《(苏教版)六年级数学下册教案第一单元整理和复习.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(苏教版)六年级数学下册教案第一单元整理和复习.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、整理和复习时间课题整理和复习课型复习课教学目标分层水平 1：1. 通过复习，帮助学生理清本单元的知识脉络，体会数学学习的收获。2. 通过综合练习。进一步巩固用百分数知识解决实际问题的基本思考方法，提高学生综合运用知识解决问题的能力。水平 2：1. 通过探索和实践，让学生进一步体会百分数在实际生活中的广泛应用，感受百分数学习的意义和价值。2. 通过评价与反思，激励学生学好数学的信心。水平 3：用算术方法解决求单位“1”问题。重点难点重点：找出相等关系，列方程解稍复杂的百分数应用题。难点：用算术方法解稍复杂的百分数应用题。学生活动方式分组方式：自然分组。活动方式：小组合作，互说自己的计算方法。教学
2、准备1. 第 15到 16 页“整理与习题”。2. 第 17页“探索与实践”3. 分层练习。板书设计整理与复习教和学的过程教学步骤教师活动学生活动预设12126012（160）4.8（160）（10060） 100（9060）90（10090） 100（9060）601.5（120）1.51.520 1.8（120）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 一、回顾与整理二、练习与应用第一课时：整理和复习1 问： 本单元学习了什么？还有什么
3、疑问？小组讨论：1. 你是怎样理解利率、税率和折扣的？举例说说这些知识在实际生活中的应用。2. 用百分数的知识解决实际问题， 你有哪些体会和收获？1. 完成第 1 题（1）先独立完成（2）交流点评（3）总结有关百分数实际问题的特点及思考方法。2. 完成第 2 题（1）理解出油率的意思（2）明确出油的原料、油、出油率的关系（3）填表计算3. 完成第 3、4 题（1）让学生独立完成（2）交流总结：当单位“1”已知时，可以直接用乘法求出相关的未知量；当单位“ 1”未知时，通常用方程解答或根据数量关系式用除法解答。4. 完成第 5、6 题（1）先画图质疑预设一：利率就是利息与本金的百分比。预设二： 税
4、率就是缴纳的税款与应纳税额的百分比。预设三： 打几折就是按原价的百分之几出售。预设四：预设一： （10060）100 （9060）90 预设二： （10090）100 （9060）60 预设一：出油率就是油与原料的百分比。预设二：填在书上集体订正独立完成后集体订正预设一：第 3 题单位“ 1”已知，用乘法计算。预设二：第 4 题单位“ 1”未知，列方程或根据数量关系式用除法解答。画图表示数量关系预设一： 12126012（160）预设二： 4.8 （160）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第
5、2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 三、课堂总结（2）解答（3）强调：单位“ 1”的量已知和未知时的不同处理方法。通过这节课的学习，你有什么获？预设三： 1.5 （120）1.5 1.5 20 预设四： 1.8 （120）小结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 一、练习与应用第二课时：整理和复习2 1. 完成第 7题（1）独立解答（2）交流算法2. 完成第 8题（1）理解题意，适当解释“合金”的意思明确：一块黄
6、铜的千克数由两部分组成，是一是铜的千克数，一是锌的千克数。3. 完成第 9题4. 完成第 10题（1）理解题意问：两个百分数分别是以什么为单位“1”？数量间有怎样的相等关系？要算这个月的城市维护建设税，需先求出什么？（2）学生解答5. 完成 11 题（1）读题重点理解“携带行李超过20 千克的部分， 每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票”这句话的意思。可先让学生独立思考，再讨论交流明确两点：一、首先算出超过20 千克的那部分重量；预设一： 12.7 1291.6预设二： 12.7 （191.6 ）预设一：用方程解。预设二： 16（168）预设一：用方程解预设二：根据数量关系式用除法解预设一
7、：5% 是以营业额为单位 “1”的。预设二：7% 是以营业税为单位 “1”的。预设三：要先求出营业额有多少元独立完成预设一：原价是单位“ 1”预设二：第（ 1）题单位“ 1”未知，列方程或用除法计算预设三：第（ 2）题要注意是“原价”的 1.5%，还要注意是超过20千克的部分才要购买行李票。教和学的过程教学步骤教师活动学生活动预设精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 二、 探索 与实践三、 评价 与反思二、行李票的价格=飞机票原价1.5
8、%。（2）学生解答1. 完成 12 题（1）课前收集爸爸妈妈及自己的体重（2）根据公式算一算各自的标准体重（3）根据公式算算实际体重是否属于正常体重2. 完成 13 题（1）现场调查（2）分别算出百分数3. 思考题引导分析：利用倒过来推想的策略先算出这件商品打折前的售价是：10480%=130元再算出商品的成本价： X+30%X=130，求出 X=104元作出判断通过本单元的学习，你有哪些收获？还有什么疑问？独立完成后集体订正。算一算自己的标准体重判断一上调查后完成先独立完成，再交流评价自己的学习并反思。分层作水平 1：1. 教材第 15 页第 17 页的全部习题。2. 某班今天实际到校48
9、人，出勤率为 96，这个班今天缺席多少人？水平 2：1. 一根钢材，如果截去它的75，就剩下 1.2 米；如果截去它的 40，应剩下多少米？2. 一本书，小明 5 天看完，小红 8 天看完，小明读书的速度比小红快百分之几？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 业设计3. 一桶油连桶共重 153 千克，买出 25% 后，连桶还重 128 千克，桶有多重？水平 3：1. 甲乙两仓库中的大米质量比是52，如果从甲库中取出它的20% 放入乙仓库中，这时甲仓库大米比乙仓库还多12 吨，求甲乙两仓库原各有大米多少吨？2. 一个三角形的底增加10% ，高缩短 10% ，那么现在三角形面积是原三角形面积的百分之几？3. 将含盐率为 10% 的盐水 40千克，加水稀释为含盐率为8% 的盐水，需加水多少千克？教学反思精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -