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1、小学教师顶岗实习个人总结(4篇)小学教师顶岗实习个人总结(精选4篇)小学教师顶岗实习个人总结篇1经过了一段时间的长途奔袭,我们到了矿区小学,在这里我 们即将开展的是为期一学期的实习。很开心自己能有一个顶岗实习的机会,在这里能让我体会到 许多平时在学校体会不到的体验,我也很珍惜自己的实习机会, 一定要多去学习一些知识和教学的技巧。第一周到这里来多少还是有一些不太适应,但是随着这几天 的自我调整和努力,渐渐的适应了这个新的学习和在工作环境, 在一起工作的伙伴们之间也比较和谐,大家有什么事情都互相帮 助。谁有什么困难都会互相的协调去解决,感觉这样的生活是比 较有意思的。由于专业的不同,上课的时间也会
2、不太相同,由于体育学科 需要带队跑操,所以每天早上都要在5点30左右起床。一开始的 时候自己十分的不适应,由于假期的不良作息时间的影响,自己 的生物钟在开始的几天无法适应这种生活,不过渐渐的适应之后, 感觉自己每天适应了早睡早起的生活以后自己的身体比假期熬夜 的时候好了很多。排教学环节。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了 学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与 学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭 状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导 老师的心目中的地位得到了极大的提升,
3、得到指导老师的肯定与 认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须 尽自己的努力,也只有尽了自己的努力,才能将工作做好,做扎 实,才会收获成功的喜悦。在整个实习过程中,让我走到了教学 的第一线,深刻体会到教学工作的不易。后面学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲 课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何 讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及 各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生 更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近 老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设 计这节课,交流如何来管理
4、班级通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识 到:1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱, 将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说 话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的 轻松氛围中学习。4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发 和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目 标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以
5、及重视学生 的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的 意见进行改进,为下一节课做好准备。6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题, 并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创 造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研 究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要 慎重,保护学生学习的积极性。在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校 工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责, 掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作的能力,认真学习主任的工作方法和经验。由于开学第
