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1、万圣节活动策划方案实施方案5篇20xx万圣节活动策划方案实施方案1一、活动时间万圣节下午3：45-5：00二、活动场地一、二班级升旗操场三、四、五、六班级校内运动场三、各班级活动项目（每位学生至少玩一种游戏，全员参加，留 意平安）一、二班级的学生参加两个游戏，疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两 个班级分别进行游戏，一个班级进行时另一个班级当观众为参加活动 的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜：学生从起点动身，到达终点后须要回答老师的问题, 然后跑回起点。按时间排名。小鬼闯难关：学生进行（接力跑），途中要钻圈和走平衡木，还 要要回答老师提出的问题。按时间排名。面具：建议不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉
2、得 眼睛鼻子不舒适。另外，活动时戴那种面具不便利看路。自己制作面 具也可以，不要制作帽顶过高的，活动时须要钻圈，帽子太高不便利。服装：斗篷式就可以。假如是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。“万圣节的由来，在西方国家万圣节是个好玩的节日，是孩子们 最宠爱的节日之一，是孩子们尽情玩乐的好时候，夜幕驾临 时，孩 子们便迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提 上杰克灯跑出去玩，挨家讨糖果吃，不给就捣乱的威逼让主子们 不敢怠慢，连声说“请吃，并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里 0万圣节有很多刺激的游戏，如：（成语）连珠、BINGO、写祝福 字条、化妆舞会，你
3、有亲身玩过这些刺激的游戏吗?你有和你的 好挚友一起体验万圣节的狂欢的机会吗?你，还在迟疑什么?赶快加入 “巨人疯狂万圣节的活动中来吧。在这里，你可以和你的好友一起度 过一个疯狂和刺激的“万圣节，在这里，你可以玩到节日中的游戏活 动和好玩的化妆舞会，在这里，你可以拿到很多礼品和糖果，在这 里，你可以交到很多好挚友，在这里，你可以得到意想不到的收获, 赶快来参加“巨人疯狂万圣节活动吧。活动内容1、化妆舞会。2、“万圣节游戏：成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福 字条、不请就捣乱等等。3、节目表演。4、食物共享。5、结识新挚友。6、即兴表演。7、抽奖活动。（信任我，你会得到意想不到的大奖）万
4、圣节活动策划方案实施方案2万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会 的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让孩子感受西方的（文 化）和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案:老师幼儿角色大变装：全部老尸（师）以及参加游戏的家长小挚友 们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、 小精灵、幽灵、僵尸等。一、活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日。2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。二、活动时间：上午 9：0011:00游戏场地支配：各班课室三、活动准备：1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、 南
5、瓜娃娃）、巫婆等；2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。前期准备：1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，削减在游戏活动过程中的恐 惊感，熟悉角色英文及相应的（句子）。2、熟悉朗诗THckortreat。活动过程：活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让 孩子快乐轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏, 例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。四、游戏活动：（9:活一 10： 00）活动一：打怪兽（5-6岁）目标：训练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识准备：球若干、大篮子两个玩法：老师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组 进行，请幼儿用球丢向怪
6、兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的（乒乓 球）最多。活动二：咬苹果（4-5岁）准备：苹果若干、脸盘玩法：游戏时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后（分组）让 孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。活动三：吹面粉（3-4岁）准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进 行，请幼儿进行吹面粉游戏。讨糖果（10:00-11:00）音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必细致组织, 有秩序的进行。课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小挚友装扮成 鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等（其它）班级的幼儿装扮成 小鬼的样
