《2024年怎么写幼儿园学期计划表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年怎么写幼儿园学期计划表.docx（83页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2024年怎么写幼儿园学期计划表 在实施计划的过程中，需要定期对自己的计划进行评估和调整，根据实际情况和需要进行相应的调整和改进。怎么写幼儿园学期计划表怎么才能写好？这里分享一些怎么写幼儿园学期计划表，方便大家学习。 怎么写幼儿园学期计划表篇1 一、指导思想 认真致力素质教育和课程改革的研究，把为幼儿终身的、可持续发展奠定素质基础作为工作的出发点和归宿，不断更新教育观念，坚持内强素质、外树形像，积极投身于教育信息化，紧跟教育发展跨越式的步伐。同时围绕我园园务工作计划和园部教研计划，积极探索教育教学的新路子，根据我班幼儿的年龄特点，以开放的、社会化的创新教育，从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识
2、、技能等各方面的发展，力求让幼儿融入到教学环境中去，并开展环境教育，促使幼儿从小养成保护环境从我做起、从小做起的良好习惯。 二、工作重点及措施 （一）情况分析 幼儿从家庭跨入幼儿园是人生的一个重要的起点，他们从这里开始了真正的社会生活和学习生活。幼儿园这一新天地强烈地吸引着他们的好奇心，他们愿意在幼儿园生活、学习、做人，但问题也接踵而来：现代优越的家庭生活环境促使孩子们身体好、智商高、知识面广、敢想、敢说、敢干；而现代爱意浓浓的家庭教育环境，又使孩子们自理能力差、怕苦畏难、自私任性、惟我独尊、无视公共秩序、不尊重师长。如何让幼儿从家庭向幼儿园这个小社会迈出稳定坚实的第一步，需要老师和家长共同营
3、造一个关爱而富有尺度的氛围，让他们在有意义的环境下健康成长。 （二）目标及措施 1、我们将以亲人似的朋友身份和态度创设安全、温馨的心理环境，保中有教，教中含保，努力在我班形成家庭式的教育氛围；我们那亲切而不失活力的言行举止将成为幼儿学习的良好榜样。 2、活动的组织与实施既充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，又注重各领域的有机联系、相互渗透，体现综合性、趣味性、活动性等原则，寓教育于生活、游戏中。 3、我们决定尝试以早期阅读活动为舞台，以任何可用感官接触的媒质为道具，以幼儿为主体，通过创造出值得幼儿回忆，让幼儿有所感受，留下难忘印象的活动，让幼儿产生渴望学习的冲动，自愿地全身心地投入学习过程，积极
4、接触语言文字，运用语言教学，让体验式学习给幼儿带来新的感觉、新的刺激。 4、保持融洽和谐的家园关系，想家长所想，及时反馈信息，并运用这一有利资源，发动家长开展助教活动，让家长参与到教育中来，体验亲子互动的乐趣。 5、实施环保教育课程，并将其渗透于各领域的教学活动，力求从内容到形式灵活多样，如从身边小事做起，让绿色理念渗入孩子心田；组织幼儿参加社区环保实践活动，使幼儿在实践中对环境科学的基础知识有初步的认识，同时切实体验到环境教育意义。 6、开展我们都有一个大家庭主题活动，培养爱家乡、爱祖国的情感，为伟大的祖国妈妈而骄傲！为自己是一名中国人而自豪！ 三、每月主要工作 九月份： 1、稳定幼儿情绪，
5、幼儿熟悉适应环境。 2、制定各类计划。 3、庆祝教师节。 4、学习小班韵律操、器械操。 5、选举家委会成员，召开家委会会议。 7、办好家长园地，给家长具体的育儿指导。 8、开展我们都有一个大家庭主题活动，进行环境创设。 9、布置节日环境，迎接国庆节。 十月份： 1、参观秋收秋种，开展欣赏大自然，保护大自然的活动。 2、进行日常生活中的环保教育，开展我不乱扔果皮、纸屑的活动。 3、师幼共同创设活动区域。 4、继续开展我们都有一个大家庭主题活动。 5、围绕主题活动我们都有一个大家庭进一步完善环境创设。 6、迎接省示范园复验。 十一月份： 1、围绕团队合作主题进行交流。 2、加强幼儿良好习惯的培养，
6、养成勤换衣、勤漱洗、勤剪指甲的好习惯。 3、创新使用宝宝成长手册，做好家园联系。 4、加强幼儿常规教育，不乱涂乱摸墙壁、桌椅。 5、做好期中工作小结，结合班级工作情况写好小结。 十二月份： 1、加强冬季锻炼，增强幼儿体质，参加亲子同乐冬季运动会。 2、组织幼儿参加自我服务能力比赛。 3、继续培养良好的常规和生活卫生习惯。 4、师生共同布置元旦节日环境。 5、绿色文明行动迎元旦活动。 一月二月份： 1、参加幼儿园新春画展活动。 2、力争成为环保星、环境保护示范班，树立榜样。 3、填写分析表和幼儿发展情况表。 4、撰写工作总结和专题总结。 怎么写幼儿园学期计划表篇2 本学期我班插了x名新生，现在共
7、有幼儿x名，其中有男孩x名、女孩x名。通过小、中班的两年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题， 幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 一、保教工作 以规程为指针，贯彻新纲要精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
