初升高语文无忧衔接:基础文言文精读精练《世说新语·文学》篇.docx

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1、初升高语文无忧衔接:世说新语文学精读精练【文学第四1】郑玄在马融2门下,三年不得相见,高足4弟子传授而已。尝 算浑天5不合,诸弟子莫6能解。或7言玄能者,融召令算,一转 h a i便决,众咸8骇服。及9玄业成辞归,既而融有“礼乐皆东”之叹。j 1恐玄擅名而心忌焉。玄亦疑有追,乃坐桥下,在水上据聂。融 果转式”逐之,告左右12日:“玄在土下水上而据木,此必死矣。” 遂罢追,玄竟以得免。【注释】:1 .郑玄:马融的学生。东汉儒家经学大师。2 .马融:东汉著名经学家。3 .得:能够。4,高足:本来指骏马,后来指对别人学生的敬称。5 .浑天:古代解释天体的一种学说,认为天地关系如蛋壳包着蛋黄,天的 形

2、状浑圆如弹丸,南北两极固定在天的两端,日月星辰绕南北两极极轴而 旋转。天文学家就根据这种观点去推算日月星辰的位置。6 .莫:没有人,没有谁。7 .或:有的人。8 .咸:全,都。9 .及:等到。10 .擅名:独自享有名声。11 .转式:运转卜具。一种算卦的方法。式,通“械”,卜具。12 .左右:旁边的人。【译文】郑玄在马融门下求学,过了三年也不能够见着马融,只是由高才弟子传授 他知识罢了。马融曾经用浑天算法演算,结果不相符,弟子们也没有谁能10.膏肓:古以心尖脂肪为膏,心脏与隔膜之间为肓,膏肓之间是药力不到 之处。病入膏肓,即重病将亡。【拓展】1、古代年龄称呼:ti do垂雪。是三四岁至八九岁的

3、儿童(墩,古代儿童头上下垂的短发)。【桃花源记:白发垂髯并怡然自乐。】k d u豆蔻是十三四岁至十五六岁(豆蔻是一种初夏开花的植物,初夏还不是盛夏,比喻人还未成年,故称女子未成年的少年时代为“豆蔻年华”)。束发是男子十五岁(到了十五岁,男子要把原先的总角解散,扎成一束)。 及笄是女子十五岁成年。弱冠是男子二十岁(古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因为还没达 到壮年,故称“弱冠”)。而立是男子三十岁(立,“立身、立志”之意)。不惑是男子四十岁(不惑,“不迷惑、不糊涂”之意)。知命是男子五十岁(知命,“知天命”之意)。花甲是六十岁。古稀是七十岁。m a od i e耄耋指八九十岁。期颐指一百岁。

4、【译文】卫玲幼年时问尚书令乐广为什么会做梦,乐广说是因为心有所想。卫玲说:“身体和精神都不曾接触过的却在梦里出现,这哪里是心有所想呢? ”乐 广说:“是沿袭做过的事。人们不曾梦见坐车进老鼠洞,或者捣碎姜蒜去 喂铁杵,这都是因为没有这些想法,没有这些可模仿的先例的原因。”卫 玲便思索沿袭问题,成天思索也得不出答案,就生了病。乐广听说后,特 意坐车去给他分析这个问题。卫玲的病稍微好了一些。乐广感慨地说:“这 孩子心里一定没有无法医治的病!”【练习】1 .解释加点的字。未尝梦乘车入鼠穴 皆无想无因故也 2 .翻译句子。此儿胸中当必无膏肓之疾!3 .我们要学习卫玲怎样的精神?【文学第四20 、卫冢始度

5、江,见王大将军2。因3夜坐,大将军命4谢幼舆5。玲 见谢,甚说6之,都不复顾7王,遂达旦-微言1王永夕1不得豫 ”。玲体素12窟匕恒M为母所禁。尔何夕忽极,于此病笃遂不 起【注释】1 .度:通“渡”,渡过。2 .王大将军:王敦,曾担任丞相,大将军。3 .因:因为,由于。4 .命:命令,这里是引申为邀请的意思。5 .谢幼舆:谢鳏,喜欢老庄学说,擅长音乐,是当时王敦手下的长史。6 .说:通“悦”,喜欢,高兴。7 .顾:看。8 .达旦:从晚上到早上。通宵达旦。9 .微言:精微的语言。指玄谈。另外,微重要的意思是:没有。岳阳楼 记有微斯人,吾谁与归?10 .永夕:整晚。11 .豫:参预。参与。12 .

