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1、小班保育员年终工作总结（15篇）小班保育员年终工作总结（精选15篇）小班保育员年终工作总结篇1一年工作到头了，即将迈过这充实的，在一幼儿园这里每一 天的工作我都处在一种绝对认真的状态，其实不管是什么时候都 应该保持一种认真，我觉得没有什么事情不可以作好，在自己的 工作上面我一丝不苟，作为保育员，孩子们的身体健康状态，这 是需要绝对细心的，在这里的工作的时候我还是会保证自己能够 处在这么一个好的状态下面，我虚心的学习好这些，我没有放松 自己，暴保育工作不能疏忽，至少在这一年的工作当中我都是虚 心的在作好这些基本工作，落实好园内的.每一项制度，我也就这 一年来的工作总结一番：一、保育工作在园内时刻
2、关注孩子们的状态，幼儿园的孩子们是一个弱势 群体，为了让孩子们能够有一个健康的学习生活环境安全工作我 是义不容辞，我觉得作好保育工作这些都是我工作基本，保持一 个绝对好的工作状态这非常的有必要，一年来作好孩子们的安全 思想工作，让孩子们有这么一个安全的意识，我来都不会觉得这 有多难，只有保证了孩子们在园内的安全才能作好后续工作，在在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子，从入园到离 园8个环节都不能掉以轻心。1 .入园后坚持每天开窗通风，用干净抹布擦拭教室内外窗台, 做好餐前准备。2 .进餐时介绍食谱鼓励孩子健康饮食，及时为孩子添加假菜, 要求孩子吃坂时做到不撒饭、不剩饭、不挑代，桌子干净、衣
3、服 干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养 幼儿良好的进餐习惯。3 .间操环节跟在队伍的后面，及时提醒孩子增减衣物，上下 楼梯不要打闹，跟着老师一起做操。4 .室内活动环节，配合班级教师进行教育活动，跟孩子一起 做一个学习者。5 .户外环节，安全最重要，一定要让每个孩子都在老师的视 线范围内活动，活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的变化 给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生 纸为孩子擦汗，能做好幼儿活动的护理工作。6 .午睡环节，睡前要求孩子一定要去厕所尿尿，及时巡视为 孩子盖好被子以防感冒。7 .午点环节，和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点，幼儿吃完后迅
4、速打扫完活动室。8.离园环节，检查孩子的衣物和鞋子并及时整理，坚持做到 人卡不分离，认真完成职责，做好离园后的消毒工作。二、安全教育的开展孩子的安全是幼儿园工作的重中之重，没有一个健康的身体 何来美好的童年，所以幼儿的安全颇为重要。我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一 些安全教育内容的课程，并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做 危险动作和不到危险的地方去玩耍，保证让孩子每天早上开开心 心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快 乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我的工作的肯定。三、消毒工作按时进行玩教具消毒，并按照医务室要求的每周二、四开紫 外线消毒灯管进行班级空气
5、消毒。尤其是在传染病高发期一定按 照医务室指示做好全面消毒。四、家园共育由于是中间来到这个班级，对班级孩子和家长来说都很陌生, 所以我更加应该呈现自己的一面让大家看到，让幼儿家长放心把 孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在 园的情况，家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的 答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。本学期的保育总结如上，一年来我虽然取得了一些进步，但 也同时存在着这样那样的不足，我会做好自己本职工作同时做到 三多：多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反 思自己的工作。继续努力，力争更上一层楼。小班保育员年终工作总结篇6时间可真快，一眨眼
6、的时间，20_年又过去了，在这里我需 要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期 我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到 保教结合，以下我谈谈这一年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此 对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学 习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当 一名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处 和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤
7、快、做好卫生、消毒工作我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的 干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和坂后给幼儿 洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完代用消毒液擦桌 子、拖地，放学把毛巾、口杯进行消毒，从而减少病菌的生长， 让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如 果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根 据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕 所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时 给他们喂水，注意观察是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时, 要
8、教育他们饭前洗手、专心吃坂，进餐时不说话，不乱扔，不掉 饭的好习惯。四、做到保教结合虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完 自己的卫生、消毒工作后，我还会协助孙老师和胡老师的教学工 作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。五、家园互动我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每 一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解 一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉 非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习 情况，认真听取家长建议。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要 不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的