8、规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，带领幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。_等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发
9、烧。还有_小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。 积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。 2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能
10、、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
11、 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。 继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过两年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主
12、题活动;结合元旦开展“迎新年”活动。 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持定人接送、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。 二、班级管理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。 2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科
13、学合理、动静交替地安排好。 3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。 三、家长工作 做好家长工作，提高家园共育的效果。 1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。 2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。 4、通过家访形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐。 5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
14、 6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。 总之，我班几位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩! 怎么写幼儿园学期计划表篇3 一、班级情况分析： 经过大班第一学期的学习和生活，孩子的身体、认知和社交能力都有所提高。 身体上：有生活能力，有良好的生活卫生习惯。动作的灵敏度和协调性得到提高。 认知方面：主动研究探索的能力有所提高。集体排队在身体发育、运动、能力上还是缺乏平衡。 在社会发展方面，良好的道德行为和习惯初步形成，个体自我控制能力有待进一步提高。有与人交往的欲望，初步学会与人合作，初步学会同情和关
15、心他人，初步评价自己和同伴，勇于认错，改正缺点，但集体观念淡薄。 对于大班的孩子来说，花园里只剩下短短的一个学期。作为教师，要充分利用这段时间提供多元化的学习环境，注重多元化、智能化的发展教育，积极为进入小学打好基础。作为家长，要根据实际情况进行有针对性的培训，让孩子顺利进入小学。 二、主要工作目标： 1.健康习惯 (1)可以主动喝水，少吃冷饮。 (2)能够保持良好的作息习惯，安静的睡觉。 (3)养成注重个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前饭后洗手，懂得节约用水。洗完后及时关水龙头。 (5)具备初步的饮食自控意识和能力。 两个学习习惯和自我保护 (1)能在活动中始终保持正确的阅读、写
16、作和绘画姿势。 (2)爱护学习工具，能够自己整理。 (3)知道陌生人不可轻信的道理。 (4)不玩火、不碰煤气、不碰电器及其开关的良好习惯。 三种认知 1.语言 (1)学习如何在游戏中正确使用语言。 (2)不断提高孩子的听力习惯，快速掌握和理解游戏中更复杂的指令。 (3)能在愉快的环境中学习一些简单的汉字，并且对其有浓厚的兴趣。 (4)了解绘本中图片与文字的对应关系，开始对绘本中简单的文字产生阅读兴趣。 (5)会讲简单的故事 2.感知和操作 (1)可以在老师的帮助下进行总结，总结相关的数学经验;学会从不同的角度和方面观察和思考问题;能通过观察、比较、类比、迁移解决简单的数学问题。 (2)能够积极
