年度电教工作计划（11篇）.docx

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1、年度电教工作计划（11篇）年度电教工作计划（精选11篇）年度电教工作计划篇1一、指导思想：以“创造适合的教育，奠基高尚的幸福”办学理念为指导， 认真学习、贯彻20_年学校工作要点，以现代教育技术运用为主 线，大力推进网络资源在高效课堂中的应用，让信息技术与学科 教学深度融合，以打造魅力电教、信息校园为核心，注重提高现 代教育技术使用效率，全面提高现代教育技术在我校教育教学的 使用与提高。二、工作目标：1、加大硬件建设，提高“班班通”使用效率，营造全新的信 息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新，新增“云 视讯”设施，链接“教育云”，并对新设施操作人员进行培训， 完善信息化的软、硬件建设

2、。2、建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，加强“班班 通”的.应用研究，推广使用经验，开发我校信息资源库。3、加大对外宣传，扩大学校办学影响。及时配合县、市教育网，上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。1、对教师进行“班班通”的使用、管理、维护培训。充分利 用网上资源，学习运用现代教育技术。2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。3、期中电教设备的检修、维护工作。4、教师电教使用记录的统计与通报。5、做好第二十一届田径运动会的摄像、摄影、音响工作十二月份：1、对教师能否正确、熟练运用“班班通”的情况进行考核。2、英语才艺竞赛、庆元旦活动的摄像、摄影、灯光、音响工 作。3、教师电

3、教使用记录的统计与通报。4、 “人人公开课，天天公开课”活动中电教资料的收集、 评比。元月份：1、整理本期电教档案，资料。2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。3、“散学典礼”技术协助与节目制作。4、教师本期电教使用记录的统计与通报。5、评比、表彰20年电化教学先进教师。6、撰写本期电教工作总结。年度电教工作计划篇3在学校领导的支持下，我组课题正顺利进行着，我们在学习 理论知识的同时，积极进行着课堂教学研究的实践与探索，为我 组课题能更好展开，做出成效、做出影响，特制定本学期的研究 计划。一、指导思想立足本校教育教学实际，紧密结合课堂教学现状，注重课堂 教学策略的研究，规范每个教师的教学

4、行为，努力改善每个教师 的教学方式和学生的学习方式，真正为提高每个学生的思想道德 素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力！同时强化规 范科研意识，运用科学的研究方法和技术进行实践，创新研究工 作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研 究氛围，为促进每个教师的专业成长而努力！二、工作重点1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究 过程中，边研究、边总结、边收集成果。2、在已有的研究基础上，继续收集资料；进一步加强理论学 习和课堂教学设计的指导策略。3、积极参加各级培训活动，提高每个研究者的研究水平和素养。4、加强课题成员之间的联系，促进本组课题的研究。5定期开展

5、子课题研讨会，注意收集过程性材料和阶段研究 成果。三、具体工作安排3月份：1、制定本学期课题研究工作计划2、参加校本培训和研究活动3、课题组内课题研究课，对评价系统进行调整45月份：1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划2、完成课题中期评估材料6月份：1、中期评估2、参加学校的课题研究课活动3、作好本阶段课题研究工作总结年度电教工作计划篇4根据学校年度工作计划，本学期电教装备实验中心工作指导 思想是：精细部门管理，规范工作行为，加强业务学习，创新工 作内容，发挥各功能室作用，提高工作水平。为全面搞好各项工 作，特制订本学期工作计划如下：、信息技术常规教学工作1、开学初信息技术任课老师分年级制

6、定本学期教学计划报教 务处，按计划扎实搞好课堂教学，普及现代信息技术知识，拓宽 知识视野，配合教务处搞好教学工作、学业水平测试,、口语测试 等工作。2、组建七、八年级信息技术兴趣小组，由任课教师负责辅导。 组织学生参加各级各类信息技术竞赛，力争取得优异成绩。3、配合老师制作多媒体课件和学科整合，为各级各类教学研 究、教学竞赛当好助手。4、各微机教师和网管教师要经常进机房、多媒体教室、教师 办公室及网管中心，进行检修和维护，确保网络运行正常。二、网络中心管理工作5、及时更新校园内容，及时上传各类信息资源。6、网管要每天上网浏览网站内容，了解有关学校信息，及时 反馈。7、管理维修好监控系统，为校园