9、知识。保育 工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝 宝活波可爱的样子，并甜甜地说一声谢谢时，我的心里像喝了蜜 一样的甜。小班保育员年终工作总结篇720_年里本人主要担任小班的保育员工作，虽然是平凡的 工作，但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及 时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的 纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班 中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各 方面工作的一些体会：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集 体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一 视同仁，与同事相
10、处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务, 并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量 解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育 员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇 到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做 到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通 风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备 工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框 无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天 勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地
11、面坚持每2&3 周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何 酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛 巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水 杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活 留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放 整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及 时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用 坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常 消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘 土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉
12、晒；认真做 好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格 执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过 程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到 本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼 儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作, 能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱 衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的 情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题 及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及 玩各种大、
13、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻 涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学 计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与 一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好 接园、离园的工作;并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存 在着许多不足之处，今后一定会更加努力，把保育工作做得更好!小班保育员年终工作总结篇8时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把
14、别人身上的精华吸 取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友 相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方， 需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助, 也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完 善自己。有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为 中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要 多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等 相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良 好行为习惯的培养，
15、孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬, 从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而 改掉不良习惯。比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有 个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得 很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危 害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾 病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高, 吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明 白这些道理。凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子, 逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍, 假如不喜欢的
16、，就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成 功地用了 “吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋 友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝 导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进 步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自 觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃假吃 得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得 又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小 贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲 吃坂吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的 小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变
17、，这种情况不能急，只能慢慢 坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有 小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不 够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放 好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他 们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活 习惯。小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成 不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自 私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给 予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相 谦让，争做好孩子
18、。在我们班上就经常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就 在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：“常姨，你去帮我 说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了 各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽 车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下， 你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让 黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别 自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋 友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一 次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好?一般经过 劝导的小朋友都会
19、开开心心的一起玩，也会互相谦让的。总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要 求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静, 不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师， 阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好, 这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上 卫生方面这也是不可或缺的，保证孩子们的学习环境是足够的卫 生，特别是饮食卫生，严格的管控，食堂的一切动向我都会的仔 细的检查其实保育工作就是我的一个突破，在一些细节上面总是 会需要用到这些，工作不仅仅是一份动力，在工作上面还有更加 的应该落实的东西。二、关心孩子，跟孩子互动孩
20、子们是处在一个成长阶段，心灵上面需要一定的安抚，这 是一定的，让孩子们感受到幼儿园的温馨环境，不让孩子们有什 么心理压力，作为一名保育员这也是我的职责所在，这一年的工 作当中我认真作好这些相关工作，履行工作中的所有，为了让工 作进行顺利在，爱这些方面我必须工作到位，关心每一位幼儿， 我让每一个孩子们感到了温暖，当然在这关心的过程当中，我也 会跟孩子互动，这也是一个非常有趣的过程在，孩子们的思维方 式不像大人，在跟孩子们沟通的过程中我也经常能够体会到那种 感觉，非常的轻松，很是美好，注意天气的变化，提前的督促孩 子们添衣，其实这个过程让我觉的很轻松这或许就是一种最佳的 状态，我一定在接下来的工作
21、当中继续保持，跟孩子们互动，关 心这都是我需要作好的事情，再接再厉，作好幼儿的保育工作。小班保育员年终工作总结篇2本学期，我班依据纲要的有关要求，根据一切为了孩子, 的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了, 要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先 走过，要让他们自觉地爱护弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们 都会做得很好的。在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩坂，自己穿_ 服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时 睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道 德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心， 做得更到位一
22、些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好 的基础。小班保育员年终工作总结篇9时间可真快，一眨眼的时间，20_年又过去了，在这里我需 要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期 我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到 保教结合，以下我谈谈这一年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此 对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学 习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当 一名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长 处和经
23、验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的 干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在坂前和饭后给幼儿 洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌 子、拖地，放学把毛巾、口杯进行消毒，从而减少病菌的生长， 让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如 果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根 据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕 所。活动后给幼儿清洁手
