2024年怎么写主题班会教案.docx

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1、2024年怎么写主题班会教案 怎么写主题班会教案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的怎么写主题班会教案样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。 怎么写主题班会教案篇1 一、活动目的: 让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。 二、活动引入: 班长引入:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。在你的生活中,你有没有一次从内容深入流露的感恩? 三、活

2、动过程: 1、感恩父母 学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。 三位同学分别朗诵:母亲、父爱 班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。 同学朗读文章:给妈妈的一封信。 班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱

3、比天上的星星还要多。 学生回想自己父母,然后老师语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了! 2、感恩老师 班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老

4、师。 学生请听朗诵:谢谢您,老师 班长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。 班长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。受人滴水之恩当涌泉相报。 3、真情行动 班长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听! 班长主持人:真是一句句感人

5、肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 4、班主任总结 父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。 怎么写主题班会教案篇2 主题: 新学期、新起点、新目标。 时间: 第一周 地点: 教室 活动目的: 旨在增强团体凝聚力,唤起学生对团体的热爱、对同学的友爱之情,经过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作

6、的团体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。 活动过程: 1、召开班委会,讲明以上目的。调动班委的进取性,出谋划策,着手准备。 2、主要负责人班长、宣委构思班会资料,注意从本班现实中搜集素材。 3、找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。 4、审查班长、宣委的组织稿件。 5、审查有关人员的发言稿,引导其从进取、正面的角度调动同学们爱团体、尊重他人的热情。 6、安排擅长绘画、书法的同学布置教室。 7、班主任总结 活动总结: 经过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有团体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应当有新的

7、目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。 怎么写主题班会教案篇3 主题: 平安每一天 目的: 引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会护、救的一些方法,发展初步的护救能力。 准备: 师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。 过程: 1)报道导入,揭示主题。 (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。 (师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。 2)结合实际,发现危险。 3)交通安全教育。 4)课后延伸,落实行动。 怎么写

8、主题班会教案篇4 主题: 护、救安全教育 目标: 通过学习有关安全知识,使学生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学生安全、健康成长。 过程: 一、谈话引入 二、用电安全 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 二、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2

9、)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 怎么写主题班会教案篇5 一、班会理念: 通过这次主题班会活动,使同学们了解“四位一体”教育方略,深入理解“礼貌、诚实、感恩、爱心、责任、自尊、自强、乐群、善学、尚新”十个关键词的含义,真正懂得“十个关键词”的重要性,并在今后的学习生活中用好做到。 二、活动目标: 1、认知目标:十分清晰掌握“十个关键词”的含义,并把这些关键词记入脑海。 2、情感目标:深入理解“十个关键词”,指导自己知道是非对错,。 3、行为目标:在学习和生活中时刻按“十个关键词”严格要求自己,并切实落实到行动中。 三、课前准备: 板报;班会ppt;文字资料(故事、格言);节目(相声、

10、歌舞、朗诵) 四、活动内容及德育目标: 主要环节 德育目标 板块1:播放幻灯片配合班主任讲解 通过班主任介绍让同学基本掌握“十个关键词”的内涵和意义。 板块2:相声表演 以轻松幽默的相声表演形式让同学们深入理解“十个关键词”,强化概念。 板块3:手语歌曲舞蹈表演“感恩的心” 以积极的态度去面对学习和生活,珍惜生命,珍惜他人的努力和付出,常怀感恩之心。 五、课后反思: 这是一节生动、有趣的主题班会课,通过社会、学校、家庭的教育要使每位同学都懂礼貌、讲诚实,让他们怀有一颗感恩的爱心和责任感去回报家庭、学校和社会,在人生的道路上自尊、自强,在生活中乐于助人、融入群体、善于学习、勇于探索、发挥特长,不

11、断创新和提高自我。 怎么写主题班会教案篇6 主题: 放学路队安全要求 目标: 严格按照要求站好路队,保证安全 过程: 1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。 2)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。 3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的.地方过马路。 4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。 5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不

12、吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。 6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。 怎么写主题班会教案篇7 主题: 珍爱生命学会自我保护 目的: 树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的护知识。 准备: 结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。 过程: 1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。学会我保护的39;方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些

13、同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们? 3、学生列举: 1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。 2)一个人在家不要给陌生人开门。 3)上下楼梯靠右行。 4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。 5)打架斗殴不围观。 6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下? 4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。 怎么写主题班会教案篇8 教学目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取必须的措施,保护自我。 教学过程: 一、用电安

14、全 1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。可是,如果我们没有掌握必须的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。 三、防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情景,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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