6、素:向来,一向。13 .羸:瘦弱。14 .恒:总是。15 .尔:这。16 .骂:重。17 .不起:死去。【文言句式】为所:被动句的标志。例:为人所杀。【译文】卫玲刚刚渡过长江的时候【到江南避难】,去拜见王敦大将军。由于夜坐 清谈,大将军便邀来谢幼舆(一起谈)。卫玲见到谢幼舆,非常喜欢他, 再也不看王敦,两人便一直清谈(那些精妙的理论)到第二天早晨,王敦 整夜也参与不进去。卫玲向来体质虚弱,总是被他母亲禁止(不让他多谈 论)。这一夜突然感到疲乏,从此病情加重,就去世了。【对比阅读】玲字叔宝,年五岁,风神秀异。祖父耀曰:“此儿有异于众,顾吾年老, 不见其成长耳。”总角乘羊车入市,见者皆以为玉人,观

7、之者倾都。骡骑 将军王济,玲之舅也,俊爽有风姿,每见疥,辄叹曰:“珠玉在侧,觉我 形秽。”又尝语人曰:“与玲同游,冏若明珠之在侧,朗然照人。”及长, 好言玄理。其后多病体羸,母恒禁其语。遇有胜日,亲友时请一言,无不 咨嗟,以为入微。琅邪王澄有高名,少所推服,每闻玲言,辄叹息绝倒。 故时人为之语曰:“卫玲谈道,平子绝倒。”澄及王玄、王济并有盛名, 皆出玲下,世云:“王家三子,不如卫家一儿。“玲妻父乐广,有海内重 名,议者以为:“妇公冰清,女婿玉润。”晋书 卫玲传【练习】1 .解释加点字的意思。甚说之都不复顾王2 .翻译句子。玲体素羸,恒为母所禁。3 .写出文中的两个通假字。答案:【文学第四511

8、.完成;跑。2.(钟会)揣在怀里不敢拿出,走到门外远远 地扔进去,便转身急急忙忙地跑了。【文学第四611.担任;二十岁;次。2.都是在座的人比不上的。【文学第四14 1 .坐;原因。2.这孩子心里一定没有无法医治的病! 3.好 学敢问的求实精神,遇到不明白的事情一定要搞清楚。【文学第四2011 .悦,喜悦,高兴;看。2.卫玲向来体质虚弱,总是被他 母亲禁止(不让他多谈论)。3.说通悦;度通渡。够解决问题。有人说郑玄能演算,马融便叫他来,让(命令)他演算,郑 玄一算就解决了,大家都很惊奇,佩服。等到郑玄学业完成,辞别回家, 没多久马融就慨叹礼和乐的中心都将要转移到东方去了,担心郑玄会独亨 盛名,

9、心里很忌恨他。郑玄也怀疑马融会来追赶,便坐在桥底下,在水里 垫着木屐坐着。马融果然旋转式盘占卜郑玄踪迹,然后告诉身边的人说:“郑玄在土下、水上,靠着木头,这一定是死了。”便决定不去追赶。郑 玄终于因此得免一死。【练习】1 .解释加点的词语。三年不得相见及玄业成辞归2 .翻译句子。或言玄能者,融召令算,一转便决,众咸骇服。【文学第四2】郑玄欲注春秋传1,尚2未成时,行3与服子慎遇宿客舍,先 未相识,服在外车上与人说己注传意。玄听之良久,多与己同。 玄就5车与语日:“吾久欲注,尚未了 6。听君向7言,多与吾同。今当尽以所注与君。”遂8为服氏注。【注释】:1 .春秋传:春秋是我国的第一部编年体史书,

10、但是它的叙述非常 简略,号称“微言大义”,后来有人给他做了解释,叙述的就比较详细了。 这就是所谓的春秋三传:春秋左氏传(左传)、春秋公羊传、春秋谷梁传。其中以左传最为出名。作者是左丘明,据说是个瞎 子。2 .尚:还。3 .行:出行。4 .良久:很久。5 .就:靠近。6 .了:完成,完结。7 .向:以前,之前。8 .遂:就。【译文】:郑玄想要注释春秋传,还没有完成。他外出的时候和服子慎相遇,住 在同一个客店里,起初两人并不认识。服子慎在店外的车子上和别人谈到 自己注春秋传的想法。郑玄听了很久,服子慎的见解多数和自己相同。 郑玄就走到车前对服子慎说道:“我早就想要注春秋传,还没有完成。 听了您之前