24、和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时 给他们喂水，注意观察是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃假时, 要教育他们坂前洗手、专心吃假，进餐时不说话，不乱扔，不掉 保的好习惯。四、做到保教结合虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完 自己的卫生、消毒工作后，我还会协助孙老师和胡老师的教学工 作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。五、家园互动我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每 一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解 一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉 非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习 情况，认真听取家长建议。在
25、这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要 不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育 工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝 宝活波可爱的样子，并甜甜地说一声谢谢时，我的心里像喝了蜜 一样的甜。小班保育员年终工作总结篇10本学期初，我们在幼儿情绪以及常规稳定的情况下，决定对 孩子采用放手的策略。其实不单单是大班幼儿有荣誉感，其实小 班幼儿在适应环境后，对于荣誉感更是强烈，他们爱表现，爱告 状，针对这一特点，我们在班上的六组轮流安排小组长，小组长 负责收发书本以及玩具，孩子们都很羡慕这个职位呢，还有的家 长反映，自从当上小组长后更愿意上幼儿园呢，有的还早
26、到幼儿 园，有的家长则说，宝宝在家经常说要好好表现争取当上小组长 呢!看到这么好的成效，我们就继续深入开展这类活动，放手让幼 儿做，如搬器械小班长，早上做操，以前都是老师搬好拨浪鼓， 介于拨浪鼓分量轻，我们让表现好或者不迟到的孩子搬器械，只 见为了当这个小班长，孩子们都在争取呢，只见有的孩子光荣当 上小班长搬器械，收器械，干得有模有样呢！还有小班长值日，在大家如厕时和老师一起站在洗手池旁检 查大家洗过的小手，孩子们检查的可仔细呢，一点点脏都逃不过 他们的眼睛，小班长也在督促他人的过程中吸取经验呢。以前的 自然角都是我们老师包办，现在我们让孩子自己照顾，忍痛割爱 让个别没照顾好的植物干枯，同时教
27、育孩子要照顾好自然角，孩 子们也会互相比较，你的叶子枯了，我的花开的好等等。还有在自理能力上的放手，在刚开始的午睡前，孩子们把衣 服脱的乱七八糟，我们集体示范后个别指导，一个一个的按照口 诀教，最后让同伴间督促，合格的幼儿可以先走，就这样，现在 大部分的孩子都将小衣服放整齐了呢。在穿衣上也是让幼儿尝试, 一开始我们也是一个一个帮孩子穿，但是后来与家长交流后发现 有的孩子还是会自己穿的，只是有依赖性，于是我们起床后就开 始了穿衣比赛，看谁先把外套穿好，得到小贴画，果然很多孩子 都会穿，就连刚开始说不会穿的孩子也在努力的尝试，看到有的 孩子将衣服穿倒、穿反那模样真是忍俊不禁，但是通过这些方法 缩小
28、了我们教授穿衣方法的范围，对于个别幼儿个别指导。同时班级在午餐和上课以及游戏时的桌椅摆放都不一样，一 开始孩子们只负责搬小椅子，可是现在孩子对于这些摆放已经很 熟悉了。我们便开始指导每一组幼儿知道自己组的桌子摆放，同 时对孩子说明要求就是保护好自己，要轻和慢。在反复的锻炼中, 孩子们都很能干的自己摆放。其实放手并不是不管，而是多一点空间给孩子，做个勤快辛 苦的老师很累，但是做个懒老师也得有方法，正确而有效的引导 孩子发展、独立，让孩子真正成为班级的主人。小班保育员年终工作总结篇11一、师德师风方面：在工作中，我能服从领导安排的各项工作，能上能下，做到 不迟到、不早退，工作认真、负责，尊敬领导，
29、团结同事，爱护 幼儿，尽自己最大的努力做好班级的各项工作，凭自己的良心和 责任心精心照顾幼儿，使幼儿得到良好的生长和发展，并逐渐使 其养成自己的事情自己做好的良好习惯，得到家长的高度评价。二、本职工作方面：我十分热爱自己的本职工作，我爱孩子们，我是孩子们的好 朋友、好伙伴，更是他们的好妈妈。在生活中，我时刻细心耐心 地照顾、爱护他们，午睡时为他们盖被子，游戏时为他们擦汗， 生病时为他们喂药，为尿床的幼儿清洗被褥、衣物闲暇时为 幼儿讲故事，启发他们的智慧，通过故事改正他们生活中常规的 一些小错误，和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她 们家做客，并许诺：拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优，我
30、喜 欢看书，她马上接着说：我家里也有很多很多的书呀。看到孩子 们阳光灿烂的笑脸，我开心满足极了我感觉我自己真正做到 了一个保育老师应尽的责任。作为保育老师，班级的卫生保健是一项非常重要的工作。为 了做到班级的干净、整洁，我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室 卫生，每天坚持为茶杯、毛巾消毒，坚持每周对班级进行按规定 紫外线照射，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、 扶手等，每月清洗被褥督促孩子要多喝水，注意个人卫生， 做到坂前便后要洗手，还教育幼儿用正确的方法洗手，防止疾病 的发生，积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。三、保教配合方面：作为保育老师，配合班级教师的教学工作也是非常重要
31、的。 每当老师在进行教学活动时，我都会主动配合老师做力所能及的 事情，如发幼儿用书、绘画油纸，指导幼儿画画、做手工、做游 戏、讲故事等。我还经常在当班老师突然上面有事不在时，组织 幼儿进行教学活动，写家园联系册，给家长打电话等。由于我的 积极配合，得到了班级老师的肯定和称赞，我自己的素质也得到 了提高。四、个人学习方面：为了提高自身的素质和技能，我坚持学习有关幼儿教育方面 的知识，尝试看幼儿自理能力培养方面的研究。20_年5月在开 福区论文比赛中，荣获了三等奖，保育技能比武在区内荣获二等 奖在这里我要感谢园领导给了我学习的机会，希望今后领导 们能为我们提供更多的学习机会，使我们保育老师的整体素
32、质能 进一步提高，以便更好地为幼儿、家长服务。小班保育员年终工作总结篇12一、保育护理工作1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月 给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。2、有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。3、搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记， 做到开源节流。4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。5、将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。二、卫生保健工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三 巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体
