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1、2022有关年度电教工作计划4篇年度电教工作安排 篇1一、指导思想：以“创建适合的教化，奠基高尚的华蜜”办学理念为指导，仔细学习、贯彻20xx年学校工作要点，以现代教化技术运用为主线，大力推动网络资源在高效课堂中的应用，让信息技术与学科教学深度融合，以打造魅力电教、信息校内为核心，注意提高现代教化技术运用效率，全面提高现代教化技术在我校教化教学的运用与提高。二、工作目标：1、加大硬件建设，提高“班班通”运用效率，营造全新的信息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新，新增“云视讯”设施，链接“教化云”，并对新设施操作人员进行培训，完善信息化的软、硬件建设。2、建设一支具有信息技术应用实力的
2、老师队伍，加强“班班通”的应用探讨，推广运用阅历，开发我校信息资源库。3、加大对外宣扬，扩高校校办学影响。刚好协作县、市教化网，上传学校教化成果和最新教学动态，构建教化互动平台。4、完善电教设备、多媒体教室运用的管理制度，健全各项电教记录，如老师运用多媒体记录、信息技术室运用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。5、加强对信息技术课程的教学管理。信息技术老师主动探究更新教化模式和方法，构建高效的课堂教学，培育学生对信息技术的爱好，培育学生良好的信息素养。6、加强网站管理，丰富网站内容，打造省一流学校网站。依据网站管理制度，主动宣扬、激励老师上传教化教学中的所感、所思，并借助网站，成为师生
3、、家校沟通沟通的平台。7、主动推动信息技术与学科教学的深度融合，提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教化教学中去，推动我校高效课堂的进程。8、深化开展电教作品的开发与探讨，主动参加主管部门组织的各项赛事，以赛促教，促进老师专业化成长。三、工作要点：1、接着加强师资队伍培训。对老师分层进行信息技术技能培训，进一步完善老师的现代教化观念，大力普及现代信息技术，重点培育老师网络环境下学科之间融合的教学和教化科研的实力、利用网络快速获得信息的实力，大力推广网络环境中的教学。2、接着做好网站的信息更新及各页的建设。刚好发布最新信息，不断增加新内容，扩展新版块，组织各个
4、学科、各个部门进行各学科组的网页建设。完善各项考核制度，激励老师网上学习，制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。举荐上传优秀作品。学校每月以网站发文为依据进行通报嘉奖。3、结合学校电教探讨课题搞好“班班通”应用探讨，主动组织老师参与各级各类电教论文的撰写及多媒体课件的申报评比工作，努力争取获得好成果。4、做好学生信息技术实力的培训和辅导工作。特殊是网页制作、电子绘画、电子报刊等方面，加强学生的辅导和培训工作，实行“以点促面”的形式，全面提高学生的信息技术素养。5、加强常规工作的管理。订好初期的工作安排和期末的工作总结，在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学
5、的正常运用。刚好传达有关精神，组织学校老师主动参与各级各类的研讨、培训或评优活动。加强电教设备的维护和管理。强化班主任对“班班通”设备的管理意识，明确班主任是“班班通”设备的管理第一责任人。班主任对教室“班班通”设备的管理主要体现在：每天下班前检查一下电源是否关闭；督促学生刚好清理卫生，尤其是讲台桌面的卫生做到每日清理。7、增加服务意识，全面搞好电教相关工作。加强与各处室的合作，做好各种教学比武、观摩、研讨课及其它学校活动的技术服务工作；做好学校日常教学竞赛活动所需的教学协助软件的开发工作；做好各级竞赛课件的技术探讨和开发工作；做好学校的各项活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。四、详细工作支配：
6、二月份：1、制订电教工作安排。2、制作学校各项统计记录、表册。3、检查班级“班班通”设备的状况。4、与各班签订财产管理责任状。5、启动第三届网上作文大赛。6、组织36年级学生参与省第七届信息技术创新与实践活动的初赛。7、电教运用记录的发放。三月份：1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。2、妇女节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。3、“班班通”应用开发与培训。4、统计学校网站发文状况，并进行嘉奖。5、老师电教运用记录的统计与通报。四月份：1、围绕二十四届课题研讨活动，组织老师参与信息技术为主的校本培训。2、课题研讨活动摄像、摄影、灯光、音响工作。3、二十四届课题研讨活动优秀案例、论文、课件的上传
7、、收集、评比。4、省第七届信息技术创新与实践活动初赛成果通报与表彰。5、老师电教运用记录的统计与通报。五月份：1、组织老师参与以信息技术为主的校本培训-高效课堂中的网络资源应用。2、主动组织、协作师生参与各类竞赛活动。3、期中电教设备的检修、维护工作。4、“金孔雀”艺术节活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。5、老师电教运用记录的统计与通报。六月份：1、组织老师参与以信息技术为主的校本培训。2、信息技术教学的期末检测工作。3、老师电教运用记录的统计与通报。4、评比、表彰本年度电化教学先进老师。七月份：1、整理本期电教档案，资料。2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。3、“散学典礼”技术帮助与