7、安全打好基础。三、理化生（地理）实验工作8、理化生（地理）实验员要根据各年级、各学科教学计划制 定演示实验、学生分组实验计划。开学后报有关处室和相关教师。9、理化生（地理）实验员对各自管理的实验用品、实验器材， 按要求整理、登记造册，贴标签（开学后一周内完成）。根据本学 期的教学需要，需购买的实验用品和器材要造册上报（开学后一 周内完成）。实验员每周对仪器室、药品储藏室要清理打扫一次, 保证无灰、无锈、整洁、能用。10、实行仪器、药品进出登记制度，每次购买入库的仪器、 药品要如实登记。教师因演示实验需要拿走的仪器和药品也要登 记签字，并要求及时归还，对于损坏的仪器要登记，对于违规操 作和故意损

8、坏的仪器要赔偿，不允许任何人将药品和仪器借给外 人，确因工作关系需要外借的，必须征求领导同意，方可外借。11、规范整理好实验档案。四、电教工作12、电教人员要加强业务学习，提高业务水平和工作能力， 对大型活动，领导视察，贵宾来访，大型公开教学活动要及时摄 像。创新工作内容，并及时上传、展播。13、电教工作人员，要维护好校园线路，保管好有关电教器 材五、图书室、阅览室工作14、图书管理员要按时开放图书、阅览室，保证师生的及时借阅。完成上级目标任务。15、完成图书的及时分类归档，确保整洁。如有损坏、遗失 要及时赔偿。六、各功能室工作16、各功能室的工作人员要及时开放各功能室，并保证各功 能室的整洁

9、、安全。七、其它工作17、新添一批计算机，修订、完善各项制度。18、各项资料归档，进行学期电教装备实验工作总结。年度电教工作计划篇5电教装备工作主要由教育技术的装备与管理、应用与研究两 个部分组成。为充分发挥所配备教育技术装备的使用效益，加速 教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍 现代教育技术应用水平，全面推进教育信息化建设，全面实施素 质教育，根据县教育局工作要求，20年我校电教装备工作主要 做好以下几个方面的工作：一、健全组织领导，统筹电教装备工作安排中心校成立电教装备工作领导小组，领导小组学期初要制定 电教装备工作计划，统筹安排学校电教装备工作；学期结束要总 结本学期

10、的电教装备工作并报送电教站备案。组长：副组长：组员：、电教装备工作领导小组主要职责是：制定学校教育技术工作 发展规划和具体计划；负责实施学校教育技术装备建设及管理与 维护；负责开设学校信息技术、实验教学等课程计划安排；负责 做好学校教育技术教学使用管理与服务；负责推广学校教育技术 与资源应用；负责指导学校教育技术课题研究及活动开展；负责 抓好学校教师教育技术能力培训等。二、健全规章制度，规范教育技术设备管理“校校通”、“四配套”等工程的实施，极大地改善了学校 的现代化教育技术装备水平，实现了学校现代化教育技术装备水 平的跨越式发展，基本达到了省二类标准。为了切实加强设备管 理，充分发挥设施设备

11、的作用，要从健全规章制度入手，规范教 育技术设备管理。一是教导处要建立健全设备管理制度，使管理工作有章可循, 提高管理的执行力。二是总务处要建立健全现代化教育技术设施设备固定资产管 理台账。1、要健全创建教育现代化先进县配置设备的固定资产台账: 首先要自行下载十二类器材配置清单（可到电教站查询）; 再次组织专人深入科室，对照清单逐项逐件核实器材去向;与使用者签订器材保管使用合同；按核实后的的清单目录，将所有设施设备录入教育资产监 管网（实验仪器设备、图书要同时录入管理平台），形成电子文档， 上传电教站备案，同时要形成纸质固定资产台账（一）备查。2、要完善“校校通”、“四配套”及学校原有的现代教