17、参与数学问题的讨论;学习如何有条理地安排和组织活动材料。 (3)能够长期参与科学活动，能够积极探索周围的自然，发现问题，提出问题，寻求答案，爱护自然环境。 4.德育 (1)培养孩子互助友爱的良好性格。互相谦让，主动帮助弱小的孩子。 (2)引导孩子学会控制自己的情绪和行为。 (3)引导孩子认识自己的幼儿园，初步懂得热爱幼儿园，培养孩子的集体荣誉感和责任感。 五种情感人格 (1)引导孩子初步了解我们民族的主要产品，激发孩子热爱祖国的感情。 (2)引导孩子使用正确的礼貌语言，以适当的方式与他人交流。 (3)引导孩子明辨是非，学习好榜样，激发孩子最初的爱恨情仇。 (4)引导孩子了解家乡的自然环境和文化
18、景观，了解我国的主要资源和文化景观，打印出孩子对民族文化的兴趣和对保护自然和社会环境的初步认识。 (5)引导儿童感知世界文化景观和优秀艺术产品，培养儿童 (6)召开家长会，听取家长意见，立即纠正工作中的不足。 (7)热情接待每一位家长，耐心解释他们的询问。 (8)期中举办一次家长开放日，邀请家长参加孩子的一日活动 怎么写幼儿园学期计划表篇4 一、指导思想 深入学习幼儿园教育指导纲要和36岁幼儿学习与发展指南，深刻把握纲要与指南精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使
19、幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新。 二、主要工作目标 （一）深入学习幼儿园教育指导纲要与指南，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。 （二）加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。 （三）加强教师专业的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高
20、。各段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 （四）广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。 （五）有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 （六）树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。 （七）在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市级各类竞赛。 三、主要措施 （一）加强师德建设，全面提高教师素质 1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，
21、真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电。建议教师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，十一月份向家长开放、半日活动，展示幼儿在园活动情况。积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。 3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参
22、加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。 （二）开展好几个重要活动 1、迎接39;省实验幼儿园39;验收 2、县骨干教师评比 3、安排听新教师课活动 4、做好元旦联欢活动 四、月份安排 九月份 1、做好新生入园工作、 2、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。 3、完成园务工作计划，段、班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。 4、组织全体教职工学习 （1）师德师风 （2）教师职责 （3）考核制度 （4）幼儿园指导纲要。与指南 十月份 1、教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练、早操排练 2、建好幼儿的个人档案
23、袋。 3、召开新小班段的家长会，重组家长委。 4、幼儿查体，卫生大检查 十一月份 1、开展我爱祖国主题系列教育活动。拉革命歌曲庆国庆。 2、各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。 3、班级评比。 4、召开中、大班幼儿家长会。 5、学科教改带头人上示范课（段长）；随机听取青年教师教学活动课。 十二月份 1、安全教育会议。 2、组织大、中、小班向家长开放半日活动。 3、组织青年教师开展基本功单项安全 4、早操比赛。安全 5、教育会。 怎么写幼儿园学期计划表篇5 一、指导思想： 按照常州市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上级教研部门的指导下,，对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落
