打算1）各班排练2-3个节目2）各班做好活动前的环境布置3）各班需提前为幼儿购买好服装。3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目 内容定好

2、主持稿，由小主持人配好主持词。4、由幼儿园打算节日礼物。三、活动内容1、庆“六一”文艺表演。4、-月-日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进 行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；-月-日下午第二节 课后在操场进行彩排。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。儿童节的策划方案简短【篇5】活动目标：1、初步学会歌曲，感受歌曲活泼，欢快的性质。2、会看图谱为打击乐配器，并能看指挥演奏。3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。4、感受节日的欢乐气氛。活动准备：打击乐器一套、图谱、录音活动过程：1、幼儿随卡门序曲的音乐做跑马步或走步动作进场，能 根据乐曲的变化变换动作。2、练声小铃

3、铛。能根据教师弹奏的前奏曲进行练声活动。 吐字清楚，能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱变化。如： 欣赏并学习歌曲庆祝六一3、结合认识活动，知道六一儿童节就要来了，谈谈小朋友怎样庆祝六一节，从而引出歌曲。4、欣赏歌曲。感受曲调，活泼、欢快的性质、熟悉歌词。5、继续欣赏歌曲，重点感受两段歌词不同部分的旋律。6、集体跟唱，继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的 唱法。7、为打击乐卡门序曲配乐器。8、出示图谱、用身体动作表示节奏。9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图，明确每一种乐器的演 奏方法，理解图谱上各种符号的意义。10、集体看图谱，看老师指挥，合春（空手做敲击乐器的模仿 动作）。11、分组看图

4、谱，看指挥合奏（空手做）。12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位，能 演奏不同的乐器。延伸活动：在音乐角放置卡门序曲录音带和各有关乐器，供幼儿自 由活动时欣赏或演奏。儿童节的策划方案简短【篇6】一、活动主题： 你好新时代二、活动目的:各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意 义的“六一”。三、活动内容：(1)、每班准备1个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小 品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师协助排练，于5 月22日前将节目上报到政教处。【舞蹈类：以健康、健美、乐观 向上为主。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类： 由老师灵活编排。】(2)、学校定于5

5、月23日中午午休进行彩排。四、活动时间和地点：略五、参加人员要求：1、全校师生积极参与此项活动。2、各班做好各种形式的表演准备工作。3、各班自行准备节目表演的服装、道具等。4、各班主任自行给表演学生化妆。5、各班科任教师维护本班现场纪律六、组织分工：各筹备小组人员及职责:(一)、安全领导小组：组长：副组长：成员：（二）、各小组成员：1、现场指导：2、节目主持人训练、串联词：3、接待、会场桌凳：4、舞台布置、会场座位划分、安排：5、拍照、摄像：6、奖状书写：7、后勤卫生：安全组对“六一”庆祝活动间所有学生的安全负总责，负责 整个活动的统筹指挥，具体负责活动期间的安全保卫工作，并指 导宣传组、音响

6、设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工 作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识，高度 重视，坚守岗位，认真负责。（1）全组要定人定岗负责，维护好整个活动秩序，加强巡视、 检查，确保活动安全开展。（2）音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应在活动前 做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作，为活动顺利开展做好准备。（3）后勤、卫生组要购备卫生、保健药品，随时救护意外伤 害人员，提供饮水。各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传 教育工作，教育参赛学生服从教师的指挥，遵守纪律，维护秩序； 活动期间要亲自带队，坚持活动的全过程，做好各位老师的责任 分工，确保安全。活动结束

7、时，由各班组织教师护送学生回到班。8、活动时间：（1）早上6： 30演员开始化妆，各班主任与科任老师协商维 持本班会场纪律（2） 8： 0011： 00文艺表演。（三）、活动前准备：（5月31日完成）1、各班主任做好新少先队员入队的各项准备工作。2、背景幕布、主持人、主持词准备。3、请各班主任于5月23日前上交音乐到胡瑜玮老师处。（四）、评分标准：（1）歌曲、舞蹈1 .服装统一，色彩搭配效果好。2 .动作舒展，形象化。3 .方位明显，队形多样。4 .表情丰富，有感染力。5 .节奏感强，整个节目流畅。6 .节目形式多样，主题鲜明。（2）相声、小品、课本剧1 .表情丰富，台风大方，服装整洁。2 .

8、普通话标准，吐字清楚。3 .表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。4 .要求有感情，富有感染力。5 .故事完整，情节突出。6 .内容健康向上，主题鲜明。（五）、评比办法：7 一等奖6名，二等奖6名。评委：全体教师（六）、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的 班主任工作七、注意事项：8 、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3、如有时间变动另行通知。儿童节的策划方案简短【篇7】“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐 而又有意义的节日，我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活 动既能让亲子共度六一，增进亲子感情；还能促进家园沟通，有 利于

9、家园共育。因此，我拟定了本次游园活动的方案，如下：一、活动目的共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织组织者：所有老师三、活动时间20年4月29日四、活动准备1、游戏场地布置，要有“六一”儿童节的快乐气氛。2、奖品：分为一、二、三等奖，奖品数量要充足。3、100张纸条，藏在沙坑里。4、一个老师分发奖品，一个老师计时，一个老师协助组织。五、活动流程老师带领各班幼儿到制定位置进行分组，一组一组地进去淘, 淘到了就拿去领奖品。游戏结束，教师帮助他们整理干净，然后 带领幼儿回班级。六、活动项目沙里淘金游戏地点：沙坑游戏准备：100张纸条，藏在沙坑里。奖品：分为一、二、三等奖，奖品数量要充