12、育技 术设备的固定资产台账：对照原有资产登记，核实设备去向；整理资产台账，录入教育资产监管网（实验仪器设备、图 书要同时录入管理平台）形成电子文档，上传电教站备案，同时 要形成纸质固定资产台账（二）备查。固定资产台账（一）、（二） 合成为学校现代教育技术设施设备总台账（此项工作必须在4月 中旬完成，4月下旬教育局组织检查）。3、要严格履行固定资产报损审查登记制度。确属无修理价值的设备需报损的，500元以内的设备需学校 校长室、总务处及电教装备负责人共同确认后登记备案；500元以 上的设备报损，需书面报教育局电教站、计财科确认后登记备案。4、要定期不定期组织设施设备管理检查，注意做好设备的防 火

13、、防盗、防潮、防尘、防雷等工作。专用教室设备要确保专用，不得以任何理由挪作他用。摄像 机、照相机等数码设备严禁公物私用，要严格履行登记手续，并 做好数据的存档工作。三、健全培训机制，注重教育技术设备应用教导处要以教师信息技术培训为根本，健全培训机制，提高 师资队伍的教育信息化素养，使广大教师能够将先进的教育理念 与现代信息技术整合，推动教学策略、学习方式的改革，推动现 代教育技术应用水平的普及和提高。1、配合市县相关部门，分批组织学科教师教育信息化专题培 训；组织网络管理员认证培训；组织参加省装备信息管理系统业 务培训和图书管理员业务培训；开展电子白板与学科整合应用培 训。2、组织“教育技术能

14、力”（中级）培训。在上级主管部门统 一部署下，组织“333工程”人员“教育技术能力”（中级）第二 批培训、学科教师“教育技术能力”（中级）培训，组织省学科 教师网络培训。3、充分调动教师积极性，积极利用现代教育技术设备，切实 提高普通多媒体教室的课堂教学效益。每个教研组每学期上电教 课人数不得少于全组教师的50%；要保证100%的学科运用现代教 育技术手段，100%的中青年教师（45岁以下）都上电教课；要保 证教育技术设施使用率达100虬4、强化网络信息安全防护，对校园网要进行不定期监督和巡 查，保证网络、政令畅通，使教育网络有序、和谐发展。5、督促、指导教师开齐、开足科学实验和信息技术课；加

15、强 计算机房使用管理系统、现代教育技术装备与实验教学管理 系统和区域图书馆管理平台应用推广，科学管理、动态监 测。6、加强学校“龙芯”机房的使用管理。积极探索开展基于 “龙芯”机房操作系统的学科整合活动，提高教师应用能力和机 房使用效率。7、进一步加大信息技术教育的普及力度，切实抓好信息技术 课的开设，将信息技术领域内的知识、技能和道德观的教育融合 到各学科课程中去，使信息技术成为学生学习其他学科的工具。四、畅通教育渠道，提升师生信息素养水平一是教导处要扎实有效地开展小学现代教育技术研究的各项 活动。组织参加自制教具、网络读书、小学科学教师实验操作技能 大赛、纵横码汉字输入大赛、“领航杯”系列

16、大赛（多媒体教育 软件、教师网络团队教研比赛、信息化教学能力比赛、学生电脑 作品、书香江苏系列活动、英语口语比赛）、优秀校园网站、基于 电子白板应用的学科教师信息化教学能手百节好课评比等专项活 动，通过举办以上评比活动，进而促进我校师生信息素养水平的4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电 教记录，如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高 电教设备的利用率，优化课堂教学。5、加强对信息技术课程的教学管理。信息技术教师积极 探索更新教育模式和方法，构建高效的课堂教学，培养学生对信 息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。6、加强网站管理，丰富网站内容，打造省一流学校网站。根

17、据网站管理制度，积极宣传、鼓励教师上传教育教学中的所感、 所思，并借助网站，成为师生、家校沟通交流的平台。7、积极推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体教师 信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应 用到教育教学中去，推动我校高效课堂的进程。8、深入开展电教作品的开发与研究，积极参与主管部门组织 的各项赛事，以赛促教，促进教师专业化成长。三、工作要点：1、继续加强师资队伍培训。对教师分层进行信息技术技能培 训，进一步完善教师的现代教育观念，大力普及现代信息技术， 重点培养教师网络环境下学科之间融合的教学和教育科研的能力、 利用网络快速获取信息的能力，大力推广网络环境中的教学