7、子来讨糖，但讨糖果时小挚友要说上一句THckortreat（不给 就捣蛋），老师才能把糖送给小挚友。万圣节相关用语：幼儿必需会的讨糖果朗诗：Trickortreat.不给糖就捣蛋Smellmyfeet.闻闻我的脚， givemesomethinggoodtoeat!给我些好吃的！Happyhalloween万圣节快乐！万圣节英语词汇：Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯Bat蝙蝠Trickortreat不给就捣蛋Halloween万圣节spider蜘蛛万圣节活动策划方案实施方案3活动目标1、了解讨糖是外国小挚友过
8、万圣节的一种方式2、通过制作讨糖袋，提升孩子的手工技能3、体验不给糖就捣蛋的活动乐趣，激发手工创作的爱好活动准备造型各异的讨糖袋材料包活动过程1、出示讨糖袋提问：外国的小挚友每年的10月31日都会提着这个袋子过节, 知道这是用来装什么的吗？2、示范制作出示材料及工具，进行简洁介绍用平安针穿线，拼缝不织布讨糖袋，再用不织布散片装饰讨糖袋。3、幼儿制作幼儿制作讨糖袋。老师或家进步行平安制作的提示，并帮助有困 难的幼儿完成讨糖袋的制作。4、小结万圣节前夜，孩子们都可以带上讨糖袋，举办一场讨糖大轰趴, 因为“不给糖就捣蛋!，这一天可以获得很多很多糖果，但是我们不能 始终始终吃糖果，要记得爱惜牙齿。万圣
9、节活动策划方案实施方案4活动时间：11月1日下午5点活动流程：一、走秀（地点：操场）。二、闯关游戏（地点：小班小小班：一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记）。三、抽奖活动(地点：多功能厅)。家长需知：4： 30分必需到操场指定位置就坐等待(椅子上有珍宝的名字， 请家长对号入座，切勿随意坐到他人位置。)走秀活动结束后，依据主持人报的依次家长需帮忙把椅子搬到 多功能厅指定区域.(3)到支配好的教室进行闯关游戏，每一个教室为一关，每闯一关 会在邀请券上盖一个章，集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活 动前每个小挚友会收到一张邀请券)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下，准备抽奖!
10、会 有惊喜等着大家哦！(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以询问老师哦！备注：(1)请家长为珍宝设计几个走秀的造型，最近起先帮珍宝们练习一 下哦！(2)万圣节活动为每个小挚友家庭供应两张椅子，家长超过两位的, 就只能轮番坐一下!带来不便请谅解！具体活动时间会持续多久，因为没有彩排所以不能告知大家， 或许一个半小时差不多！万圣节活动策划方案实施方案5一、设计意图： 每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最宠爱的节日，也 是充溢奇妙的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我 设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起探讨有争议 的“鬼这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨
11、别实力。二、活动方案：活动目标：1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。2、熬炼孩子的胆识和辨别实力。活动准备：1、创设一个“鬼屋2、幼儿装扮成各自想象的“鬼3、水粉颜料、毛笔等。活动过程：一、老师带领幼儿进入鬼屋，和客人们玩“猜糖果的游戏。二、相互介绍万圣节，玩万圣节的游戏。1、老师：今日是一个很特殊的节日，是什么节日？2、老师：万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由探讨，老师请个别幼儿来讲解并描述）3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，（传闻） 中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会 特殊害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼（故事），点上南瓜灯
12、来做 游戏，玩的可快乐了。4、老师：真的有鬼吗？（幼儿探讨）5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？三、制作万圣节面具。1、老师：你想象中的鬼会是什么样的？2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自己话了个鬼 脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？3、幼儿操作画鬼脸。4、游戏：英勇者的游戏。三、活动（反思）:本次活动猛烈地吸引了孩子的爱好，在平常我们从不和孩子谈论 有关“鬼这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅谈论“鬼， 还扮演“鬼，玩“鬼的游戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋, 孩子在自己的作品中享受着放纵的快乐。在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩 子是何等地兴奋，在平常谁敢在老师头上动土?但今日老师和他们的 地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着猛烈地快感。最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不相识的老师时， 老师并不知道要在他们的脸上做（文章），但今日孩子说了算，只得 硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。万圣节活动策划方案实施方案5篇20xx