少先队队工作总结(4篇).docx

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1、少先队队工作总结(4篇)少先队队工作总结(精选4篇)少先队队工作总结篇1本学期,我校少先队大队部在上级团委和学校的正确领导下, 进行了标准化队室建设,已基本达到少先队规范化队室的标准, 形成自己的特色。已形成少先队主题墙、少先队丰富多彩活动宣 传专栏、领导人语录、少先队图书角、少先队网络图、回顾本项 工作,总结如下:一、基本设施:学校领导高度重视,为了进一步加强少先队的育人功能及主 阵地作用在学用房紧张的情况下,给少先队队室配置了固定用房, 面积不少于40平米。醒目标记有“少先队大队部”标牌。队室室 内有桌椅、书架、展览台(柜)配置齐全,窗明几净、环境舒适、 充分体现了少先队文化。二、布置陈设

2、:队室内队徽、队歌、入队誓词、队章、呼号、作风、中国少年 新世纪宣言、大队委职责分工、辅导员职责、队史挂图,及队组 织网络表全部上墙。在主题墙的前方摆设了大(中)队旗、旗架。 中队旗按中队数配备。鼓号架、鼓号、鼓号服,鼓号队员不少于总之,一个学期以来,我们中队少先队在学校领导和大队部 的关心和各位老师的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成 绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少 先队工作还需不断努力,不断创新。期待下学期的工作更精彩!全校少先队员数的5%。队室在资料柜的上方醒目位置张贴有中央 三代领导人题词、书记寄语及书记在少先队建队60周年致少先队 的贺电。提高了主题教

3、育的效率。三、资料档案:学校少先大队部活动内容广泛,形式多样。为了有效地记录 少先队工作,少先大队进行了及时的资料整理归档工作,特别注 意原始资料的收集整理。不仅大队活动注意资料整理工作,还要 求中队活动要有记录,记载要真实、齐全。学校少先队建立档案资料种类有:上级有关文件、计划、总 结、重大活动、竞赛评比资料、活动相册、大队委及队员花名册、 辅导员参加会议、培训记录等。队室有荣誉柜、奖状、奖杯、奖 旗、优秀队员事迹等,作为少先队工作成绩的展示,激励少先队 员为队旗增光、添色。活动室内少先队业务书籍,队报、队刊为 对员提供了学习、阅读的良好氛围。广泛征集优秀活动方案集、 小论文集、学生来稿、广

4、播稿件等,让学生在自主学习中快乐成 长。四、使用管理:少先队活动室的建立,体现了上级领导对少先队工作的执持, 要切实加强少先队活动室的育人功能与它的特殊作用,使它真正 成为少先队员的家。队室张贴活动管理制度。经常召开工作会议、举办业务讲座、开展各种活动。组织学生参观,充分发挥队室的 教育阵地作用。少先队队工作总结篇2少年儿童是祖国的未来,搞好少年儿童的工作就显得及其重 要。一年来,为了贯彻落实党的教育方针,使少年儿童在德、智、 体、美诸方面全面发展,成为“有理想、有道德、有文化、有纪 律”的一代新人,围绕全面提高教育教学质量,全面实施素质教 育,作为一名班主任,我主要抓了以下方面的工作:一、思

5、想方面:1、每学期开学时,我借全校开学典礼之际,对学生进行热爱 家庭、热爱同学、热爱班集体的教育,使他们在校听老师的话, 在家听父母话。2、在少先大队组织安排的德育教育活动时,组织各中队,学 习小学生守则和小学生日常行为规范,对照自己,以“两 个守则”严格要求自己,培养他们从小树立爱祖国、爱人民、爱 劳动、爱集体的思想,讲文明,讲礼貌。3、充分发挥少先队员好说好动、天真活泼的天性,利用组织 的“元旦”活动,教育他们懂得“一日之际在于晨,一年之际在 于春”,珍惜少年时代的大好时光,认真学习科学文化知识,长 大报效祖国;利用“庆国庆”活动,使他们懂得新中国的成立,是无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的

6、;利用“好人好事活动”, 使他们从小学会帮助别人,在家帮爸爸、妈妈干一些力所能及的 活,在学校帮助同学,对人要有爱心;利用“小故事”、“小演 出”活动,使他们在娱乐中受到教育,培养良好的养成教育。二、学习方面:少先队员的主要任务是学习科学文化知识。在他们平时的学 习中,我对他们循循善诱,耐心辅导,正面引导,尽量做到多鼓 励,少批评。特别是对学习上相对落后的队员,做到不歧视,“一 碗水端平”,并倡导各中队队员开展“一帮一、一对红”学习小 组,使他们感到集体的温暖,树立他们的学习自信心,各中队开 展比、学、赶、帮活动,促使他们变“要我学”为“我要学”,使 他们爱学、乐学,达到以点带面,全面进步的目