18、。2、继续做好网站的信息更新及各页的建设。及时发布最新信提高。二是教科室要积极做好现代教育技术课题研究和论文评比工 作。要积极申报并开展“十二五”课题实验研究工作。对省级及 以上的课题研究，实行每月督查、每半年考核的工作模式，切实 加强过程管理，切实提高结题质量。要积极参加现化教育技术论 文、图书馆、实验室学术论文评比、优秀教案评比等竞赛活动。三是教导处、教科室要着力研发与应用，积极推进教育教学 资源库建设。要积极上传优秀教案、课件、视频、音频等素材，不 断丰富网站教育教学资源内容，为教师提供较为全面、实用、丰 富的优质教育教学资源。四是文书办要做好现代教育技术宣传和信息发布。充分运用 网络、

19、报刊等媒体全方位、多角度宣传、普及教育信息化和装备 现代化新理念、新动态、新技术和新方法。年度电教工作计划篇6本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心，坚持以 “教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生 存、求发展”的基本思路，制定如下工作计划：一、加强电教设备的日常管理与维护1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作随着我区创建教育现代化先进区的工作，目前学校各教室、 办公室和功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任 务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要 包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的 检测维护，并做好维修记录。做好老师的

20、教学软件借还登记，整 理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每 天对要维修的设备做好记录，一般在24小时内解决问题，恢复电 教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。2、管理好机房，严格执行机房管理制度。既要提高使用率， 充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安 全工作。3.提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整 合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教 学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每

21、位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提 高教学效率，得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与 大家进行沟通，及时反映解决问题。本学期，电教员将每2周对 各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。二、开展信息技术与学科整合的研究1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其 所教学科的整合能力，本学期将分层次、分阶段对教师进行信息 技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。 进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算 机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数， 提高电教设备使用率。2、

22、组织参加信息技术与学科整合活动。本学期将组织教师参加年泰州市“信息技术与优质资源在 学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课 评比活动及相关电教论文评比活动。三、做好学生信息技术教学与培训工作明年我市将进行小学信息技术学科统考工作，为了取得好成 绩，本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平，开展集体备 课，开展优秀课评比，提升信息学科教学质量。争取在明年春学 期统考中取得好成绩。另外，继续在学生中开展信息技术培训工 作，五年级将参加年英特尔学生求知计划培训，使我校学生在 信息技术活动中得到成长与锻炼。四、其它常规工作1、做好摄像、照相工作。2、做好网站、网络及电脑的维护工作。3

23、、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。具体安排：9月：1、组织教师参加泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中 的有效应用”赛课活动。2、组织学生参加求知计划五周年纪念活动作品征集活动。3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。4、评选上学年度优秀电教员，组建新一届兼职电教员并进行 培训。10月:1、做好“国庆节”相关电教工作。2、组织教师参加泰州市信息技术优秀课评比活动。11月：1、做好信息技术研究课题结题准备工作。2、开展兼职电教员第二期培训。12月：1、做好信息技术研究课题结题工作。2、做好“庆祝元旦”相关电教工作。3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。4、评选电教设备使用管理先进班级

24、。5、做好电教室各项总结工作。年度电教工作计划篇7一、总体思路今年电教中心工作的总体思路是：围绕省、市、区教育行政 部门和业务部门的工作重点，以贯彻落实国家中长期教育改革 和发展规划纲要以及江苏省教育信息化五年发展规划（20_- 20_年）为主线，以信息技术与学科教学融合为突破口，以提高 各学校电教人员技术水平为出发点，以创建服务于全区的各网络 平台为核心，不断提高教师和学生应用信息技术水平，为实现环 境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。二、具体思路是：1、进行中小学实验室达标建设。今年在全区开展中小学达标实验室建设，改善实验仪器设备 陈旧、短缺的现象。提升我区实验室建设

25、和实验教学水平。同时 开展对全区专用室的检查，主要做好对全区教育技术装备、器材 的使用效益进行评估，将全区实验室仪器设备建设再上一个台阶。2、做好省市各项大赛的组织工作。继续积极组织各中小学教师参加国家、省、市对口部门组织 的各项竞赛，重点组织中学理、化、生实验教师、小学科学教师 的实验操作比赛；图书、实验教学参加的研究论文比赛；中小学 生劳动技能大赛；网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等 竞赛活动。我们将建立一种制度，要求学校做到有赛必参，参必 获奖。学校不仅要组织好活动，还要取得好成绩。3、继续抓好教育技术装备管理应用培训。继续组织对实验教师、信息技术教师和图书管理员进行业务 培训，增