8、节目制作。4、老师本期电教运用记录的统计与通报。5、撰写本期电教工作总结。年度电教工作安排 篇2一、指导思想围绕教化局工作安排，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推动我校教化现代化，使我校电教工作上一个新台阶。二、常规工作：1、定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用教室、校内广播、校内网等系统进行检查、维护，保证设备设施平安性、完好率，延长运用寿命，并使其处于最佳工作状态。2、仔细落实学校平安目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝平安事故的发
9、生。3、刚好做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符，当好学校的管家4、加强资源建设，采纳市场购置一些、网上下载一些、老师自制一些相结合的方法，充溢我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。6、树立主动服务意识，到教学一线征求老师看法，随时变更工作方法，协作老师开展教学探讨活动，为老师运用电教手段（运用课件、录象、录音、图片）供应指导与帮助，不断满意老师教学须要。三、重点工作1、加强信息技术课教学探讨，提高信息技术学科教学质量。（1）确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学
10、生驾驭信息技术的基本学问和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术老师主动参与市各级各类教研活动，使信息技术教化有序开展。（2）加强学生信息技术爱好小组的辅导，为参与中小学生电脑技术竞赛做好打算。2、接着完善校内网的建设，挖掘校内网的功能，通过校内网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教化方针，追踪教化动态，介绍新人新事的一个窗口。（1）调动各部门各教研组参加校内网建设，使校内网在学校管理，老师业务提高，学生素养发展中发挥更大的作用。（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。激励并帮助各教研组在校内网上发布教研信息，形成
11、教研探讨与学习的氛围，充溢校内网内容。3、师培工作（1）本学期曹青国主任将对微课进行理论培训（2）信息老师苏宇将针对制作微课所用的软件，在学校组织老师集中攻关的方式，解决问题。然后实行层层传达解决方法，培训老师操作技巧。一、指导思想以学校和电教信息中心工作安排为指导，以上级主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和运用上下功夫，以信息化带动教化现代化，大力开展电化教研和教化活动，接着加高校校电教设施的配备、管理、维护的力度，使学校电教工作再上新台阶。二、主要工作目标及措施（一）规范管理、强化运用措施1、落实电教工作目标管理方案，开拓创新，注意特色。2、落实岗位目标责任制。结合上级主管部门颁发
12、的电教工作安排和我校的实际，更好地服务于教学，做到分工详细，目标明确，责任到人。电教工作微机化管理，不断更新完善学校网站。3、学校“信息技术领导小组”要发挥好龙头带动作用。电教组成员要分工明确，职责分明，按目标管理方案的要求，创建性地开展工作，制定相应制度和措施，狠抓落实，抓出成效，突出信息技术在学校教化的特色优势。充分发挥电教教研组的职能作用。电教组成员要成为电教工作的骨干和带头人，主动扎实地开展好学校电教工作。、为使我校的电教管理工作上水平、上档次，加强过程管理，严格根据电教管理员工作职责、网络管理员工作职责等制度，对管理员进行定期考核。、实行规范管理。对电教器材的登记和借用微机化管理。对
13、新进电教教材要刚好对账打印书目，刚好在校内网上发布。建立健全电教档案。使管理规范化、科学化。、学校电教组每学期组织节以上电子白板课，激励老师运用电教手段授课，老师电教备课占总课时数的80%以上。优质课评比不运用电教手段的实行一票推翻制。（二）接着推动教化信息化进程、主动开展基于网络环境下教化教学工作的专题探讨，向信息技术教化要质量。全面推动信息技术与学科课程、教学方法的整合。激励老师自制cai课件、撰写电化教化教学论文。2、月为电教活动月，每个教研组实行一节电教公开示范课、接着加强校本资源库建设。（三）搞好培训工作1、以课件和网页制做为突破口，接着搞好对老师的信息技术培训，全面提高老师的信息技
14、术应用水平。年假集合期间对老师进行加强培训，平常以任务驱动式对老师进行课件制作培训。2、学校将老师计算机操作和网络技术的应用纳入学科基本功竞赛，进行课件制作竞赛。3、接着加强对各种电教器材的运用、维护等方面的培训。（四）接着加大力度更新电化教学设备、搞好电教设施的配备，接着加大多媒体教室和计算机装备力度。2、抓好电教教材的征订，满意本校教学教研的须要，达到省教委关于电教教材配备一类标准。（五）充分利用各种网络资源，开拓多元化的教化渠道。1、根据学校工作安排要求，协作教化局“思想道德建设年”活动，充分发挥广播系统、闭路电视系统、学校网络系统的作用，对全校师生进行思想和科学方面的教化，使学生得到全