24、实幼儿园教育指导纲要为核心，深化教学改革，优化保教队伍，强化服务意识，提高保教质量，不断丰富办园内涵，提升办园品位。 二、工作目标： 1、加大硬件投入力度，不断改善办园条件，创设安全舒适的育人环境。 2、强化师资队伍建设，不断提升教师综合素质。 3、根据本园实际情况，结合市级课题美术教学游戏化的研究开展特色教育、树立自身品牌，争创特色幼儿园。 4、模范执行管理规范，配合学校创建江苏省平安校园、常州市依法治校示范校园。 5、以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。 三、主要措施： （一）、加大硬件设备的投入力度，创设良好育人环境。 本学期，我园加大硬件设备的投入力度
25、，各班都添置了空调、整个操场都更新成了塑胶场地，班级桌椅全部更新，另外还添置了一批钢琴和大量的桌面玩具。办公室内添置了电脑及多媒体设备等，保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展，营造了更安全的游戏环境和游戏氛围。 （二）、规范办学行为，实行科学管理。 1、开学初，本着岗位公开、平等竞争、双向选择的原则，制定切实合理的全镇幼师择优上岗方案，促进教师的优化组合，提高岗位效能。 2、完善考核制度，提高管理效能。 逐步完善各项考核制度，加快考核管理的民主化进程。集思广益、决策透明、园务公开，加强教师的民主参与、监督意识和公正的评价意识 3加强常规管理，认真抓好月考工作。对教职工的每日工作进行定
26、期、不定期的检查、评比，奖惩分明，提高教师的工作积极性。通过每月“模范班”、“文明班”的评定鼓励教师主动参与幼儿园的管理，提出合理的意见和建议，提高管理水平。 四、加强园本培训，优化教师素质。 1、加强学习指导，提高师德修养。 每周一中午为全体教师集体学习时间，教师间互相借阅教育书目，形成较为固定的读书体系。鼓励教师将所读的精典片段或文章以小型沙龙形式介绍给大家，以帮助全体教师提升文化修养和专业品味。 2、11月份开展我爱竹幼演讲比赛，鼓励教师结合自己的实际经验阐述对幼儿园的观点和建议。 3、重视青年教师的培养。 本学期新来年轻教师较多，除了给青年教师与骨干教师签订师徒合同以外，还规定青年教师
27、必须每月写一份教学心得，在全体教师会议上谈一谈自己参加教学工作中的感受与困惑，通过面对面、心对心的交流，促使全体教师共同成长。 4、鼓励教师积极参加高一级学历的函授或进修，争取在20_年我园大专率达85%，本科率达15%。 5、积极组织教师参加园外组织的各项培训活动，要求回园后向全体教师介绍学习内容，并填写好外出学习情况记录。 6、积极开展园内培训，组织骨干教师进行各类专题讲座和沙龙活动。 怎么写幼儿园学期计划表篇6 一、情况分析 我班幼儿新生较多，没有接触过英语，只有一小部分幼儿上学期学习过，掌握小部分的英语单词，因此教学有一定的难度，由于我班大部分幼儿都属于“好动型”，故幼儿学习的活动气氛
28、比较活跃。 二、教学模式 根据我班幼儿的特点，创建以游戏活动为主的教学模式，组织和设计生动活泼的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和欣赏教育观。采取“热身情景呈现-交际性游戏-唱歌/歌谣”的教学模式，即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性，复习所学过的内容，以旧带新；在情景中介绍新单词、句型和对话；引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动，在活动中学习英语；学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，通过歌曲和歌谣巩固所学的句型，培养幼儿自主学习英语的良好习惯。 三、学期目标 1、让幼儿对英语产生学习兴趣，愿意参加英语活动。 2
29、、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令，并能用动作做出反应。 3、准确地学会一些简单单词和短语的发音。 4、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌，提高幼儿听说兴趣。 5、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。 四、教学内容 教材是结合幼儿园整合课程，精选幼儿喜爱的单词、对话、歌曲、游戏及句型，作为教学内容，采用快乐教学法，通过丰富的肢体语言和充满激情的教学，让幼儿在快乐有节奏的爵士音乐声中动静结合，培养幼儿听力、语感、口语表达能力以及自信心。 怎么写幼儿园学期计划表篇7 一、指导思想 本学期以幼儿园教育指导纲要精神为指导，争创江苏省优质幼儿园作为本学期的工作重点，结合平安创建，加强理论