26、加音、体、美专用室和器材管理员的培训，不断提高业 务水平。培训实行分学科、分类别、分层次，不光让每位教师熟 练使用教育技术装备，还要精通各种各类信息化软件及平台，为 新浦“大教育”的发展和后教育现代化持续稳步发展夯实有力的 人才保障。4、加强研讨，推进信息化与课堂教学的深度融合。区域现代化创建以来，各学校教室都配备了多媒体、电子白 板等现代化设备，我区在去年参加全国NOC创新大赛中，获得比 较好的成绩。今年将以此为契机，进一步开展调研和组织相关活 动，加强教育技术装备在教育教学中运用的研讨活动，进一步提 高现代化教学设备在教育教学中的运用，提高教学效益。全面推 进课堂教学与信息化的深度融合，提

27、升各学科教师信息化素养， 提升全区教育信息化水平。5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。进一步落实省教育厅办公室关于加强中小学教学仪器设备 质量管理工作的意见（苏教办备（）7号）的文件精神，依据新 浦区中小学教学仪器设备质量监督管理办法建立健全中小学教 学仪器质量的管理机制，加强全区中小学教学仪器设备质量管理, 建立科学有效的质量监管体系，保障教育教学质量和师生健康、 安全，提高教育经费使用效益，提高教育装备质量，更好地服务 教育教学，服务教育现代化。6、进一步优化网络中心的软硬件，提升教育信息化应用水平。网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区教师和学 生正常上网的基础和基石。经过前期

28、的摸索，在保证正常网络运 转的情况下，已完成网络结构的部分调整，但仍存在一些瓶颈。 今年将继续对网络进行升级改造，消除网络瓶颈，更好地保障全 区的广大教师和学生高效、文明、安全的上网服务。7、进一步推广0A网络办公平台，提高办公信息化水平。加大网络平台建设，努力构建全区教育系统网络办公平台， 使全区各中小学与局机关通过网上办公平台进行交流与沟通，提 高工作效率，全面实现日常办公的信息化。前期主要实现的内容： 内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作 流、各类计划总结上报等，形成既可以教育局内部、各学校自身 独立网络办公，又可以形成教育局与各学校相互交流联系的综合 性网络办公平

29、台。8、制定村小和教学点光纤接入方案。充分调研农村学校的村小和完小的网络接入情况，根据实际 情况制定各村小和完小光纤接入新浦区教育网的实施方案，做到 统一规划、统一配置，争取下年内落实资金，与电信部门达成合 作协议，20年完成所有村小和教学点光纤接入新浦区教育局网 络。9、推广信息化培训I,提高教师的信息化素养针对全区电教人员水平参差不齐的现状，坚持研培结合，通 过组织各层面、多形式的培训，不断提升教师专业化服务能力和 水平，做好网络管理培训和应用工作，保障各学校网络正常运行。 继续推广PPT高级应用培训，全区45周岁以下教师人人参与，提 升他们信息化应用水平。10、做好上级部门安排的各项任务

30、根据上级电教部门的工作要求，针对分配各项任务，深入分 析研究，保证各项工作有序开展。针对一些常规工作，要在操作 流程和实施过程中进行优化，提高工作效率。如电教教材征订、 免费磁带的征订与发放、学生电脑制作活动、省领航杯的相关活 动，根据活动的性质和特点，有针对性实施，保证参加的质量和 效率。11、继续加强学校目标考核和督导检查：继续加强学校年度目标管理，不断提高全区中小学电教装备 管理水平、工作效率和教育质量，加强对学校的.监督管理，做好 电教装备的四项考核和检查工作：一是年度目标考核；二是省教 育厅和政府对各市的教育装备管理使用督导检查；三是新浦区制 定的学校教育技术装备与信息资源管理应用考