11、的谈论,大多和我相同,现在应该把我作的注全部送给您。” 就成了服氏注。【练习】1 .解释加点字的意思。尚未成时玄听之良久2 .翻译句子。听君向言,多与吾同。t a【文学第四3】郑玄家奴婢I皆读书。尝使一婢,不称2旨3,将挞 之。方4自陈说,玄怒,使人曳5箸6泥中。须臾7,复有一婢来, 问日:“胡为8乎泥中?”答日:“薄言往藕,逢彼之怒: ”【注释】1 .婢:被役使的女子。2 .称:合乎。3 .旨:意图。4 .方:刚刚,才。正。5 .戋:拉。6 .箸:通著,也可以是现在的“着”。7 .须臾:一会儿。8胡为:为什么。这句话出自诗经邺风式微,意思是怎么会在泥水 中。9,薄言二句:想,诉说。出自诗经邺

12、风柏舟,意思是赶去诉说,他 却大发怒火。【译文】:郑玄家里的奴婢都读书。曾使唤一个婢女,事情干得不合乎自己的心意(不 称心),郑玄将要鞭打她。她刚刚才要陈述自己的意见(说法),郑玄生 气了,叫人把她拉到泥里。一会儿,又有一个婢女走来,问她:“胡为乎 泥中?(为什么在泥里面呢?)”她回答说:“薄言往想,逢彼之怒。(我 去诉说时,正好赶上他怒火冲天。)”【婢女问答中的话,都是诗经 中的句子。】【拓展】:诗经我国的第一部诗歌总集,又称“诗三百”。“五经”之一。诗经收集 了西周初年至春秋中叶的诗歌,共305篇,据说经过孔子编订。西汉时它 被尊为儒家经典,始称诗经,并沿用至今。诗经在内容上分为风、雅、颂

13、三个部分。风是周代各地的歌谣;雅是周人的正 声雅乐,又分小雅和大雅;颂是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐 歌,又分为周颂鲁颂和商颂。其中都多用赋、比、兴的手法。 风雅颂赋比兴合称诗经六义。【练习】1 .解释加点的词语。尝使一婢须臾,复有一婢来2 .翻译句子。胡为乎泥中?3 .郑玄家的奴婢说话都引用诗经中的句子,说明 o (原文回答)【文学第四4】服溷“既善春秋,将为注,欲参考同异;闻崔烈集门生讲传, 遂匿姓名,为烈门人赁2作食。每当至讲时,辄窃3听户4壁间。 既知不能逾5己,稍共诸生叙其短长。烈闻,不测6何人,然素7W U闻虔名,意疑之。明蚤8往,及未寤9,便呼:“子慎!子慎!” 虔不觉惊应,遂相与友

14、善。【注释】1 .善:擅长。2 .赁:给人做雇工。“佣”有时候和它同意。现在词语雇佣、租赁。3 .窃:偷偷地。4 .户:门。注意“窗户”在古代是窗和门。“流水不腐,户枢不蠹”。5 .逾:超过。6 .测:猜测。7 .素:一,向来。8 .蚤:通“早”。明早:第二天早上。明日:第二天。明年:第二年。9 .寤:睡醒。10 .相与:互相,一起。【译文】服虔已经很擅长春秋了,将要给它做注释,想要参考各家的相同点和 不同点。他听说崔烈召集学生讲授左传,就隐瞒自己的姓氏名字,去 给崔烈的学生当佣人做饭。每当到讲授的时候,他就躲在门外偷听。等他 知道崔烈不能超过自己以后,便渐渐地和那些学生谈论崔烈的得失。崔烈

15、听说后,猜不出是什么人,可是一向听到过服虔的名声,心里怀疑是他。 第二天早上就去拜访,趁服虔还没睡醒的时候,便突然叫:“子慎!子慎!” 服虔不觉惊醒答应,从此两人就结为好友。【练习】1 .解释加点的词语。同_崔烈集门生讲传既知不能逾己然素闻虔名明蚤往2 .翻译句子。每当至讲时,辄窃听户壁间。3 .服虔是个怎样的人?答案:【文学第四111.能够;等到2.有人说郑玄能演算,马融便叫他来,让(命 令)他演算,郑玄一算就解决了,大家都很惊奇,佩服。【文学第四211 .还,尚且;很久。2.听了您之前的谈论,大多和我相同。【文学第四3 1.曾经;一会儿,很短的时间。2.为什么在泥里呢? 3.皆读 书【文学