30、学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，做好一日活动的优化工作，使我园各项工作不断上新水平，求再发展，创实成果。 二、工作要求和具体措施 教育教学工作 (一)强抓师资队伍建设 1、本学年是我区师德建设年，以优化教师队伍的同时，并组织教师深入学习幼儿园教育指导纲要，积极引导教师用纲要理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现纲要精神，在深入贯彻纲要的过程中，要防止简单化现象，帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。 2、继续创设条件，为我园教师提供外出培训学习的机会。 (1)
31、拓展外出学习点与学习面，多渠道多方式借助园外资源培训本园教师。 (2)加强外出学习者的辐射效应，强化每次外出学习回园后多方式的反馈，让全体教师及时共享园外先进经验，促进教师队伍的梯队式发展。 3、为了让每位教师得到不同层次的发展，本学期我园要求每位教师在立足于本园发展规划的基础上，制定自我发展三年规划，并有序实施。 4、制订教师培养计划，切实加强教师培训。开展新教师岗位培训，业务培训一月一次。或请骨干教师上课，丰富教师理论知识，提高教师教学水平。 (二)加强日常教育教学管理，提高幼儿在园生活质量。 1、本学期始，将研究制定更加细化量化的教师考核管理办法，抓实抓牢过程管理。每位教师全面负责本班级
32、的日常教学管理，制订详实可行的工作计划并严格落实。要深入班级，勤于研究，大胆管理，及时汇报，提高实效。 2、工作为重，计划先行。各班以主班教师负责，在认真分析本班幼儿的基础上，制订科学合理的班务计划，逐月逐周落实。勤于反思，不断改进，全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体。 3、根据本地本园实际，合理设置，把知识获得与体验探究相结合，以满足不同幼儿发展及家长的需求。 4、科学组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展，真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动，实行分层教学，及时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的发展。 5、各年段根据幼儿年龄特点，抓
33、好幼小衔接、亲正落实到子同乐、活动竞赛等各项工作。 6、本学期重点抓晨间锻炼和区角游戏的开展，真正让每位孩子成为游戏的主人。 7、积极开展课题研究，加强过程管理，通过多种形式展示课题研究的成果，做好课题结题的准备。 安全工作 1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。 2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教
34、职工认真学习上级有关安全工作文件，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。 3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门安排专门管理人员，加强幼儿园安全管理。加强值班的管理。 4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查，加强安全管理。 5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。 6、要加强幼儿园门卫工作，强化门卫的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼
35、儿园。 7、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电、水、火、体育设施等)，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。 8、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。 9、要积极配合配合派出所、区综合治理办公室，搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常教育教学工作。 10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿
36、活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。 11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。 12、根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。 保健工作 (一)做好膳食管理工作 1、严格执行膳食制度、公共卫生法、饮食从业人员管理法等有关法律法规，重视做好购物、验收，确保质、量，杜绝劣质食品或原料进入我园，进而影响幼儿健康。 2、加强操作过程管理工作，特别做到生、熟分开，做到一洗、二清、三消