31、核；四是推动标 准计算机教室建设工作，对计算机室及计算机管理人员进行考核。新浦区教育局装备办安全用电教育宣传计划学校电教工作计 划幼儿园上半年电教工作计划年度电教工作计划篇820_-20_学年度第一学期教研、电教计划 本学期校本教研 工作将以“三点一线、整体推进”为统领，以“干部与课改同行”、 “移植创新循环课”、“百家一课”为抓手，创新教研机制，构 建现代学校教研制度，实现教学质量的不断提升。一、创新校本教研，深化课程改革。（一）具体做法：L “圆桌”教研一一营造民主的教研氛围。本学期我校校本教研工作将以建设“学习型教研组”为抓手, 坚持以教研组为阵地，充分发挥骨干教师的引领作用，发挥教师集

32、体力量，营造民主和谐的教研氛围。学校将从三个层面开展活 动。第一个层面：各教研组围绕“百家一课”“移植创新循环 课” “金点子荟萃”“我读书、我受益、我推荐”等专题开展“学 一研一讲一评一改，系列专题“圆桌，教研活动，加强新课程改 革实施中的问题研讨，保证每周一次的研讨活动。“学”即间周四组织一次专题学习，做好学习笔记和心得。“研”即围绕教研主题进行专题定向研讨；“讲”即确定教师执教教研课，并集体备课；“评”即结合学习体会，进行课堂教学的评议；“改”即在评议的基础上进一步完善创新课堂教学。金点子荟萃：一是介绍自己的一个教学“金点子”，把最近 在备课、上课、作业或评价方面的独到做法介绍给大家。二

33、是介 绍自己从书中学到的教学经验。第二个层面：学校将与开学初下发教研活动表格，征集特色 活动，并从众多活动中采撷有特色、有实效的活动。分管干部深 入教研组与教师共同研究，充实完善活动内容和形式。每月学校 将展示两个教研组的亮点活动。第三个层面：学校将从中推选出一至两个组的教研活动在片 内交流。民主的教研氛围。民主的教研氛围。民主的教研氛围。 息，不断增加新内容，扩展新版块，组织各个学科、各个部门进 行各学科组的网页建设。完善各项考核制度，鼓励教师网上学习， 制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。推荐上传优秀作品。 学校每月以网站发文为根据进行通报奖励。3、结合学校电教研究课题搞好“班班通”应

34、用研究，积极组 织教师参加各级各类电教论文的撰写及多媒体课件的申报评比工 作，努力争取获得好成绩。4、做好学生信息技术能力的培训和辅导工作。特别是网页制 作、电子绘画、电子报刊等方面，加强学生的辅导和培训工作， 采取“以点促面”的形式，全面提高学生的信息技术素养。5、加强常规工作的管理。订好初期的工作计划和期末的工作 总结，在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和 收回的登记工作，确保教学的正常使用。及时传达有关精神，组 织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。加强电教设备的维护和管理。强化班主任对“班班通”设备 的管理意识，明确班主任是“班班通”设备的管理第一责任人。 班

35、主任对教室“班班通”设备的管理主要体现在：每天下班前检 查一下电源是否关闭；督促学生及时清理卫生，尤其是讲台桌面 的卫生做到每日清理。7、增强服务意识，全面搞好电教相关工作。加强与各处室的2 .“接力工程”一一构筑立体的展示舞台。本学期学校将启动干部指导学科，骨干教师带动青年教师，师 傅帮助徒弟的“接力工程，实行分层责任制，充分调动全体干部 教师的积极性。发挥骨干教师作用，上好“引领课”。开学初，每个教研组 推荐一名骨干教师上“引领课”，教研组集体听课、评课，互动 交流，学习骨干教师的教学经验。师傅帮带新教师上好“过关”课。分管干部和师傅对新教师 实施跟踪问效式听课，每月至少两次。新教师听结对

36、子骨干教师 课每周至少两节。每月新教师上一节汇报课，帮教干部、骨干教 师要听课，给予具体指导。青年教师上好“练兵”课。期中将在28岁以下教师中举行 “练兵”课展示。学校将与五月份举“接力工程，共展风采”研讨会，届时将 进行优质的引路课、练兵课、过关课大展示，充分调动全体教师 积极性。3 .“闯关行动”一一追求高效的教学质量在上学期的基础上，学校继续完善创新“每月一闯关”“每 月一比拼”活动。每月一闯关：将采取每周教师一自查，每半月教师间一互查， 每月教导处一把关的多项检查形式对语文、数学、英语、科学等 学科的各类作业进行专题抽检，重点检查作业设计、完成和批改 形式，注重作业的合理性、针对性、层

