《XX市XX中心初级中学2022-2023学年度工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX市XX中心初级中学2022-2023学年度工作总结.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、XX市XX中心初级中学2022-2023学年度工作总结本学年，我校认真按照教育和体育局总体工作思路，注 重实效，认真贯彻以质量为生命线，在规范中求发展的发展 策略，积极推进教学管理与课堂教学改革，努力实现教学目 标，坚决做好疫情防控，抓好教学与安全管理，努力构建平 安校园、健康校园、文明校园。现总结如下：一、规范课程设置，推进课程改革1.组织教师认真学习领悟各科课程标准，进一步更新观 念，将教改基本理念转化为具体教学行为，优化各科教学过 程。2,严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科 安排不走样，确保高质量完成各科教育教学任务。3.结合我校实际情况，严格执行新课程标准，继续加强 综合实
2、践活动课程的教学与管理，综合实践活动能结合“校 园文化”开展，切实可行的实施方案，重视过程，注重学生 的感受和体验。二、狠抓常规管理，提高教学效益（一）加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。本 学期教导处进一步完善了教学常规检查评价制度，建立了月 检查制度和教学常规反馈制度。（二）向课堂教学要质量。提高课堂效率，坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。三、夯实教学研究，提高教学质量（一）我们将教研工作抓实抓细，努力使教研工作辐射 到每个年级，每个学科，渗透到每一位教师及教学的基本环 节。为此，教导处加强教研制度的建设，重点健全教研组教 研体系，加强集体备课，提高备课的实效。（二）
3、做好“青蓝工程”我们重视优秀教师发展的同时，高度重视发挥他们的帮 带作用，进一步培养年轻教师，促进教师整体的发展，通过 拜师会、签协议结成帮教关系，在师徒互动中，分享经验, 互相学习，彼此支持，共同成长。（三）以科研带动课改，以科研提升课改。我们继续加 大烟台市级3个课题及XX5个课题的实验力度，注重过程的 同时，更注重实验结果，坚持以科研带动课改，以科研提升 教学，使课改和教学工作走上科学化、规范化的道路。四、组织立标达标课活动1 .立标达标研讨活动根据活动方案安排，在参加完市教育科研中心组织的立 标达标课观摩活动后，学校陆续开展了各学科“新时代教学 方式的变革与应用”教改实验“立标课”观摩
4、研讨活动。通 过此次立标观摩研讨活动，老师们不仅对新课标有了更加深 入的理解与领悟，更让我们反思自己的课堂教学，重新审视 课程标准，探求课堂教学的本质，在课堂教学中更多地关注 学生的生命价值、生存方式、生活状态和生活世界，精心打 造“新课标课堂”，真正实现以人为本的能体现文化自信和 培养各种素养的高质量课堂。2 .立标达标课展示活动本着“人人参与，稳步推进，成熟一个，认定一个”的 原则，切实做到达标课“人人必讲，人人必听，听者必评, 节节反馈二语文着重打造精读课，以文带文等拓展课型； 数学着重打造大单元教学课型；英语着重打造常规课型。组 织骨干教师参加教科研中心组织的立标课观摩活动，分学科 组
5、织教师进行立标课观摩研讨。活动中，老师们精心准备，反复磨课，通过研读学科素 养、课程标准、分析学情，做到目标定位精准；实用的“评 价任务”和“评价标准”，凸显“教学评” 一致，评价任务 形式灵活、多样，针对性强，可操作性强；紧扣课堂脉搏, 突出学生主体地位，提供充足的探索、交流和评价的空间和 时间，落实核心素养，凸显学科本质；更在细节中渗透学习 习惯，展现教学素养，追寻有深度、有高度、有宽度、有温 度的活力课堂。每学科授课结束后，同学科老师们相聚在录播教室进行 评课。授课老师从教学设计、教学过程以及课件制作等方面 进行了教学反思，听课老师们通过集体座谈形式，从教学内 容、互动设计、课堂用语等方
6、面对听课过程进行讨论，字斟 句酌打磨教学语言，反复推敲深挖学科本质，将本次的立标 课活动提升到新的高度。五、组织区域教研活动在认真组织立标达标课活动的基础上，我校又及时组织 了与联盟学校的区域教研活动。在小联盟中，我校推出语、 数、英三节立标课，在大联盟区域教研中，推出数学、英语 三节立标课，与联盟学校教师共同学习、探讨，达到了同成 长共进步的目的。六、党建工作1 .优化党建工作机制。以习近平新时代中国特色社会主 义思想为指导，紧紧围绕全面从严治党的总体要求，严格落 实“三重一大”制度，强化政治建设，推动党风廉政建设， 建强组织体系建设，以抓党建促高质量发展为抓手，全面落 实上级决策部署，为支
7、部高质量发展，提供有力的思想、组 织和作风保障。2,加强特色品牌建设。继续深化了 “三带育人铸和美二 小”特色党建品牌建设，坚持党建工作与学校其他各项工作 同谋划、同部署、同落实，把党建工作与学校发展结合起来， 与作风建设、队伍建设、教研业务结合起来，实现以党建工 作引领教学工作，推动教学改革。七、德育工作我校透过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设, 全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作, 开创我校少先队工作的新局面。2 .每日常规检查。抓好学生行为常规是少先队工作的重 点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期 来由各班代表组成的文明岗每日检查，每周通报，督促
8、全校 学生的一言一行，让校园文明礼貌之花常开。3 .结合重大节日开展一系列活动。结合国庆节开展了一 系列爱国教育活动。国庆节通过画一幅爱国小画、办一张爱 国小报、写一首爱国小诗、唱一首爱国歌曲对学生进行爱国 思想教育；抗美援朝精神教育活动中，学生通过学唱抗美援 朝歌曲、观看抗美援朝影片、讲述英雄人物故事，激发起了 爱国爱党的革命情怀和昂扬向上的学习热情。八、疫情防控学校严格按照上级文件精神，落实工作责任，卡实工作 职责。1 .开学初对全校学生逐个筛查，建立学生及家人、教职 工及家人健康备档卡。对有出行史、接触史或发热、咳嗽等 症状的人员进行严格的居家隔离措施。2 .在校门处设置体温检测点，男教
9、师负责每天对入校师 生进行体温检测，对现场筛查出的体温异常者立即劝返，不 能立即返回的，安排进学校留观区。3 .学校实施开学前“封闭式”管理，禁止任何无关人员 进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校园门 卫室测量体温，严格登记，确保疫情不进校园。4 .学生入校后，班级实行晨午检，做好记录，加强通风 和放学后消毒工作。如有学生在校期间发烧，立即启用应急 预案，发烧学生带入卫生室，其他学生带备用教室，原教室 消毒，严格按上级操作流程开展防控工作。5 .加强疫情信息统计工作，要求班主任对学生进行全面 摸排，厘清学生和家长的假期去向及身体健康状况，做到底 数清、情况明。师生每天自测体温，体温异常，坚决不到校。 每日密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师 生情况，采取相应措施，严防病源进入校园。新学年，我校将以教育和体育局工作重点为导向，全面 贯彻党的教育方针。强化师德建设，规范办学行为，坚持以 德育人，抓好学校安全；加强岗位练兵，提升教师水平，全 面提高教育教学质量。