15、面发展。3、建立学校网站，向学生家长举荐国内外家庭教化的理念、方法和途径，介绍学生生理、心理发展状况，推广学生家长的家教阅历，提高家庭教化的水平。4、充分发挥学校微机室的作用，办好电子阅览室，使其成为真正的“绿色网吧”一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培育全面发展的学生。二、工
16、作要求1.仔细学习，转变观念，力求创新。仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼，身心得到全面地发展。3.对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对
17、学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。4.抓好“一跑三操一活动”主动贯彻阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培育全面发展的学生。5.抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的.眼保健操,订正学生的不规范眼保健操,支配好学生检查各班眼操，老师巡回察
18、看。订正不良读书姿态,发觉视力下降，刚好通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。6.接着抓好业余训练，特殊是象棋训练，争取更大成果仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果，为校争光。象棋训练，不仅能培育孩子们的留意力、独立性、自信念，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，渐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能胜利”的心志，于是孩子们克服困难的志气就渐渐培育出来了。三、重视体
19、育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中，应细致视察学生的活动状况;在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。年度电教工作安排 篇3一、总体思路今年电教中心工作的总体思路是：围绕省、市、区教化行政部门和业务部门的工作重点，以实行国家中长期教化改革和发展规划纲要以及江苏省教化信息化五年发展规划（20xx-2022年）为主线，以信息技术与学科教学融合为突破口，以提高各学校电教人员技术水平为动身点，以创建服务于全区的各网络平台为核心，不断提高老师和
20、学生应用信息技术水平，为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。二、详细思路是：1、进行中小学试验室达标建设。今年在全区开展中小学达标试验室建设，改善试验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区试验室建设和试验教学水平。同时开展对全区专用室的检查，主要做好对全区教化技术装备、器材的运用效益进行评估，将全区试验室仪器设备建设再上一个台阶。2、做好省市各项大赛的组织工作。接着主动组织各中小学老师参与国家、省、市对口部门组织的各项竞赛，重点组织中学理、化、生试验老师、小学科学老师的试验操作竞赛；图书、试验教学参与的探讨论文竞赛；中小学生劳动技能大赛；网络读书活动和“书香江苏”网络读
21、书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度，要求学校做到有赛必参，参必获奖。学校不仅要组织好活动，还要取得好成果。3、接着抓好教化技术装备管理应用培训。接着组织对试验老师、信息技术老师和图书管理员进行业务培训，增加音、体、美专用室和器材管理员的培训，不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次，不光让每位老师娴熟运用教化技术装备，还要精通各种各类信息化软件及平台，为新浦“大教化”的发展和后教化现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。4、加强研讨，推动信息化与课堂教学的深度融合。区域现代化创建以来，各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备，我区在去年参与全国NOC创新大赛中，获得比较好的成果。
22、今年将以此为契机，进一步开展调研和组织相关活动，加强教化技术装备在教化教学中运用的研讨活动，进一步提高现代化教学设备在教化教学中的运用，提高教学效益。全面推动课堂教学与信息化的深度融合，提升各学科老师信息化素养，提升全区教化信息化水平。5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。进一步落实省教化厅办公室关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的看法（苏教办备7号）的文件精神，依据新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理方法建立健全中小学教学仪器质量的管理机制，加强全区中小学教学仪器设备质量管理，建立科学有效的质量监管体系，保障教化教学质量和师生健康、平安，提高教化经费运用效益，提高教化装备质量，更好地服