37、毒，杜绝一切因操作不规范引起的卫生安全问题。 3、每周制定适合幼儿生长发育的食谱，讲究菜品多样，荤素搭配，营养均衡，色香味美，并按时公示，每周对幼儿食谱进行分析，评估。 4、按时给幼儿提供清洁卫生饮水。 5、努力抓好餐前、餐时、餐后的管理工作。 (二)做好健康检查工作 1、入园检查，幼儿入园前必须进行体检后方可入园。 2、幼儿园全体教职工也必须全部体检并合格。 3、时刻留心幼儿卫生状况，尤其做好晨午检工作，发现异常及时报告，妥善处理。 4、定期测查幼儿身高、体重，进行健康分析，掌握幼儿的身体状况。 5加强肥胖儿、他体弱儿的管理工作。 (三)做好幼儿体格锻炼工作 1、每天户外活动两小时，每天体育
38、锻炼一小时。 2、活动中时刻注意幼儿情况，把握幼儿的运动量。 (四)卫生、消毒工作 1、园内环境划分区域，落实到人，每天中午下午清扫，打扫好室内外清洁。 2、清洁卫生做到“六净”。 3、每周对教室、厕所进行消毒。 4、定期对玩具进行消毒。 5、每月清洗一次幼儿的被褥。 6、厕所要清洁通风，频繁冲洗。 7、幼儿水杯要一人一杯，天天消毒。 8、幼儿及工作人员发现有传染病应立即隔离治疗，病痊后经医院证明方可入园。同时，幼儿园应对园所全面进行消毒。 家长、社区工作 1、召开家长会，向家长介绍园内及班级计划，并与班主任交流，互相了解幼儿在园在家情况。 2、发放家长问卷调查表，了解家长对幼儿园工作的意见和
39、建议。 3. 建立家园宣传栏,并每月更换及时更新。 4 做好家访，电访工作。 5、积极开展丰富多彩的家长及社区活动，利用当地的教育资源结合园本特色开展教育教学工作。 三、主要安排 九月份 1、制订好各类教育教学计划，班务计划等。 2、做好新生入园安抚工作，让每位孩子能尽快适应幼儿园生活。 3、做好早操、律动的编排工作。 4、做好开学各项准备工作，迎接区级领导来园检查指导。 5、召开新学期家长会，并做好家访工作。 6、庆祝教师节活动。 7、随堂听课，检查计划实施情况 8、结合创建，继续优化各块环境的创设工作。 9、认真整理课题结题材料。 10、各班丰富晨间锻炼和区角游戏材料。 11、各班加强常规
40、教育 12、每位教师制定自我发展三年规划。 13、新教师园本培训。 14、创建平安校园，做好整档工作 十月份： 1、做好各项工作，迎接市区领导的验收检查 2、庆祝国庆 3、大班家长开放日活动 4、镇教研组活动 5、骨干教师好课展示活动 6、进行大班幼儿一日活动的随机检测(包括常规情况、晨锻、区角、本月主题完成情况等) 7、继续整理课题材料 8、随堂听课、评课，检查计划实施情况 9、指导村办园工作 10、随机抽取几个班级进行晨间锻炼的展示 11、邀请教科研专家做讲座 12、各年级组安全教育活动 十一月份： 1、进行中班幼儿一日活动的随机检测 2、中班家长开放日活动 3、新教师汇报课。 4、镇教研
41、组开展活动 5、继续整理课题材料 6、早操评比活动 7、中期各班幼儿进行评估 8、随机抽取几个班级进行区角游戏的展示。 9、开展紧急疏散演练活动 十二月份： 1、进行小班幼儿一日活动的随机检测 2、小班家长开放日活动 3、镇教研组开展活动 4、随堂听课、评课、检查计划实施情况。 5、课题结题。 6、迎“元旦”幼儿绘画比赛。 7、园级骨干教师评比 8、每位教师上交一篇论文和案例 一月份 1、做好幼儿的评估后测工作。 2、做好资料的整理积累工作，完成各类计划的总结工作。 3、制作好幼儿成长档案册 4、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作。 怎么写幼儿园学期计划表篇8 一、指导思想 为了不断提高
42、教师素质，坚持按需施教，教、学、用相结合，讲求实效性和时代性的原则开展培训。通过培训使新教师尽早适应角色转变，尽快缩短工作的不适应期，力求新教师胜任教育教学工作。 二、培训目标 1.帮助新教师尽早适应教师角色，迈好教师成长的第一步。 2.帮助新教师了解、掌握基础教育新课程改革(新纲要颁布)的有关情况。 3.帮助新教师掌握幼儿园一日活动组织的方法、技能和技巧。 4.帮助新教师掌握各领域教育教学活动的技能和方法。 三、培训内容、时间和方式 培训内容主要为：教师职业道德规范、新纲要观念解读、各领域教育教学活动的基本组织策略、教育教学常规、教学基本功等。 培训时间为一年，合计120学时，原则上分成四个阶段： 第一阶段通识培训，集中学习3次，合计16学时。 第二阶段教研员讲座、考察、听课、指导，合计30学时。 第三阶段岗位培训，幼儿园结队导师指导、自主学习与实践，合计54学时。 第四阶段利用会课、研讨、作业等形式进行考核，合计20学时。 四、培训时间： 20_年10月20_年6月。 五、培训考核 新教师的培训考核由学员所在单位和区教师进修学校共同承担，具体要求如下： 1.新教师在任职一年期间，必须按照培训计划完成120学时的培训任务。 2.新教师必须完成一份命题试卷、一份教案、一篇教育教学论文、一年的培训总结。 3.对每位学员的培训考勤在管理