33、弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。3、加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持 巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。4、保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。5、做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。6、保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品 做到心中有数，管理有方。7、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。小班保育员年终工作总结篇13时间过得真快啊，一眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保 育工作，有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来 的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜”老师，我要回家我 要妈妈从不愿上幼儿园到高
34、高兴兴上幼儿园，从不愿自己吃 板到大口大口自己吃，从不愿自己吃饭到大口大自己吃，从不 会穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前表 现在短短一学期中，幼儿就有了这么大的转变，能让老师不欣 慰吗？能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗？当然也不能离 开家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的，我们的付出得 到家长的认可，很多家长说：老师你们真辛苦”听到家长暖人心 的话，我们老师再苦再累都值！新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子次正式地接 触幼儿园和老师，次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活 和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上 都一下子难以适应，从而引起入园
35、情绪上的不稳定，开学的天， 孩子们哭的.哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的束手无策，但 我们面对孩子们的种植皇视，我们设法转移他们的注意力安抚了 那些情绪不稳定的幼儿。一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了很多，大 部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家 长们也都放心的把孩子放到幼儿园。在大部分幼儿情绪稳定的情 况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机 进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，如: 自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培养他们不错的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独 立地生活和学习了，他们在老师的帮
36、助和鼓励下，也都乐于学习 和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生 活习惯和卫生习惯上都有了较大的进步：他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑 食浪费的坏习惯。用餐后把餐具放到固定的地方；每一位幼儿在老师的安抚和 陪同下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务; 在集体的教育下，幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子，坂前便 后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面，家长们也 比较关注，因此我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让 幼儿明白口渴时应及时补充水分。回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也 得到了一些收获
37、，但，我们知道还存在着很多的不足，例如：孩 子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面， 还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意， 饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都 有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。小班保育员年终工作总结篇14一、学习进取，总结工作经验。随着社会的发展和进步，对保育员也提出了更高的标准和要 求。这就要求只有在工作中不断的学习和进步，才能成为一名合 格的保育员。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中 心，努力和各位老师积极配合，学习她们管理上的长处和经验，为了孩子的一切，为了一切孩子的宗旨，制定了学期保育工
38、作规 划，并紧紧围绕规划，在班级保教人员的严密协作下，有的放矢 地开展工作，取得了初步成效。现将本学期小班保育工作状况总 结如下：一、培育幼儿的良好生活习惯依据班上幼儿的特点和实际进展力量，我们主要从行为习惯、 自理力量、爱惜环境、根本动作等方面进展培育，并将其贯穿于 幼儿每天的生活和学习之中。一是通过每周轮番选举幼儿担当小 值日生、小治理员等，让幼儿参加治理班上的卫生、自然角、图 书角、整理玩具、区域材料等工作，教育幼儿相互提示、相互催 促，讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画，随时 自觉地捡起地上的纸屑，培育幼儿保持良好的学习和生活环境的 习惯；二是培育幼儿的自理力量。主要是从整
39、理携带物品、进餐、 喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、 正确使用毛巾、入厕等方面入手，进展良好生活习惯的培育，从 而使幼儿形成较好的行为习惯，提高幼儿的生活自理力量;三是引导 幼儿标准根本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、 撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习，以到达幼儿动作的协调进展； 四是培育幼儿根本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、 对人有礼貌、尊老爱幼、相互帮忙、喜爱集体等良好习平时遇到园内和班级班有额外任务，尽自己的能力，会和本班老 师一起加班加点，完成各项工作任务。二、幼儿一日生活常规的培养工作。在工作中，根据幼儿园教育纲要，培养幼儿的习惯和
40、合作 意识，培养幼儿生活自理能力、自我保护、生活卫生等习惯。1、幼儿进餐时，自己能够精力集中，注意观察，精心照顾幼 儿，轻声地、和蔼地和帮助幼儿进餐的技能，培养文明习惯，尤 其是纠正一些挑食小朋友的不良习惯。同时让幼儿学会正确使用 和收放物品。2、注意培养幼儿的自理能力，幼儿自己穿衣、鞋袜，整理 床上用品，学做力所能及的事。3、在保育工作中纠正幼儿的不良习惯，如调皮、争抢玩具等， 培养幼儿互帮互助的品质。三、提高安全意识，杜绝安全责任事故。作为一名保育院必须具备优秀的责任心，时刻让孩子们在自 己的视线范围内，排除一切不安全因素。平时注意对幼儿随机教 育，培养幼儿自我保护的意识和的应变能力。每天
41、幼儿入园前， 我会对桌椅、床、玩具等了检查，并做好安全措施，杜绝事故隐 患，让家长放心。做好晨检、午检工作，一摸二看三问四查，并 作详细记录。并根据随时出现的情况分别采取相应的措施，保证 我们班级的整体安全。截至目前我们班在班长的带领下，一直保 持着良好的出勤率。四、认真做好日常清洗消毒工作每天认真做好班级内部的清洗消毒，一日一小搞，一周一大 搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁， 无死角。保证做到每一天让孩子们都能够在一个干净整洁的环境 中学习、生活。本学期我在咱们幼儿园的工作中学到了很多新的东西，也进 步了许多。但是还有很多需要继续学习的知识，我会在以后的工 作中继续虚心