37、次性，注重对学生进行良 好学习习惯的培养。将教师自评、互评与学校的综合评价相结合， 更好地提高作业质量。每月一比拼：将采取教师每周一检查，半月级部一测查，教 导处每月一检测的形式，进一步抓好单项或单元过关考试，真正 发挥评价与考试的检测、反馈、导向、激励、调控功能，切实提高 教学质量。（二）措施保障：为了使教研活动落到实处，扩大教学研究的深度和广度，提 高研究质量，学校建立了 “三层立体”教研网络，制定了两项制 度，切实把教学研究工作与日常教学任务紧密地联系在一起“三层立体”教研网络：第一层次是由专家、领导组成的指 导小组；第二层次是由各教研组长组成的四个子课题组；第三个 层次是以年级、学科为

38、单位的10个教科组。两项制度：1.教研组周活动制：即10个教科组按学期初拟定 的计划，每月开展两次教研活动，活动时间纳入课表。活动内容 （每次的具体内容提前一周在学校信息栏公布）干部蹲点制：根据领导的专业特长，将每一位干部分配到20个教科组，少则承包一个组，多则承包三个组（周一到周三错开），将“干部与课改同行“活动扎扎实实地落实到平时的教学工作中。二、拓展实践活动，促进学生全面发展。本学期，学校将进一步加强课外活动管理体系并形成网络。 即校长分管、分管主任、小组负责规划、活动指导教师具体实施， 最终落实到学生，形成普及一提高一特色这样一个四级管理、三 个层次的组织管理体系。1 .开展民族艺术教

39、育系列活动，通过“五条途径”打造“中 华情”工程：积极贯彻区艺术教育工作的精神，认真做好学校艺术教育各 方面的工作，培养学生的艺术素质和人文素养。积极参加区的各 项艺术活动，根据我们学校的实际情况继续开展民族艺术教育系 列活动，美术以民族剪纸为切入点，音乐以荣辱歌为展示舞 台，为学生开设继承和弘扬民族文化精粹和民族精神的途径，进 而打造“中华情”工程，促进学生健康成长。2 .开发班级课外活动新主题一一“小剪纸，大中国”，让民 族文化沁入心间。本学期班级课外活动我们将围绕新内容一一剪纸，继续运行 上学期的“一统、二百”式的活动模式，即“一统”为统一确定 班级课外活动主题为“小剪纸，大中国“；“二

40、百”为各班辅导 老师根据学生的年龄特点和实际情况，确定适合本班学生的活动 内容，形成同一主题，但却百花齐放，各具特色的局面：可以搜 集“剪纸”的有关历史、种类、风格、制作手法等资料进行文化 探究，再研究用什么材料、形式、制作什么内容的剪纸作品，难 易程度要适宜，在活动的后期，要鼓励和激发学生进行大胆创新。本活动，我们将在双周二下午第三节课节同时进行，要有实 效的计划、每月活动方案，做到每次有准备地开展活动，争取实 效性和特色性并举。3 .开展群体活动，推动民族艺术特色活动。本学期我校将继续以“学生的可持续发展为本”，创设更多 渠道，开展民族特色的艺术活动，全面提高学生的审美能力、民 族精神和艺

41、术实践能力。（1）搞好校级二课活动。本学期继续设立科技、舞蹈、合唱、 器乐、绘画、主持人、计算机等活动小组。各组要制订实效创新 的活动计划，认真做到“四落实”，确保活动质量，力争早出、 多出成果和人才。每周二、四继续开展校园集体舞活动，音乐小组积极训练， 三团以饱满的热情推出更高质量的作品，为国庆节献礼。校美术小组结合奥运绘画进行创作，拿出更加优秀的绘画作 品参加区市大赛，为校争光，以此促进学生美术基础的夯实与提高。(2)在“十一”国庆节将举行“心系祖国”歌咏比赛，将荣 辱歌作为必唱歌曲，另外举行“小剪纸，大中国”为主题的手 抄报作品展。充分展示群体探究民族文化艺术的成果。(3)在元旦将举行“