7、的,取得了良好 的效果。三、纪律、安全方面:各中队结合思想品德课,对队员进行了组织纪律和安全教育, 使每个队员做到在校内不追逐打闹,不做危险性游戏,放学回家 时跟好队,过公路时要做到“一停、二看、三通过”,不横穿铁 路,平时强调安全自保能力,注意防洪、防触电等。四、卫生、生活方面:1、培养队员养成良好的个人卫生习惯,每天保持衣着整洁,手脸干净。时时讲卫生,处处保干净,做到不随地吐痰,不随地 扔纸屑。2、生活方面关心爱护队员,特别对家庭生活困难的学生要更 加关心。六中队的一名队员,由于家庭困难,交不起练习册、作 业本费,我主动帮这名队员交了费用。有一名队员生了病,我主 动带他去诊所治疗,并替他交

8、了医疗费。以心换心,我得到了队 员的尊重,他们因此在学习上更加努力了。回顾一年来的工作, 我感触颇多,虽然通过自己的努力,取得了一些成绩,但是于党 和人民、上级领导、学生家长的要求还相差很远。今后要再接再 厉,继续努力。少先大队辅导员工作是一项常做常新,永无止境的工作,社 会在发展,时代在前进,少年儿童的特点和问题也在发生着变化, 作为一名教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性及时发现、研 究和解决对少年儿童的教育和管理中的新情况、新问题,掌握其 特点,发现其规律,尽职尽责地做好辅导员工作,以完成我们肩 负的神圣的历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水 和泪水,然而我收获

9、的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我 用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧 于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含 苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。少先队队工作总结篇3本学期圆满地结束了,少先队工作在学校的直接领导下,在 全体少先队员的共同努力下,出色地完成了这学期各种任务以及 学校安排的各项活动。学生的学习及其它素质在原有基础上有很 大的提高,现将本学期的工作总结如下:本学期主要做好了以下几方面工作:一、继续进行中国少年先锋队活动章程教育,对全体同学 进行少先队基本知识的教育和队史教育,知

10、道队的名称,性质, 任务及作风。了解少先队在党的领导下在各个时期所发挥的作用。二、开展向英雄人物学习的同时,教育学生遵守小学生守 则按小学生守则和小学生日常行为规范的要求去做。并 且对学生进行基本国情和基本路线的教育,使他们明确我 们的国情,端正思想。三、搞好班队建设对学生进行升降国旗的教育,进行国旗下讲话,唱国歌、 中国少年先锋队队歌的教育,对学生进行爱国主义教育,和 革命传统教育,结合本校的实际情况,抓好每周一早晨的升旗仪 式和周五晚的降旗仪式,唱好国歌,敬好队礼,抓好红领巾的佩戴。四、参加了一些有教育意义的活动,提高他们的自觉性和学 习兴趣,同时通过活动扩大他们的知识面,开动他们的脑筋,

11、学 习科学文化知识,培养他们参加各种活动的兴趣和爱好。五、校园广播站校园广播站是少先队活动得主要平台,通过形式多样的广播 内容,使学生们获得有益的课外知识,也锻炼了部分学生讲普通 话的能力,也使得校园充满了生机。总之、本学期的少先队工作,有得有失,对好的方面,我们 会继续保持,对不足之外,我们会努力吸取经验,积极改正。少先队队工作总结篇4这一学期,我们中队紧紧围绕学校工作计划,以培养道德习惯 和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教 育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实 践能力,现将工作总结如下:一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先

12、队工作的重点,加大对学生行为习 惯的教育就成为了重中之重。中队委主要通过以下途径进行:1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用 常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养 了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头 作用。2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配 班教师负责进行。老师和同学们的激情演讲,达到了教育的良好 效果。3、主题板报评比:围绕学校工作计划每月一主题,月头布置, 月尾检查、评比,效果明显。各小队出的黑板报立意新颖,构思 奇妙,布局精巧,得到了学校大队部的一致好评。

13、二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长 的快乐。1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,按照大队部小学生守 则和小学生日常行为规范知识竞赛活动的相关要求进行了 布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全中队学生都融入了牢 记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心, 而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育10月,学校结合“全国抗旱救灾”活动要求,下发了倡议书,开展了 “少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活 动中,全中队师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,

14、拿出自己 的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到灾区孩子的心中。3、积极参加区教育局和少工委举办的校园礼仪大赛,提高学 生文化素质水平十月是祖国的生日,在十一国庆节到来之际,我们以“祖国., 祖国,我爱你”为活动宗旨,积极开展丰富多彩的庆祝活动。“儿 童彩笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用充满 智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形成了校园里一 道亮丽的风景线。学生自己编排的文艺节目精彩纷呈,凸现了教 师和学生的创新思维。而校园礼仪走秀,校园礼仪情景剧。这一 幕幕别出心裁的表演印刻在了每一个教师和少先队员的心中。三、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体 系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此, 在本学期,我们分阶段有针对性地召开了三次不同主题的家长会。 社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用 科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使 其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生 健康发展。

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