23、务教化教学，服务教化现代化。6、进一步优化网络中心的软硬件，提升教化信息化应用水平。网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区老师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索，在保证正常网络运转的状况下，已完成网络结构的部分调整，但仍存在一些瓶颈。今年将接着对网络进行升级改造，消退网络瓶颈，更好地保障全区的广阔老师和学生高效、文明、平安的上网服务。7、进一步推广OA网络办公允台，提高办公信息化水平。加大网络平台建设，努力构建全区教化系统网络办公允台，使全区各中小学与局机关通过网上办公允台进行沟通与沟通，提高工作效率，全面实现日常办公的信息化。()前期主要实现的内容：内部邮件、个人文件柜、公共文
24、件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类安排总结上报等，形成既可以教化局内部、各学校自身独立网络办公，又可以形成教化局与各学校相互沟通联系的综合性网络办公允台。8、制定村小和教学点光纤接入方案。充分调研农村学校的村小和完小的网络接入状况，依据实际状况制定各村小和完小光纤接入新浦区教化网的实施方案，做到统一规划、统一配置，争取下年内落实资金，与电信部门达成合作协议，20xx年完成全部村小和教学点光纤接入新浦区教化局网络。9、推广信息化培训，提高老师的信息化素养针对全区电教人员水平参差不齐的现状，坚持研培结合，通过组织各层面、多形式的培训，不断提升老师专业化服务实力和水平，做好网络管理培训和应用工作
25、，保障各学校网络正常运行。接着推广PPT高级应用培训，全区45周岁以下老师人人参加，提升他们信息化应用水平。10、做好上级部门支配的各项任务依据上级电教部门的工作要求，针对安排各项任务，深化分析探讨，保证各项工作有序开展。针对一些常规工作，要在操作流程和实施过程中进行优化，提高工作效率。如电教教材征订、免费磁带的征订与发放、学生电脑制作活动、省领航杯的相关活动，依据活动的性质和特点，有针对性实施，保证参与的质量和效率。11、接着加强学校目标考核和督导检查：接着加强学校年度目标管理，不断提高全区中小学电教装备管理水平、工作效率和教化质量，加强对学校的监督管理，做好电教装备的四项考核和检查工作：一
26、是年度目标考核；二是省教化厅和政府对各市的教化装备管理运用督导检查；三是新浦区制定的学校教化技术装备与信息资源管理应用考核；四是推动标准计算机教室建设工作，对计算机室及计算机管理人员进行考核。新浦区教化局装备办平安用电教化宣扬安排学校电教工作安排幼儿园上半年电教工作安排年度电教工作安排 篇4目标任务围绕学校工作安排，强化电教的组织、管理、培训、服务工作，保证教化信息化进程的顺当进行。详细工作：一、充溢技术资源，全面提升教化信息化实施水平1、加强现代教化技术课题探讨提升水平。主动申报省市级电教课题，在课题立项以后，扎实开展探讨工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够
27、有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。2、加强学校教化信息化工程建设，加快校内网资源开发，一是进一步修改和完善学校网上主页，刚好上传和添加相关信息，二是要求中青年老师要逐步建立起个人主页，校内网定期进行维护更新，有安排地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。3、建设学校资源库。学校资源库的建设工作非常重要。本学期将接着完善学校的资源库，组织老师进行相关的培训，动员全体老师都参加到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化。二、加强学习培训，提高老师理论水平和业务素养。1、学习是老师工作之根本，本学期学校将接着重视老师的电教学习，以集
28、中学习和分散自学的方式绽开。组织老师学习中国电化教化、江苏教化技术等杂志，要求老师每月至少看一篇电教文章，写下心得感受，学期末要求完成一篇高质量的电教论文，主动参与市区电教论文的评比活动；组织老师收看专家辅导讲座和名师教学录像，召开研讨会，举办心得沟通会，探究信息技术在教化教学实际中的优势，逐步形成新的理念。2、本学期将利用校本培训，对老师进行专题的课件制作辅导，开发自制课件，充溢学校校本资源库。接着对老师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、老师BLOG系统等的建设和应用培训。激励老师参与市区课件制作评比，提高运用现代技术教化的实力。三、加大管理力度，提升学校信息技术教学水平。1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人，杜绝平安隐患，确保电教设备工作正常，对相关人员作好考核。2、要求信息技术老师能学习教化教学理论，提高信息课的教学质量，提高业务水平，为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期，学校领导将不定期地深化课堂听课，并要求信息技术老师面对全校上一堂公开课；同时对于爱好小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫，确保电教工作顺当进行。