16、第四411.听说;超过;向来,一向;通“早”。2.每当到(崔烈) 讲授的时候,他就躲在门外偷听U 3 .虚心求教,真诚对待学问U【文学第四5zhu a n钟会撰四本论始毕甚欲使嵇公2一见。置怀中,既定,畏其难:怀不敢出,于户外遥掷,便回急走4。【注释】1 .毕:完成。2 .嵇公:指嵇康。3 .难:反驳,责难。4 .走:跑。【译文】钟会撰写四本论刚刚完成,很想让嵇康看一看。他便揣在怀里,揣好 以后,又怕嵇康反驳他,揣着不敢拿出,走到门外远远地扔进去,便转身 急急忙忙地跑了。【练习】1 .解释加点字的意思。钟会撰四本论始毕便回急走2 .翻译句子。怀不敢出,于户外遥掷,便回急走。【文学第四6b 1何

17、晏为2吏部尚书,有位望,时谈客盈3坐,王弼未弱冠4往见 之。晏闻弼名,因条5向6者胜理语7弼日:“此理仆&以为极, 可得复难不仙? 弼便作难,一坐人便以为屈,于是弼自为客主 数番”,皆一坐所不及E【注释】1 .何晏:三国时期曹魏大臣、玄学家。何晏父亲死后,曹操娶了何宴的母 亲,把他收为养子,非常喜爱他。少年时何晏以才华横溢著称,喜好老庄 之学,后来娶了曹操之女金乡公主。大将军曹爽秉政时,何晏与之共事, 担任吏部尚书。最终被司马懿所杀。2 .为:担任。3 .盈:满。4 .弱冠:二十岁。5,条:逐条列出。6 .向:之前,以前。7 .语:告诉。8 .仆:我。谦称。9 .难:反驳,责难。10 .不:同

18、“否”。11 .番:次。三番五次。12 .及:赶得上,比得上。【译文】:何晏担任吏部尚书时,很有地位声望,当时清谈的宾客常常满座,王弼年 龄不到二十岁时,去拜见他。何晏听到过王弼的名声,便分条列出以前那 些精妙的玄理来告诉王弼说:“这些道理我认为是谈得最透彻的了,还能 再反驳吗? ”王弼便提出反驳,满座的人都觉得何晏理屈。于是王弼自己 一会儿做主一会儿做客讲了好几次,谈论的玄理都是在座的人比不上的。【拓展】:三省六部制:以唐朝为例,三省是中书省、门下省、尚书省。尚书省是国家最高行政机 关。其下设吏、礼、兵、户、刑和工六部,每部设尚书为最高长官,总管 本部政务。吏部:掌管全国官吏的任免、考课、升

19、降、调动等事务。户部:掌管户籍财经的机关。礼部:考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用;管理全国学校事务及科举考试及 藩属和外国之往来事。兵部:掌管选用武官及兵籍、军械、军令等。刑部:以刑部掌法律刑狱,与最高法院性质的大理寺并列。工部:掌管营造工程事项的机关。【练习】1.解释加点字的意思。 何晏为吏部尚书 王弼未弱冠往见之。 于是弼自为客主数番. 2.翻译句子。皆一坐所不及。【文学第四14卫玲总角2时问乐令3 “梦”,乐云“是想。”卫曰:“形神所不接而梦,岂4是想邪? ”乐云:“因也。未尝梦乘5车入鼠穴、 一捣普啖6铁杵,皆无想无因故7也。”卫思“因”,经日不得,遂成病。乐闻,故8命驾为剖析之。卫即小差:乐叹曰:“此儿胸g d o hu d ng中当必无膏肓之疾! ”【注释】1 .卫玲:字叔宝,晋朝玄学家,中国古代四大美男之一,其他三个人是宋 玉、潘安、兰陵王。2 .总角:八九岁至十三四岁的少年(古代儿童将头发分作左右两半,在头 顶各扎成一个结,形如两个羊角,故称“总角”)O3 .乐令:乐广。字彦辅,西晋时期名士,因代王戎为尚书令,被后人称为 “乐令”。4 .岂:哪里,怎么。5 .乘:坐。6 .啖:吃。7 .故:原因。8 .故:特意,故意。 ch a i9 .差: o病愈。

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