6、一周的体育课都是用理论的形式进行的,所以在 这一周并没有什么课程。从下周开始,我就要跟着自己的指导老 师听课了, 一定抓住这个机会认真的学习一些教学的技巧,因为 我们的指导教师都是一些非常有经验的教师,和他们在一起工作 可以很好的学习到一些教学方面的经验。同时作为一名年轻的经验较少的实习教师,我们在学习老教 师的经验的同时也应该自己总结研究出来一些新鲜的教学方法, 让我们的教学方法更加的科学化,让学什么可以在快乐小学习到 一些知识,这样的教学才是现在社会需要的方式和方法。作为一名实习老师我们应该在和学生搞好关系的同时也要把 握好和学生关系的度,关系不能太好也不能太疏远,这样才是最 好的。应该让
7、学生们在课上的时候对我们的要求做到言听计从, 在课下可以和学生们像朋友一般的交流。第一周到学校可能还有一些的不适应,但是渐渐的我们会适 应这样的生活,从中得到一些乐趣,这对我们来说是十分宝贵的 机会,同时也是我们人生中的一种不可多得回忆,刚刚来可能体 会还不是很多,慢慢的在一点点的写出来吧。小学教师顶岗实习个人总结篇2时光荏苒,岁月如梭。六月是一个离别的季节,是一个让人 恋恋不舍的季节,也正是在这个季节,我们四个月的顶岗实习画上了圆满的句号。蓦然回首,刚刚走过的四个月,虽然充满了很 多的艰辛,但带给我们更多的是收获;留给我们的是同事间的关怀, 孩子们的天真,多么宝贵的回忆啊!20年2月27号,
8、带着期待而忐忑的心情来到西仰陵小学开 始了为期四个月的实习。本次实习主要目的是:一、通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提 高我们的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的 实际工作能力。二、通过实习使我们找出自身与社会实际需要的差距,并在 以后的学习期间及时补充相关知识。三、通过实习为我们以后的求职与正式工作做好充分的知识、 能力准备,从而缩短从校园走向社会的适应转型期。第一天来到西仰陵小学就安排了二、四、六年级的安全课和 四、六年级的科学课。虽然这两科都不是所谓的主科,但我深知 这两科的重要性。安全第一,人人都知。对于小学生安全教育不能忽视,近年来频频发生的校园事故 给我
9、们敲响了警钟,作为安全老师我深知自己肩上的责任,安全 课不能马虎。小学科学课,重在培养小学生对科学探究的兴趣, 培养学生动手操作能力,小组合作意识。翻看科学书,倍感有压力。小学科学囊括了地理、物理、化学、生物各方面的知识,这 时才知:“书到用时方恨少。”为了上好科学课,课前认真备课、 查阅资料,把各种会出现的问题都预测到,以提高课堂效率;课本 上可操作的实验,课前我都会先操作一遍,以减少课堂问题。刚 开始讲课时,由于对课堂的掌控能力欠佳,上课时一般采用幻灯 片的形式进行。通过听各科老师的课,观察他们在上课时对课堂 的掌控方法,学习他们传授知识的方法,虚心请教,增长经验。 随着时间的推移科学书上
10、的实验也增多了,这时我就大胆挑战自 己,实行小组合作制来做实验。把吸取来的经验应用到实际教学 中。通过一个学期的学习,孩子们基本上掌握了设计与制作、表 达与交流的能力。在实习期间获得了高新区“优秀实习生”荣誉 证书。刚到西仰陵的场景仿佛就发生在昨天,转眼间实习已经结束 To在这里收获了一段快乐而难忘的时光。初为人师,不免会有些紧张。二年级的安全课拉开了我讲课 的序幕。第一次走上讲台的场景还历历在目。伴随着上课铃声的 响起,怀着激动而紧张的心情走上二年级的讲台,环视一下,齐 刷刷的四十多双眼睛都盯着我,简短的介绍之后,就开始了安全 课。一节课上下来不免有些沮丧,刚上课孩子们出于对新老师的 好奇,
11、都瞪着眼睛认真听我说话,可后来孩子们的天性就暴露出 来了,搞小动作、和同桌说话,一节课我都在一直在强调课堂秩 序,反复强调必定会浪费课堂时间,完不成教学计划。为了提高 课堂效率,在上课之余我就去听各科老师的课,从小学习他们掌 控课堂的方法,学习他们传授知识的方法,吸取经验。通过观察、 请教发现好多老师都会用三个数来是学生安静下来。后来去上课 时,铃声响了之后孩子们照旧像往常一样说,丝毫没有意识到已 经上课了,于是我就照着其他老师一样,数:一、二、三;果然孩 子们马上就安静下来了,可上课期间,孩子的小毛病不断,仍然 没有改变,这让我很头疼啊!课堂秩序是教学活动顺利进行的前提,好的课堂秩序可以使
12、教学效果事半功倍。作为教师要想使教学活动顺利进行,必须控 制好课堂,使学生在短短的四十分钟内学到应该掌握的知识。走 到教师这个岗位,才对这一点深有体会。找到合适的控制课堂的 好法子,还是得益于参加高新区的科学研讨会,在研讨会上张景 蕊老师采用的积分卡方法给了我灵感。我在二年级上课时,经常 发现学生坐不住、和同桌说话、做小动作。每节课都得不停的提 醒他们。有一次上课,发现两个同学课上玩卡片,我就没收了,然后 告诉他们:“老师没收的卡片会奖励给这节课表现好的同学们,下课时根据你们上课有没有端正的坐着、有没有认真听老师讲课, 有没有搞小动作、说话,有没有积极回答老师的问题发给做到的 同学们,全做到了
13、发五张,有的做到有的没做到发三四张。课上 发现有把卡片拿出来玩的老师没收,这节课就没有资格获取奖励J 刚说完这句话,同学们“刷”的一下全坐的很端正,眼睛盯着我, 认真听我讲课,并且还积极举手回答问题。下课时,我就根据他们课上的表现,发卡片,并告诉他们因 为哪点没做到,所以没给你发五张卡片,希望下节课继续努力。 这节课我没有像往常一样,大嗓门一个劲儿的提醒他们,而是用 很温柔的声音在讲课。这样我也很省劲的完成教学任务,学生也 能安静的听讲、学到知识。这个方法对于低年级的学生挺管用。 自此以后,在二年级上课就很轻松,孩子们在安静的环境小学到 知识,老师也在愉悦的心情中传授知识。时光荏苒,岁月如梭。