42、请教、认真学习，把我们班的的整个搞好，使自己 成为一名更加优秀的保育员。小班保育员年终工作总结篇15时光在匆匆流失，在本学期我担任小班的保育员工作，在这 一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。 同时一学期又将过去了，那里，我也应当整理一下我的思绪，总 结过去了的工作经验，以便更好的提高自我的各项工作水平。一、不断学习进取，总结工作经验。认真做好自我的保教工作，社会在不断发展，不断提高，对 保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断 学习，不断提高，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中， 我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师 相处，学习他们的
43、长处和经验，不断提高自我的保育水平，平时 遇到园内和班级任务，尽自我力所能及，及时完成下达的各项工 作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿 良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、 自理生活本事、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让 幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼 儿，轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌 行为习惯，让幼儿学会使用、收放自我的物品。2、注意培养幼儿的自理本事，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整 理自我的床上用品。学做一些力所能及的
44、事。3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩 具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿 的体质，提高了身体抗病本事。三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生。 教师们有高度的职责心，时刻让孩子在自我的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我 保护的意识和高度的应变本事，开学前，我会对桌椅、床、玩具 等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识, 杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看 三问四查，并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病 幼儿的隔离工作，幼儿的
45、被褥定期给家长拿回去清洗。四、认真学习“保育员工作职责”。明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织 活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。五、认真做好清洗消毒工作。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物 品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。本学期我经过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人， 要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学 习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别 人身上的精华吸取过来，使自我成为一名合格的保育员教师。惯的培育。二、仔细抓好辅导教学和清洁卫生工作一是帮助班上教师做好教学工作。一方面上课时观 看
46、幼儿的心情，提示个别不太用心的幼儿和坐姿不正确的幼儿， 让他们参加到学习和活动中来，并培育他们良好的学习姿态和习 惯，另一方面，在学习过程中对幼儿进展急躁、细致的辅导，使 幼儿能感受到学习的乐趣，帮助教师顺当完成教学任务；二是仔细 做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫，每周一大扫，地面随 时保持洁净，玩具和桌面做到每周清洁消毒，在春季和疾病高发 期，桌面坚持每天消毒，幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次， 擦手巾坚持每天清洁洁净，幼儿的被褥每半月清洗一次，随时保 持洁净，尽力为幼儿制造一个干净、舒适的环境，让幼儿安康健 壮地成长。三、努力做好幼儿保健及安全工作积极协作保健医生常常对幼儿作身体检查，
47、服预防药，每天 对有用药的幼儿，进展严格的药品登记，并按时按要求指导服用。 与此同时，随时检查幼儿嬉戏区、活动区和教室内的安全隐患， 保证安全的教学秩序，并随时提示幼儿留意自我爱护，并教会幼 儿怎样进展自我爱护，不让自己受损害，同时也不损害别人。本 学期，我班在保育方面虽然做了大量的工作，取得了肯定的成绩, 但是离幼儿园的要求还有肯定的差距。在以后的工作中，我们将 仔细稳固过去工作中所取得的成果，连续本着一切为了孩子，为 了孩子的一切，为了一切孩子的工作宗旨，力争把保育工作做得 更好。小班保育员年终工作总结篇3岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学期的工作就要完毕 To望着慢慢成长的孩子们，从他
48、们身上让我感受到一种骄傲感。 回忆这一学期来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近 半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各个方面的进步也不错, 这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以便更 好地提高自己的各项工作水平。我积极参与各项时事、政治学习, 积极学习进展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身 边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本人这一学期带的是小班，主要是协作我班两位教师的教育 工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作 状况总结如下：一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作社会在进展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我 们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。平常遇 到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班教 师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。二、关怀孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当 了小四班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有 了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关怀 每一个孩子，使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我 认为自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进 取，才会得到家长和孩子的信任。三、