10、足。游戏玩法：1、根据孩子的游戏卡进区，（进完区，老师在游戏卡打勾，说 明已经玩过）每一次游戏为5人一组。2、孩子在沙坑里找纸条，直到自己找到了，去领完礼品后再 去玩别的游戏。儿童节的策划方案简短【篇8】一、活动主题：“璀璨童心、魅力万亚”一一暨“-杯”首届星光快乐家庭主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买 商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购 买情况选出一部分获奖家庭。二、活动目的：1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目 中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。三、

11、活动时间：月一日一一月日四、商品活动：时间：月日一_月日，全场流行商品满200送50元, 满 300 送 100 元，满 400 送 150,满 500 送 200,满 600 送 300, 满700送400,满800送500封顶时间：月日一_月日，全场流行商品满100减39元（券进销售），满200减78元五、活动细节：月一日月一日期间全场流行商品满200送50元，满 300 送 100 元,满 400 送 150,满 500 送 200,满 600 送 300,满 700送400,满800送500封顶！送券跨柜累计，不参加活动柜台 不送券不收券。商品部：1）给每个柜的货品申请编码并做好活动谈

12、判及特殊商品的限 制。2）宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。财务部：1）审核每个柜台的打折编码。2）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加 活动柜台及编码不收不送券。客服部：1）客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参 加活动商品参与发券。2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管 签字方可发放。2、幼儿园发送节日礼物。四、活动方案（一）活动内容1、活动时间安排：20年5月30日前分别进行两次节目彩 排；5月31日下午举行庆“六一”活动（初定）2、活动对象：本园每位教职工幼儿及家长3、活动地点：本园大操场4、活动内容形

13、式：舞蹈独唱歌表演时装表演等（二）活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动开始4、给各位幼儿分发小礼物（三）注重事项1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。 活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆 以及幼儿的安全。提醒家长：（1）请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线， 以免影响后面的观众。(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的 孩子。(4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。(5)请家长幼儿注重路上安全。儿童节的策划方案简

14、短【篇2】一、指导思想通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道 德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼 儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿 的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿 童节。二、活动主题庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。 三、活动时间20年6月1日(星期三)上午7时。 四、活动地点幼儿园操场。五、参加活动范围全园幼儿及家长。六、要求1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌；教师 统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，快 乐成长。2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。3、各班节目于5月1

15、8日前编排完毕并报办公室。5月30日 下午2点彩排。4、各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出 水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、 卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出 全勤、出满勤。儿童节的策划方案简短【篇3】六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快 乐、充实而有意义的节目，我园以贯彻幼儿园教育指导纲要 精神为指针，以礼仪教育为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德， 促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。一、活动目标 通过开展庆祝六一活动，使幼儿在积极的参与中体验

16、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。使家长在 参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼 儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。二、活动主题及口号主题：庆缤纷六一展幼儿风采享成长快乐。口号：我能行、我努力、我真棒！三、活动安排1、活动时间：-月-日验收幼儿园节目单；初次检查各班节目 排练情况；一次检查各班节目成效；三次检查各班节目成效；进 行初次节目彩排；进行二次节目彩排（注：正式演出时间暂定一月 一日）。2、活动地点：幼儿园操场。3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导4、总策划：。5、

17、安全工作：各班主任。6、主持人：教师主持、幼儿主持四、活动流程1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查 服装，道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家 长参与文艺演出。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视, 争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。六、活动方案及具体时间安排（一）、庆祝大会1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。2、园长讲话和领导讲话。（二）、幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺

18、展示、 珠心算展示等多种形式组成。（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家 愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装 符合节日内容，时长控制在3分钟左右。儿童节的策划方案简短【篇4】一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日， 通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合 作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、 热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童 节。二、活动主题在阳光下成长。三、领导小组组长：副组长：成员：四、组织形式以学校为单位组织开展活动五、时间

19、安排1、-月-日拟订方案；2、-月-日至-月-日各班选取适当的节目，并进行编排；3、-月-日学校进行各班节目的编排指导工作；4、-月-日至-月-日做好各项准备工作；5、-月31日下午进行六一活动的彩排；6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容（一）庆六一征文活动1、写作时间：-月-日-一月-日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法：要求三一五年级学生都参加, 文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故 事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对 于儿童节的憧憬写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为 题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5

20、篇左右的优 秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。 老师推荐的作品，将在学校的报上出版，并择优向晨 刊投稿。4、交作文时间：-月-日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展1、设计时间：-月-日至-日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求三一五年级学生都参加，每 个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面 貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的 作品）4、作品上交时间-月-日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一书法展1、活动时间：-月-日至-日。2、展出地点：学校展板。3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生 写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写 铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。4、作品上交时间-月-日。5、负责人：各年级语文老师。（四）庆六一文艺联欢会1、活动时间：-月-日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要 求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形 式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知 识抢答赛、游戏等。