14、六月是一个离别的季节,是一个让人 恋恋不舍的季节,也正是在这个季节,我们四个月的顶岗实习画 上了圆满的句号。蓦然回首,刚刚走过的四个月,虽然充满了很 多的艰辛,但带给我们更多的是收获;留给我们的是同事间的关怀, 孩子们的天真,多么宝贵的回忆啊!小学教师顶岗实习个人总结篇3、教育教学按理说我们的任务主要是信息技术教学,但是由于学校没有 电脑机房,信息技术课程也不多,为了完成我们的实习任务,提 高我们的师范技能,校长允许我们上其他课程。二、班主任工作主要包括早读、午读、放学等日常工作,还有主题班会。三、学校网站,说实话听到要做网站,我有很大的压力虽然之前有做过一些静态网站,可是那些都只是简单的作业
15、, 根本没有什么技术含量。虽然如此,我们还是要学着去做的。之 后,我们就在朱主任的引荐下见了我们的班主任指导老师,很幸 运的是,我跟到了一位很负责任的班主任,相信在她的指导下我 的班级管理能力会有一个很大的提升。接着,我们就去看看我们 的住宿环境,感觉不错就决定搬过来了。事不宜迟,下午我们就 开始搬宿舍,在两位校长的帮忙下,我们很顺利地搬到了实习的 学校一一肇庆市第十一小学。一切工作就绪后,我们从9月15号正式开始实习。实习期 间,我们的工作主要包括四方面,即教育教学实习,班主任工作 实习,教育技术工作实习以及教育科学研究工作。教学实习上, 我主要负责了四(3)班、五(1)班的信息技术课教学工
16、作。虽然 每个星期只有两节课,但也正是因为只有两节课,所以我才更要 好好珍惜,上课前认真备课,虚心听取指导老师、队友们的意见,专心修改教案。深入了解学生的学习情况,针对不同的特点进行 教学,课后主动找指导老师、队友们评课,并认真作记录,以便 能在教学上不断进步。在班主任工作方面,我担任了四(3)班的 副班主任。实习期间,我与学生形成了良好的师生关系,热心真 诚对待每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。从早读的监视, 每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健 操的监视;课堂纪律,课间纪律等,都予以高度的责任。同时,与 陈建智、梁思敏两位同学共同组织“安全在我心”校园安全主题 班会
17、,并且取得预期的效果。在教育技术实习工作方面,除日常维护学校信息技术设备外, 应学校要求为学校参加优质课比赛的教师开发制作了秒的认识 多媒体课件,比赛获得了区一等奖。另外,为有需要的教师开展 了多媒体课件制作培训、协助教师完成广东省教育技术能力中级 培训。最后,与队员一起为学校开发制作了学校校园网平台。在教育科学研究实践方面,我结合了本人的毕业论文以及实 习学校的实际情况,以四(3)班为研究对象,选取了教师在信 息技术课知识建构过程中的角色与地位一题开展研究。在生活方面,我们三个由肇庆市贸易中专学校搬到肇庆市第 十一小学后就一直住在实习学校。我们住的是学校教学楼五楼上 的一个小办公室,洗澡是在
18、一楼体艺室的一个小浴室。周一至五中午跟学生统一订餐,其他时间吃假问题自行解决。在实习过程中,我也发现了自身在教授教养工作上的不足。 讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起 足够的威信,教学基本功不扎实等。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习, 使我明白,在未来,我还得加倍努力,精益求精,完善自己。小学教师顶岗实习个人总结篇4今年我在一小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校 领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项 业务工作,完成任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各 项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习 经验。我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使 我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理 模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教 学的课堂,丰富了我的实习工作。刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比 较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些 练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学 经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安