42、窗花红艳艳”作品展。展示全校学生以 各种形式、手法、内容、材料创作的剪纸作品。4 .“品书香、润情操”读书活动本学期，学校将本着全员参与、寓教于乐的原则，以“品书香、 润情操”为主题，制定了两个落实、三条原则、四项措施的工作 思路，开展系列读书活动。两个落实：一是时间落实。每周的语文实践课、每周三、五 中午1： 30-1： 40为集中诵读时间。二、四中午1： 30-1： 40为 集中习字时间。二是内容落实。内容既有必读的语文课本、国学 启蒙经典古诗词各年级推荐的书目，也有学生自己喜欢的书 籍。三条原则：一不重形式重过程；二不求深解熟读成诵；三不 讲数量要兴趣。四项措施：一、建立“三级图书网络”

43、，保证学校有图书室、班级有流 动书库、家庭有书架。二、建立个人读书小档案。三、成立诵读指导评估小组，定期或不定期深入班级进行指 导、测评。四、保证每名学生都能享受成功的喜悦，每月举行一次主题 读书活动，每学期举办一次读书成果展示。三、广泛应用网络手段，优化教育教学与信息化的整合。本学期，学校将进一步加强网络软硬件和网络信息安全，进 一步规范、强化校园网络管理、使用和维护。实行网络信息安全 “一把手”负责制，建立以校长为核心的学校网络安全管理多级 网络，制定管理制度，逐级落实责任，确保网络2020学年度第一学期教研、电教计划由收集及整理，第 一学期教研、电教计划信息安全。大力推进网络资源应用研究

44、， 争创校园网应用先进单位L学习培训一一促进教师能力提高。学校将充分发挥信息技术研修班学员的骨干作用，聘请我校 刘昆老师为首席培训师，切实加强信息技术培训，带领教师开展 信息技术与学科整合这一课题的研究，进一步拓宽校本培训内容, 创设教师间相互交流的平台，逐步尝试网上培训模式。组织教师 外出学习、参观、并参加各级的评优课，撰写信息技术与学科教 学整合案例，论文的交流评比等，增强教师使用现代信息技术的 意识和技术。2 .互动研讨拓宽校本研究渠道充分利用网络进行互动交流。每月集中进行一次专题培训， 使教师人人会用博客交流，倡导有能力的教师建立自己的网页， 使网上互动交流成为校本研究的新形式。探索网

45、上教研与传统教 研形式有效结合的途径和模式。建立完善“网上教研备课交流” 制度，进行全区网上备课交流。3 .检查评估一一规范信息技术管理继续抓好“班班通”的使用，提高使用率。要求教师每周至 少使用两至三次，做好记录。分管干部定期或不定期地进行抽查， 并把如何有效的使用教育资源作为评价课堂的一项重要指标。4 .竞赛活动一一搭建师生展示平台。（1）与校本教研活动相结合，举行“网络资源在教学中的应 用”课堂展示，鼓励教师充分运用青岛市、市北区教育资源库及 其他教育资源来辅助教学，达到以赛促用，以赛促教，提高教学 效益的目的。（2）搞好信息技术第二课堂活动，成立信息技术兴趣小组, 开展“超速打字员”“

46、最佳辑”“优秀电脑绘画”等比赛，以 “活动”促进信息技术课的教学。年度电教工作计划篇9、指导思想:电教工作坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促发展 的原则，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与 学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学 质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。二、工作目标：1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握 信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校 老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。2、学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师 制作

47、课件的积极性，各学科自制教学课件的数量不少于20个，用 以完善学校资源库的建设。3、网站管理的目标学校教育信息网的建设要统一规划，网站建设要职责分明， 责任到部门、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每学期被 资源县教育信息网采集稿件不少于6篇，共同完善校园网的建设。三、主要任务：（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以 满足教育教学的发展需求。（二）加强电教设施的管理1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维 护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管 理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备 的利用率和完好率达100% o3、加强对学生机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软 件，切实保证网络、软件运行的安全。（三）加强教师信息技术应用能力培训工作1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。2、丰富校园网的内容，让校园网在教育教学中发挥其应有的 作用。3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。4、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。（四）加强对电化教学常规工作的管理1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、 有总结。2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况，规